教育範文工作計劃

有關工作計劃集合八篇大綱

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有關工作計劃集合八篇

有關工作計劃集合八篇

光陰如水,又將迎來新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今後的工作方法。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家整理的工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

一、班級情況分析

我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部門學生來自各個村屯,因此學生的行爲習慣和家庭基礎差異較大。因爲學生春秋的增長,學生心理上發生了變化。五年級是學生思惟的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現出比較隨意的現象。但是,仍舊有一批好學長進、默默爲集體奉獻的學生。爲此,本學期,我計劃通過細緻的思惟教育和各種有益的流動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養一批得力的班隊幹部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會賞識他人,匡助他人。培養他們的集體主義觀念,樹立準確的集體榮譽感,爲創建良好的班集體而努力 。

二、重點抓好思想工作

1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行爲習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

(1)每週一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣着整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽並思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

4、認真開展“我爲班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。

5、切實開展並落實“雅行”活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行爲習慣,健康快樂的成長!

三、基本措施和做法。

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要採取以下幾種途徑:

(1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

(2)定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

(3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,瞭解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

(2)結合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面:1)尊敬老師,見到老師主動問好,主動和老師說“再見”。2)團結同學,言行文明,不打架,不罵人。3)養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。

(3)檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

(4)組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行爲舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學校又在公路沿線,不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。向學生提出放學返家時的紀律。並領隊將學生送出校門。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

(1)確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

(2)選拔、培養和使用班幹部

工作計劃 篇2

一、工作說明書:

工作說明書是人力資源其它管理的基礎,所以在年初,第一步,首先借績效考覈的機會,要求各部門認真完善每個員工的工作說明書。第二步,對工作說明書的確切性和準確性進行進一步的審覈,結合員工年度述職報告,與員工面談,與其上級主管面談,最終達到準確描述。部門內部分工的調整,人事行政部及時掌握,及時變更,使工作說明書與實際情況保持同步。

二、績效考覈:

××年初執行第一套考覈辦法,執行中邊發現問題邊改進,到執行新的考覈方案。通過部門經理每季度的述職報告,逐漸搞清楚各部門的工作職責,完善部門工作任務書及考覈標準;通過工作說明書的不斷完善,相應的改進員工績效考覈指標和工作標準。考覈結果的應用,重點在於發現問題,提出改進措施,把考覈單變成培訓單,通過考覈工具,發現員工的弱點,重點培訓改進。

三、企業文化:

1、建立恆日報,每季度出版。通過案例、工作體會、表彰先進、暴光落後等內容,對員工思想進行化育;根據楊總的期望,爭取在2月26號出恆日第一期報紙。

2、通過諮詢公司以及與公司領導的交流,逐步梳理恆日的價值觀,形成恆日文化手冊;

3、借十年慶典的機會,開展“風雨十年恆日情”主題徵文活動,在恆日報上進行連載或者專版展示。並進行評獎。

4、開展員工職業技能競賽活動,包括:維修人員技術大比武;辦公室人員打字比賽;銷售人員產品知識、銷售技巧競賽;

5、發掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉OK”大獎賽,爲十年慶典上臺演出做準備。

6、通過以身作則,影響本部門人員,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成爲企業文化的倡導者和推進者。

7、堅持每年3月進行員工滿意度調查,及時提出改進措施,獲批准後落實改進反映集中的問題。

四、員工招聘:

1、通過對員工工作職責和內容的深入把握,真正做到心中有數,能夠對人力資源配備提出規劃,形成對人力成本審覈和控制的能力。

2、不斷的研究改進招聘質量,做到招聘之前先有工作說明書、績效契約、勞動合同樣本,根據工作說明書要求的任職資格,設計行之有效的考察、甄選辦法,提高招聘面試的成功率和準確率;

3、招聘的目光要放長遠,不求最好,只求合適,並且充分考慮到將來人才梯隊的培養,除銷售人員、後勤人員外,少用高中以下學歷的人;利用公司的薪酬體系,平衡外部公平和內部公平,使新員工的薪資水平既要能請的來,有幹勁,又不至於引起老員工的不滿,影響工作積極性。

