文藝工作計劃範文彙編八篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？以下是小編爲大家整理的文藝工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文藝工作計劃 篇1

一、招新目的

新的學年新的開始，XX理工學院學生會也需要注入新鮮的血液，文藝部更需要能歌善舞，出謀劃策的人才。找到了目的，下面就是準備不同問題，來全面考察新人了！

二、招新細則

（1）招新對象：20xx屆大一新生

（2）招新要求：招新，那麼都是新來的大一新生，對於大學，對於學生會組織瞭解的很少，所以面試的時候不必苛求他們對團組織瞭解多少，當然高中時有過類似經歷的更好，我們面試的目的是看看他是否有能力進學生會，這個能力包括：自信心，責任心，感恩心，學習力，臨場應變能力，是否踏實努力，是真的想進學生會努力工作提高的還是純是面試圖新鮮的！但是由於文藝部的工作職能，我們文藝部更需要能歌善舞，有組織策劃能力的人才。

①態度踏實，有目標，有紀律，大方，待人隨和，自信；

②有文藝特長優先，有相關工作經驗優先；

③對文藝有足夠的愛好的人，有組織策劃的經驗；

④有團隊合作精神者；

⑤對待事物專一

（3）招新人數（45人）男女不限

三、招新時間

四、招新地點：食堂門口

五、招新流程

（1）前期工作：

①宣傳，確定招新時間。

②統一發放招新報名表，並要求其規範填寫，貼好照片，收集並做好記錄。

③統一好面試時間地點。

（2）面試：

①第一輪面試

1、自我介紹，第一個問題是自我介紹的目的就是，從他的'介紹中瞭解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，是否有特長，談吐，自信心等等（設定在一分鐘到兩分鐘左右）另外可以從他的招新報名表的規範程度上，看出這個人的態度。

2，才藝展示，時間在兩分鐘到三分鐘左右，內容限於文藝方面的才藝，如有其他方面的才能可以酌情考慮是否將其留下參加下輪筆試。

3，現場提問，

由考官現場對考生進行提問，表現實在不盡人意者可以不用提問，可以問如下問題：

1，你爲什麼要參加文藝部？

2，談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過

你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來！3，談談對你影響最深的一句話，一個人？這個問題是個經典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那麼請他解釋下爲什麼？就是要看看他是否真的瞭解這句話，是否真的有深刻的認識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他爲什麼？那麼真假自辯了！

4，你是否有過失敗？你是怎麼看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識？

5，談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢於剖析自己，通過前面幾個問題可以大致瞭解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什麼出入，可以看出他是否敢於面對自己！也是考察責任心的。

6，你進入學生會後會怎麼做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，瞭解我的大學，然後融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！

7，你對XX理工學生會的瞭解？這個問題其實也是考察他的應變能力，瞭解固然好，不瞭解，正好利用這個機會告訴他什麼是學生會，學生會的目的和宗旨！

8，找一些考察臨時應變能力的試題，沒有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有臨場應變能力！最後彙總，留下表現突出優秀的人，確定人數在（25人）

②第二輪筆試：

試卷形式，規定時間詳見附錄，要求必須認真完成筆試，書寫規範，在規定的時間內答完即可。最後有我們批改試卷，根據考生的答題酌情給分，最後確定人數在（15—20人）

③第三輪面試：

1，自我介紹，有創新，能吸引眼球的；

2，有自信，才藝突出者留下；

3，現場表示突出者留下，最後確定人數在12—18人

文藝工作計劃 篇2

輕工與紡織學院在過去的一年裏，部長與幹事的努力配合下取得了不錯成績，而且文藝部更是學院的重要組成部分之一，爲學院各種大小活動提供幫助與支持。

20xx-20xx學年裏，文藝部部長與幹事共10餘人，不但爲部裏支持服務，還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去，而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下，終於走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中，並有學院文藝部承辦，此次活動取得優異成績，以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公衆比賽中爲學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”，“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身於服務於支持的隊伍中來，把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中，文藝部組織的學院隊形隊列方陣，以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪裏有活動，文藝部都能參與到爲學院做貢獻的隊伍中去，在新產生的'文藝部領導班子中，依然會繼續爲學院的每一分榮譽積極爭取，並且與學院的各個領導班子做好配合，做到更好。