4、切實提高新員工入職培訓的質量,改變以往湊數完成任務的情況,使新員工進入崗位之前,首先完成與企業價值觀的統一。

5、要專門組織中層幹部人力資源管理知識的培訓,統一全公司對於新員工入職的引導、教育和關心,從基層確保招聘的成功率。

6、新員工入職後,要安排用人部門帶領新員工結識其它部門的人,並把新員工的基礎資料張榜公佈,以便於新老員工認識與交流,使新員工儘快進入角色,溶入公司。

7、新員工試用期內,加強管理力度,入職後第一週、第一月、第二月、轉正前這四個時間要進行考覈和麪談,並做好記錄,及時解決出現的問題,密切關注適應程度,以最終獲得合格員工,避免公司損失。

8、新員工轉正後,貼出喜報,通報全公司,並召開轉正員工會議,歡迎正式進入恆日公司,並勉勵新員工努力工作,創出業績。

五、員工培訓:

1、在諮詢公司的指導和配合下,切實做好培訓需求的調查總結工作,做好培訓計劃。用以指導全年的培訓工作。

2、重新修訂培訓管理制度,使培訓工作規範化。做到訓前審課件,訓中有考勤,訓後有考試,考後有結果,結果有分析,分析有處理,長期有跟蹤。切實保證培訓效果落到實處。

3、廣泛宣傳,充分溝通,引導學習氣氛和學習熱情,妥善處理學習與工作的矛盾,儘量把培訓工作安排在淡季或休息時間。做到工作學習兩不誤。

工作計劃 篇3

一、指導思想:

本學年,我校教科室工作將立足教改精神和學校的中心工作,以推進素質教育和新課程改革爲研究重點,堅持一箇中心,即教育科研與課堂教學緊密結合。實施兩項策略,即在實踐中研究,用實踐的方法研究。做到三個服務,即爲學校的發展服務,使教育科研工作成爲營造學校特色的新的閃光點;爲教師成長服務,使科研工作成爲提升教師素質的新的支撐點;爲教育教學質量的提高服務,使教育科研成爲提高教學效率的新的增長點。形成四個觀念,問題即課題,教師即研究者,教學即研究,課堂即實驗室。努力推進教育科研工作又快又好發展,使學校教科研“源於教學,高於教學,指導教學”,努力促進我校教育教學質量的提高,努力實現教育科研工作的新突破,努力研究踐行“建構式生態課堂”模式,打造優質課堂、高效課堂,不斷促使學校向高品位有特色發展。

二、工作目標:

1.大力加強教學常規進一步制度化、規範化和科學化。

2.以校本培訓和活動着手點,促進教師專業化發展,關注青年教師的二次發展和提高。

3.深入開展教研組、備課組的專題、主題研究,提高校本研修一體化進程,推進教科研內涵發展。

4.以制度求規範,以落實促規範,實現管理再上新臺階;以科研導教學,以教學促科研,實現新課程有新突破。

5.主動做好教師教學案例、敘事的徵集、篩選和推薦工作,激活廣大教師撰寫熱情,增加獲獎人次,提高獲獎檔次。

6.進一步落實縣教科室和學校校長室精神,努力打造縣級優秀教科室。

7.研究、推行“建構式生態課堂”模式,打造優質課堂、高效課堂。

三、主要工作及措施:

1.加強理論學習,提高思想理論修養,促進教育科研。

沒有科學理論和方法的指導,就沒有教育實踐的創新和發展,也談不上教育科研的科學有效。作爲教育科研第一線的實踐者,尤其需要提高理論修養,才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,將繼續認真組織教師廣泛深入地學習現代教育理論,普及教育科研理論和方法。教科室將收集、彙編有關宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料提供給各位一線教師,爲廣大教師提供第一手鮮活資料並承辦校級期刊《教育資訊》。

2.強化細化管理,健全和完善教科研製度,向管理要質量,向管理要發展。

教科室將在學校領導的關心領導和上級主管部門的悉心指導下,借鑑外校先進經驗,依靠民主科學的管理,制訂《溝陡中學教育科研管理條例》、《溝陡中學教科研課題管理辦法》、《教科研工作積分細則》、《溝陡中學青年骨幹教師培養、“青藍”工程培養制度》等一系列制度,爲提高各教師搞科研的積極性,使教科研落實到教師日常教學工作中去,營造出人人從事教科研的優良氛圍,進一步提升教師教育教學能力,豐富學校辦學內涵,打造學校品牌特色。

3.完善校本教研,堅持“研訓一體”,實現“教”“學”“研”三者同期互動。

本學期,教科室將逐步完善教科研活動機制,監管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題,有重點地開展集體備課、磨課、聽課、賽課、評課,反思、總結活動。充分發揮宣傳導向、政策導向、獎勵導向等功能,樹立教師的科研先行觀念,向科研要質量的觀念,樹立以參與教科研爲榮,只教書不反思爲恥,樹立以撰寫教育故事、教學反思爲榮,拷貝教育故事、教學反思爲恥的榮辱觀,營造一個“我教我學,我教我思,我教我寫”良好的教科研氛圍。深入研究“建構式生態課堂”模式,走有效、高效課堂之路。

教研組研究的問題要來源於教育教學中的問題,以問題引導學習,促進研究。各教研組長要加強學科教學問題的研究和梳理,使問題形成課題,課題形成系列,圍繞着課題去研究,圍繞着問題解決去學習,真正實現“教”“學”“研”三者的同期互動,學有目的,研有成效,把研究的成果及時反饋到課堂,指導到學生身上,不斷提升教學的品位,促進教師專業發展。

校本教研活動的開展本着“從教學實踐中來,到教學實踐中去,爲教學實踐服務”的宗旨,實實在在地研究問題,實實在在地付諸實踐。各教研組要進一步聚焦課堂,圍繞提高課堂教學效率,研究課堂、研究教材、研究教法、研究學生、研究學法,通過研究,提高備課質量,提高上課水平,提高課堂效率,減輕學生負擔,提高學生成績。

4.努力構建以“教師自我反思、集體同伴互助、研究人員專業引領”爲核心的校本教研新體系。

自我反思——校本教研的前提條件和最高境界。教學反思的內容包括教學個案、案例分析、教學故事、教學分析、教後反思等。其中對教學中的教學小現象和真問題的研究是最主要、最有效、最實用的。我們所說的教學反思不是對以前工作的簡要回顧,它帶有研究的性質,是用先進的理念審視已發生的教學實踐和教學現象,備課組要建立教師教學反思錄,教科室將對優秀教學反思評選和蒐集,並彙編入《溝陡中學教育資訊》。

同伴互助——校本教研的重要組織形式。同伴互助可以實現教師的主動交流與合作,資源共享,使每個教師都獲得單獨研究所得不到的東西“同伴互助不能侷限於集體備課和相互評課,而應側重把推進新課程中遇到的一個人不能解決的實際問題、困難和困惑變成研究課題來共同研究,形成一種在研究狀態下的工作方式,在問題解決的過程中實現教師的專業成長。特別是通過集體研究,可以實現相互促進,相互影響,共同成長之目的,培養一支優秀教師羣體。可以探索跨學科、跨角色的校本教研之路,打開思維的視角,從多角度、多層次開展反思活動,加大反思的廣度、深度和力度。要逐步實現從教師個人反思向教師羣體反思的過渡。

專業引領——提高校本教研水平的重要保障。專業引領,實質是理論對實踐的指導。專業引領可以是專家、學者的講學指導,但更多的、更直接的是骨幹教師(學科帶頭人、教壇新秀、名師)的參與,學校行政領導的理論講座與指導,網絡資源或專業學術刊物的引領,以及先期進入教學科研的教師的經驗和教訓。這對青年教師起着無法估量的引領和促進作用。在條件許可的情況下,教科室將協調組建一個跨學科、跨年級的青年教師讀書學習會,爲他們的專業快速發展搭橋鋪路,讓他們在教科研方面走得更穩、看得更遠、想得更深。

5.不斷踐行“建構式生態課堂”模式,提高教育教學效益。

6.進一步完善教科研課題研究資料建設,發動全體教師,在實踐中反思,在反思中積極撰寫新的論文、案例、敘事和課題。

工作計劃 篇4

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,全面貫徹落實十七屆六中全會精神,緊密圍繞中央提出的建設社會主義新農村的要求,大力實施各項幫扶措施,解決村民實際問題,確保幫扶落到實處,文明單位幫扶工作計劃。