20xx-20xx年學年度馬上開始，在學院領導班子的領導下，文藝部依然按照上一級指示，完成屬於自己的本職工作，配合各個組織爲學院爭榮。

新學期開始，馬上面對的就是部裏選拔真才實幹型人才，招新便是一項重要任務。此次招新關係到文藝部的以後活動中的成果。首先應當重視起來，接下來就是對選出啊的文藝部新人指導，在文藝部領導班子商議後，做到每週或每次幾次會議，把會議作爲部長與幹事之間最新溝通的橋樑，能夠剛好的把文藝部裏的每一項任務在相互瞭解中保質保量的完成。每學年，學校或學院都要舉行各種活動，有才華的出節目，能幹的服務於臺前幕後。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動，配合學習學院活動順利進行。

文藝部要多舉行一些部裏活動，在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才，活動中，部里人應積極做好本職工作，而且可以與其他部聯誼，促進溝通，共創輝煌。

無論是大活動還是小活動，只要是文藝部的份內工作，就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會，文藝部要做的就是完成任務，並且力求完美。文藝部裏，舞蹈社團，合唱團，健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好，並且在兩個部長與幹事的合作，更能爲文藝部增添力量。

20xx-20xx年學年度即將開始，在開始之際，文藝部已經做好了準備爲學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

文藝工作計劃 篇3

經過前階段學生會納新工作的開展，新一屆學生會成員的確立， 在接下來這一學期裏，文藝部所有成員將以激昂的鬥志，全身心地投入到工作中去,以創新、務實、協作的精神來對待每一項工作。首先對文藝部部員在到來的學期中提出幾點要求：

一． 做好本部工作。

二． 密切配合其他部門工作。

三． 積極組織各項活動，豐富學生校園生活。

四． 一切聽從指揮。

根據社區學生總會往年舉辦的活動，我做出以下幾點計劃：

一． 各宿舍樓寢室衛生評比。此次衛生評比是本屆學生會各部門之間第一次合作，由老師和有經驗的學生會幹部帶領，新的學生幹部輔助並學習，引導大一新生更快的適應大學生活。文藝部將大力配合其他部門做好工作。

二．“一.二九”長跑。本次活動是毅力與團結的考驗，文藝部所有部員將積極參加到本次活動中，並起帶頭作用。

三．體育文化節。體育文化節是瀋陽大學社區總會傳統，文藝部門主要負責文化節的'開幕式、閉幕式及文藝表演。

四．中秋晚會。文藝表演活動向來由文藝部主辦，本次晚會將是本屆文藝部

第一次自主舉辦的晚會，我堅信文藝部會把最好的一面向學生會展示出來。

五．迎新年晚會。新年伊始，萬象更新，文藝部會通過半年的鍛鍊迎接好20xx年的到來。

在這些大型活動舉辦的同時，文藝部將配合學生會其他各部門開展一系列活動，並配合老師和主席做好學生會各項基本工作。以上就是文藝部在本學期的工作計劃。

文藝工作計劃 篇4

在這個收穫的季節裏，迎着清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的學校，開始了新學期的征途。經過返校後一段時間的緩衝，我們回到了在校的學習生活狀態，也開始了文藝部的新學期工作。在新的學期，我們必將更加努力工作，爲化工學院的文藝工作增光添彩。

以下是我們文藝部新學期的工作計劃：

一，迎接新生

開學伊始，我們將迎來12級的大一新生。對大一新生而言，大學的一切都是新奇並富有吸引力的，他們將要踏入的是一片生生不息，蓬勃向上的學校。在這個新生開學之際，我們部門將積極配合上級部署的迎新工作，進取的投身到迎新工作中，用飽滿的熱情接待每一位大一新生，幫忙他們安置寢室以及辦理相關入學手續。用我們的笑容抹去他們心中離家的'那一份不安和一路風塵僕僕的汗水。用自我的實際行動展現湖工化工學院的良好精神風貌。

二，幹事招新

新的學年，我們部門也將和其他部門一樣進行幹事招新。爲了能夠招募到優秀的幹事，我們將從宣傳工作着手。首先請宣傳部幫忙出招新海報，分別粘貼在學校內人流量大並且醒目的地方。然後下寢室逐個寢室宣傳，力求能給每一位有不明白的新生當面解說並藉着下寢室的機會發掘有文藝才華的同學。在正式的幹事競選前，我們會安排一次見面會，主要是爲了深入瞭解各報名的同學，從根本上保證新干事的整體素質。新干事會爲我們文藝部注入新的血液，我們也會注重培養他們的團隊合作精神以及鍛鍊他們的工作本事，以此完善他們的大學生活。