二、工作計劃

1、搞好睏難戶、五保戶慰問。對幫扶村困難戶、五保戶進行摸底造冊,搞好貧困戶、五保戶建檔工作,逢年過節及時組織對貧困戶、五保戶的慰問活動;

2、提供就業、法律援助。對該村有工作需求的村民,優先進行職業介紹,協助其就業;對需要勞動保障法律援助的村民,提供法律諮詢、援助服務,切實解決困擾村民的法律問題,工作計劃《文明單位幫扶工作計劃》。

3、加大文化下鄉力度。確保一次以上送書下鄉、送文藝下鄉活動,豐富村民的精神文化生活。

4、組織捐款幫扶活動。對生活特別困難的農戶給予適當的捐款幫扶,特別是搞好對孤寡鰥殘、空巢老人、留守家庭的幫扶。

三、工作要求

1、提高認識,加強領導。主管領導親自掛帥,親自過問,把結對幫扶工作當做一項政治任務來完成。積極開展走訪調查、現場辦公,加大督辦力度,確保計劃落到實處。

2、強化責任,增進感情。認真貫徹落實支隊幫扶工作精神,真正融入村民之中,並結合支隊中心工作,全心全意爲困難羣衆服務。

3、明確任務,狠抓落實。要積極協調,善於思考,深入研究,紮實開展工作,建立定人聯繫、定時報告、定期通報制度,健全結對幫扶工作長效機制,積極支持引導村民脫貧致富。

主題詞:勞動監察 文明單位 結對幫扶 通知

XXX 20xx年4月2日印發

工作計劃 篇5

1、學習並熟練掌握酒店的薪資待遇、用工政策、福利待遇、部門用工標準等,爲招聘人員、服務好員工做好基礎性的準備和保障。

2、員工招聘

(1)選人酒店對外公佈招聘啓事信息後,主要通過人才市場、新沂市人才網、電視滾動字幕(或短信羣發的形式)進行發佈招聘信息。酒店還可以通過宣傳彩頁的形式招聘員工藉機宣傳酒店擴大酒店的知名度。自己也要動用社會人事進行招聘。

(2)用人用人的機制爲:把最合適的人安排在最合適的崗位.根據應聘人員的意向和人員的具體實際情況,對人員進行思維疏導和引導,讓員工的實際情況和應聘職位相吻合。

(3)備人建立酒店的人才庫,及時對有意向從事酒店工作的人員信息給與登記、備份,以確保部門人員的及時補充,確保崗點的正常運營。

(4)留人現在酒店業的人員流動很大,人員的高流動對服務水平的穩定是一種很大的威脅,尤其是優秀員工的流動,所以控制人員流動率迫在眉睫。平時在工作中要主動和員工“談心”,及時對有離職傾向和準備離職的員工做好思想引導,找出他們辭職的主要原因,以確保員工1/3的穩定,2/3的合理流動。

3、入職培訓對入職的員工進行酒店歷史、基礎禮儀禮貌、安保消防、安全生產、員工手冊的培訓,對員工進行思想上面的引導,讓員工從根本的思想認識和心態上對酒店有一個很貼切的認識和了解,以保證在工作中樹立正確的思維理念、服務理念及工作理念。

4、後勤的保障沒有後勤的保障,就保證不了酒店經營穩定正常的進行。在工作中加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品的監督和管理,爲員工創造更好的生活與工作環境。

5、創建酒店的企業文化、強調企業精神,塑造企業形象。

企業精神形象對於員工有強大的'凝聚力,感召力,引導力和約束力,能增加員工對企業的信任感、自豪感和榮譽感。人力資源部是員工第一時間接觸的“酒店人”,是應聘人員對酒店形成第一印象的窗口,所以人力資源部工作人員的儀容儀表、文化修養、綜合素質就是酒店側面的一個直接反映;人力資源部的工作人員在員工入職初期要對員工進行“酒店文化”的講解,讓員工瞭解酒店文化、認可企業文化,因爲這不但能反映出企業生產經營活動中的戰略目標,羣體意識價值觀念和道德規範,還可以凝集企業員工的歸屬感、積極性和創造性,減少人員流動,引導酒店員工爲了酒店和自身發展而努力。

6、上情下達和下情上報及時把酒店高層領導的決策和方針傳達給員工,及時把平日裏收集的員工建議和意見向上彙報,根據酒店的具體情況提出自己的意見和建議,把人員流動控制在最小的範圍內。

一、完善制度,向實現管理規範化進軍。

成功的企業源於卓越的管理,卓越的管理源於優異、完善的制度。隨着社會的不斷髮展,搞好管理制度無疑是其持續發展的根本。因此,在原有的規章制度上完善,合理而科學的酒店管理制度的運用便迫在眉節,爲了進一步完善酒店制度,實現管理規範化,19年將重新修訂《員工手冊》使員工“有法可依”,當然,我們在強調一致性的同時,還注重了讓員工有發展自身才能的自由,出臺了新的工資方案,更大限度鼓勵員工動腦動手,大膽幹、放手幹,從而最大限度激發了員工的潛能。

二、加強培訓力度,完善培訓機制。

企業的競爭,最終歸於人才的競爭。目前酒店各部門人員的綜合素質普遍有待提高,尤其是部門負責人及領班,他們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計劃,從真正意義上爲他們帶來幫助。另外新員工入店培訓是必不可少的。

在19年每個季度對全體員工進行相關規章制度的學習,沒半年進行一次禮節禮儀培訓。另各部門的相關技能實操培訓也必須沒半年進行一次。並對各培訓進行考覈,以技能實操考覈及平時待客禮節禮儀、態度來確定工資的等級。以此加強員工的對客服務,使我們的軟件在上一個臺階。

三、協助部門工作,積極主動聽取各員工建議及意見。

繼續配合各部門工作,協助處理事件處理。19年是酒店拓展並壯大的一年,擁有一支團結、勇於創新的團隊是爲其發展的保障。所以積極主動聽取各員工建議及意見是人事部工作的重心。只有員工能高高興興的服務於我們的顧客,我們在新的一年裏才能更好更快的發展壯大。

工作計劃 篇6

採購是企業生產的關鍵一環,在新的20xx年度,採購部將緊緊圍繞公司全年總體目標,根據以往的工作經驗及教訓,按照“控制成本、採購性價比最優的產品”的工作要求,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上廉潔奉公、務真求實,積極落實採購工作要點和制定的工作計劃。現將主要工作計劃如下:

一、全年工作總體思路和工作目標

依據公司合同額3——3.5億、產值2.5——3億的全年總體目標,針對現在公司規模不斷擴大,生產項目多的實際情況,牢固樹立“爲公司節約每一分錢”的觀念,堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度爲公司節約成本”的工作原則,爲了確保各現場物資供應,採購部本年度將把計劃放在首位,首先根據市場部制定的產品預計銷售額,然後再依據生產部門提供的產品所需材料編數據制定年度的物資需求計劃,並依據各項目的月度實施計劃編制當月的物資採購計劃,確保物資材料與設備的到位,不影響公司產品的生產銷售。

具體工作目標:

1、加強物資採購的計劃性,與市場部、物資、設備廠家密切配合,充分發揮集中採購的優勢,加大物資與設備的催交力度,確保各重要物資,設備供應。

2、合理計劃採購物資,在保證物資質量的前提下努力節約成本。質量第一是我公司的宗旨,在本年度,採購部將在切實貫徹公司宗旨的前提下合理安排物資採購,降低成本。

3、與供應商建立一種和諧的關係,促進供求雙方交易的順利完成。

二、工作措施

一是完善制度,做到透明採購。通過組織學習公司ISO9000質量管理體系文件,完善更具操作性的《採購控制流程》、《供應商管理程序書》等採購管理制度。做到制度清楚,操作有據可查,爲日後的採購工作奠定基礎。嚴格按照公開透明的採購制度程序辦事,在採購前、採購中、採購後的各個環節中主動接受財務及其他部門監督,在採購工作中做到公開、