三，“建工之星”才藝大賽

與往年一樣，本學期將會舉行的第二屆“建工之星”才藝大賽。我們的主要工作是宣傳和確定報名名單並上交到校部，由校部評選。在比賽期間我們將配合校部相關工作。

四，建工藝術團

建工藝術團工作的開展，廣納策劃，組織，管理，寫作等人才，保證部內人才多元化，且關鍵踏實肯幹

五，策劃“學校十佳歌手大賽”給同學們一個展現自我的舞臺

六，積極組織趣味性的文藝活動，完善文藝部的組織體系和運行體制

以上就是我們文藝部這學期的工作計劃。在新的學期，我們必定更加進取努力的投身在文藝工作中，爲同學們營造一個充滿文藝氛圍的學校生活。

文藝工作計劃 篇5

（一）部門例會管理計劃

（1）由於文藝部的部門特點，將採取比較機動的會議方式，不設固定的會議時間。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，會議每次須到。若有事不能來時應向部長請假，經同意後方可。

（二）幹事培養管理計劃

（1）提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面

（2）在每次會議中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給幹事，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（3）輪流安排幹事每月上交工作總結，並對文藝部提出建議，要求。

（4）每次活動的之前要詳細工作分配與幹事，要求各有關幹事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

（三）部門內部管理計劃

（1）每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯繫，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

（2）配合各部門搞好各項文娛活動。

（3）加強學校各類社團的交流。

（4）協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

（5）加強與部門幹事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利於各項工作的順利開展

（6）在工作中不斷髮現自己的問題，總結經驗，以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

（四）活動安排計劃

1、文藝部納新，分爲兩個階段：第一階段，有意向加入文藝部的同學遞交申請書。第二階段，進行綜合性面試，從而挑選出十名同學進入文藝部，成爲文藝部幹事。

2、挑選有跳舞，唱歌，曲藝，樂器等特長的同學，爲參加全校的新生才藝大賽做準備，最後挑選出優秀同學參加新生才藝大賽。

3、在聖誕平安夜，舉行篝火晚會，意在豐富大家的課餘文化生活。

4、在12月30日晚舉行一年一度的歡度新年，慶元旦晚會。在此之前，進行節目的選拔，爭取讓所有優秀的.節目都能搬上舞臺，讓老師和同學們以一個愉快的心情迎接新的一年的到來。

5、繼續提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮，爲新一屆學生會領導班子打下基礎。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任爲地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，爲同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。

文藝工作計劃 篇6

一、 幼兒現狀分析：

繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。幼兒大班共有幼兒75人，有的不那麼喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。並給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫於遊戲中，重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培養幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現力及審美能力。

二、培養目標

1、能從生活出發觀察生活、熱愛生活，並會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在於激發幼兒感受美、表現美。

2、能在玩中學，學中玩，在遊戲中發揮孩子們的想象與潛能，並能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現出來。

3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕鬆愉快的環境中去思維去發現。

4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積塗上底色，注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。

5、在瞭解本班幼兒發展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發展交往能力。

6、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動，培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

三、具體措施

1、重視美術活動內容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動爲主的美術活動。

2、從本班幼兒實際情況出發設計繪畫內容，並及時調整計劃。

3、設計好每次的繪畫內容，並提前做好相應的教具和範畫。

4、學習新的教育理念和先進的教學方法，加強自身的素質，做好幼兒的榜樣。

5、利用空餘時間找一些美術書來學習或觀摩他人的美術活動，學習新經驗，汲取她人的長處，彌補自身的不足。

6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習慣和養成。

四、教學安排

月份 周 教學內容

3月份 第一週 柳樹、松樹等多樣的樹

第二週 各種形狀、顏色的花，如盆花等

第三週 動物：小白兔、烏龜、刺蝟

第四周 組合畫(塗底色)摺紙：蟬、帆船

4月份 第一週 交通工具：公共汽車、火車、輪船

第二週 航天軍事：火箭、坦克、飛機

第三週 風景：田野小路、涼亭臺階、水邊

第四周 組合畫(注重底色)摺紙：魚鷹、飛機

5月份 第一週 建築：各種小房子、樓房、寶塔

第二週 小昆蟲：毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥

第三週 人物：站立、輪滑、組合

第四周 組合(自然風景人物)摺紙：馬、桃子

6月份 第一週 動物：小熊、魚、孔雀

第二週 人物動作：放風箏、划船

第三週 卡通人物：巫婆、小丑、外星人

第四周 人物組合畫 摺紙：熱帶魚、紙鶴

音樂部分

一、 發聲訓練部分：

培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形。

二、視唱、知識、練耳部分：

1、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節奏。)

3、練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯並說明音的強弱差別。

三、欣賞部分：

培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳，產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、

雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特徵。

教學分析：

在低年級的音樂教學中，學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以，在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施：

愉悅性：在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的 快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的.活動中去。

藝術性：我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。

注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應注意引導學生自編動作、節奏甚至歌詞，發展學生身體的協調能力和自編能力。爲今後學習打下堅實基礎。

學生情況分析：

本學期學生開始正式系統化的學習音樂，應注意引導學生正確對待，使學生愛學、願學。學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，要培養學生專長， 即“普遍培養，重點發展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點發展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協調能力，讓學生可以漸漸增強身體的協調性、節奏感。

提高教學質量措施：

1、認真備課，做好前備、復備工作，爲能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，並注意備學生。

2、因材施教，對不同的學生要注意採用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識，掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗

文藝工作計劃 篇7

又過一年，在上學年的文藝工作中我們院有突破也有不足，整合了上一屆的文藝部資料，結合這一屆的機遇與挑戰情況，迎合這一年的重大節日契機；文藝部制定出如下工作計劃：

總結來說：以培養爲基調；以突破爲目標；以創新爲動力；

大體來說：在人才上培養；在成績上突破；在活動上創新；

細分來說：

1． 積極培養新一代人才，從舞蹈隊，話劇組等社團培養出新一代接班人，從主持人大賽和樂器大賽提拔這方面特長的同學；同時培養部內成員的各方面能力；

2． 積極備戰各類賽事，力爭在校園文化月的各項賽事中取得突破性成績；

3． 積極開展工作新意，積極開發自主創新活動；

具體活動計劃：

⑴重點備戰舞蹈大賽

上一次的舞蹈大賽我院取得了突破性的成績，榮獲了二等獎；我們感到歡喜的同時也感到這次舞蹈大賽的壓力；我們積極組建了舞蹈隊，並選拔了優秀人員進行培訓，舞蹈也已經開始進入緊張的訓練之中；我們將全力協助舞蹈隊做好相應工作，完善道具，積極後勤；讓舞蹈隊員們專心訓練，積極備戰；同時我們將與年委合作，共同服務於舞蹈隊；相信舞蹈隊在集體關懷和幫助下，一定會努力進取，取得更好的成績；

⑵重歸“劇星”風采

由於上一屆各方面的原因我們僅獲得三等獎的成績，但仍收納最佳女主角這一獎項；這一次我們成立了話劇組，並在李昌幗的帶領下，劇本已經選定了，以原創爲主，演員也已經定好，並且每天都進行着相應的訓練；我們主要積極協助話劇組，幫助話劇組解決訓練中存在的問題；相信在話劇組積極的籌備下，這次“劇星”一定會重回往日的風采；

⑶積極參與主持人大賽、樂器大賽

爲了提高我院的文藝氛圍、擴展我院的文藝興趣、展示我院的文藝風采、培養我院的文藝人才；我們將積極參與各類文藝賽事，其中包含即將開展主持人大賽，我們已經推選我院相應特長的同學去參與其中，在賽事中培養，這樣可以再往後的活動主持中得到提高；而在後期我們也將積極參與學校主辦的樂器大賽，充分展示我院的樂器人才；目前我們正在積極的推選人才，讓他們有充分的時間去準備；相信在我們積極地準備下，我院的文藝可以得到展示同時也會在各類賽事中取得好成績；

⑷自主創新一個活動

爲了體現我院文藝活動的大衆化，提高我院活動更多的參與性，從而增加我院的文藝氛圍；我們計劃自主創新一個文藝活動；我們有意從攝影入手，可以專門獨立出一個專屬活動，或是嵌入在各個活動中，讓更多的活動蘊含更多的文藝氣息；從而提高我院活動的活躍程度；或增加對外聯合，增加與各院系和各社團的合作，拓展我院活動的開展範圍和麪向對象；

⑸部員培養計劃

相對文藝部的成員，計劃以特長髮揮爲主導，在上學年中主要培養執行力和鍛鍊思維的活躍程度，學會寫一份策劃，相應的提高交際能力，處事能力和表現力，在服務同學的.同時自己可以得到各方面的提高；

⑹擬定一份內部活動策劃

上學年是磨合的重要時期，爲了增進大家之間的感情和合作效率，現在計劃擬定策劃一次內部活動，增加大家的溝通交流，爲下學期的備戰做好充分的準備；

⑺配合開展創新宿舍活動

爲了營造優良宿舍文化氛圍，我們積極配合生活部開展創新宿舍活動，打造一個符合現代人個性，展示大學生自我風采的宿舍環境，富有創意的讓大家的宿舍生活豐富多彩；

⑻加強院系合作

爲了促進交流，增進合作，擴展多院系文化融合，而實現信息與資源的共享；計劃在這學期加強院系之間的交流，互幫互助，從而更快的發展我院的文藝事業；若說體育是在競爭中提高的話，我想問文藝則是在合作中才能得到更大的飛躍；

同時在以上的計劃中我們將增進與各年委的交流合作，讓更多的同學參與到我們的文藝事業中來，豐富大家的課餘生活。

以上是我們的工作計劃，希望得到大家的寶貴意見和建議，我們一起共同努力！

　　計算機與控制學院

　　文藝部

文藝工作計劃 篇8

文藝部是一個團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一隻手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的！回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創新工作，穩中求進”爲主題，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本屆我部的工作有特色、有影響、有效果，爭取有新的突破，特制定工作計劃如下：

（一）部門例會管理計劃

（1）由於文藝部的部門特點，將採取比較機動的會議方式，不設固定的例會時間。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意後方可。

（3）例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。

（4）嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踊躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

（二）部委培養管理計劃

（1）提高本部成員的自身素質，多給部委提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面

（2）在每次例會中，我們將盡量讓部委有更多的發言權，把總結的機會留給部委，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（3）輪流安排部委每月上交工作總結，並對文藝部提出建議，要求。

（4）每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

（5）對部委進行培訓，使之瞭解學生會各項條例，同時按照具體情況制定有自己部門特色的管理條例

（6）安排時間到部委所在班級中去，關心部委的學習與生活，緊密與部委間的關係。

（三）部門內部管理計劃

（1）每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯繫，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

（2）加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。

（3）協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

（4）加強與部門部委，副部長交流，營造團結一致的工作氛圍，有利於各項工作的順利開展

（5）組建各個班的文藝委員的`羣，聽取他們的意見和建議，建立一個交流的平臺。

（6）在工作中不斷髮現自己的問題，總結經驗，以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

（四）活動安排計劃<開展各類文藝演出>

1、目的：使我院的文藝更加廣博精深地發展，從“服務於同學”的宗旨出發，擴大同學的參與面，培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮潛能，營造更好的氛圍；在活動中更好地挖掘、培養人才，並且爲以後的各項活動打下了堅定的基礎，避免措手不及。

2、活動目的

（1）配合做好新一年內團委學生會的工作，促進學生會各部門間聯絡合作，積累活動經驗。

（2）做好我部各成員間聯繫與協作，使我部更具凝聚力，更便於以後活動的組織與分工。

（3）在本學期校園活動紛繁背景下，努力使本

次活動做出新意，做出氣勢，更好宣傳環工學院；同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作，進一步增強校園文藝氛圍。

3、活動對象

各學院文藝部部長及幹事

4、活動時間

三月下旬（具體經商討再定）

5、活動地點

大學生活動中心三樓多功能廳

6、活動內容

（1）向主席團提交活動申請，聯繫各部門，進一步策劃活動細節。

（2）確定活動後，派我部幹事申請場地，；印製活動邀請函並派專人送往各學院院辦公室和我院輔導員；以網絡、海報、廣播等形式對本次活動進行宣傳。

（3）確定各院參加聯誼的人數及節目（包括器樂類、舞蹈類、唱歌類、小品類），徵集互動遊戲3～4個，初步確定節目單；選拔主持人4名（我部兩名、外院兩名）；確定門迎兩名、會場安排各兩名及現場拍照人員1～2名。

（4）準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量；準備主持人串詞。

（5）聯誼活動流程：（具體節目安排經商討再定）

a活動開始前2小時，參與活動相關人員集中大活三樓，進行會場佈置、設備測試、收集伴奏帶、服務安排等準備活動。

b開場節目爲我院文藝部集體性節目，。活動中器樂歌唱舞蹈類節目與遊戲穿插進行，並對參與遊戲的同學給與適當獎勵（小禮品）懲罰（即興表演節目），以充分調動現場氣氛。

c活動結束後，組織拍照留念（供總結書、新聞稿之用）及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動，請大家發表意見提出活動的成功之處與不足，並做好會議記錄。會後分配幹事寫此次活動總結書。