公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星採購,都儘量貨比三家。即使在時間緊,任務重的時候,也始終堅持這個原則,採購部相關人員一起詢比議價,既確保工作的透明,同時保證工作進度。實施公開透明的採購策略後,根據市場的變動,及時採購和更換供應商,爲企業提供及時的成本最合理的採購。

二是加強成本控制,提高採購效益。採購部繼續圍繞“控制成本、採購性價比最優的產品”的工作目標,要求採購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原價位的基礎上下浮3-5個百分點。同時調整部份工作程序,增加採購複覈環節,採取由採供部副經理在採購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核,再由總經理以上進一步複覈,實行“採購部的兩級價格複覈機制”,然後再傳送財務部,力求最大限度的控制成本,爲公司節約每一分錢。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制,提高採購人員的自身素質和業務水平,做到貨比三家,保證購買的材料質優價廉,減少工程成本,提高採購效益,提高企業利潤。

三是加強採購管理,搞好與供應商的協調。進一步加強對供應商管理,本着對每一位來訪的供應商負責的態度,制定了《供應商管理體制程序書》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保每一個供應商資料不會流失。同時也利於採購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大市場信息空間。建立合格供方名錄,在進行報價之前,對商家進行評估、評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。建立與供應商真正的戰略伙伴關係上來,既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策,又能更好的爲公司營造良好的外部合作環境,使供應商能真正全心全意的爲公司服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發展,從而搶佔市場、節約成本、降低價格的制高點,爲公司的持續健康發展奠定基礎。

四是加強團隊建設,搞好人力資源管理。組織部門人員進行培訓,使每一位員工在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質,同時反覆強調採購人員的責任感,

強調每個人對自己採購的材料設備負責到底,保證對材料、設備有效的追蹤,並每週提交《周工作計劃報告》於每週的星期一提交採購部經理。預計我公司這一年度生產銷售量將會有所增加,因此要在適當時間與人力資源部一起招聘新員工。

三、目前存在的問題及解決辦法

目前,採購部存在的問題主要有以下幾點:

一是物資採購缺乏計劃性。有的部門對購買的物品不及時申報,導致有的物資緊缺;有的部門則收購太多,造成浪費。

二是公司對供應商付款不按合同和計劃執行。由於公司物資採購存在着較大的分散性和隨意性,加之資金有時短缺,對於很多的供應商,有時付款不按合同和計劃執行,造成企業不能從供應商那裏得到整體的價格優惠和優良的服務。

三是合同與付款審批流程時間太長,導致部門工作的難度較大。一般來說,在簽訂合同、採購審批手續完成後,企業才向供應商去訂購,而如果這時才發現供應商沒貨或者價格已經有有了很大變化,可能還要重新審批,加之合同與付款審批流程時間太長,浪費了很多時間。導致部門管理和協調的工作負擔加大,難度較大。針對這些問題,新的一年我們將從以下幾方面解決:

1、抓住公司推行流程管理的契機,細化採購管理流程,從而全面提高公司採購管理水平。

2、制定採購預算與估計成本。制定各部門採購預算,以便對採購實施行爲中的資金使用進行隨時的檢測與控制,確保項目資金的使用在一定的合理範圍內浮動,提高資金的使用效率,優化採購管理中資源的調配,查找資金使用過程中的一些例外情況,有效的控制項目資金的流向和流量,從而達到控制採購成本的目的。

3、對供應商付款要嚴格按合同和計劃執行。嚴格按照合同對供應商付款,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和採購成本。這樣既能保證採購物資供應的質量,又能有力的控制採購支出。

4、進一步提高採購審批效率。要進一步優化採購審批流程,提高工作效率,以便在需

要時候能隨時找到相應的供應商,以及這些供應商的產品或服務的規格性能及其他方面的可靠信息。以便採購者能進行比較和選擇,充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。

在新一年的工作中,我們部門將虛心向其它部門學習工作和管理經驗,借鑑好的工作方法,努力學習業務理論知識,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己的全面素質再有一個新的提高。進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準,降低成本,提高效率,爲公司在新年度的工作中再上新臺階貢獻出自己的力量。

工作計劃 篇7

  一、班級情況

本學期我們八年級(4)班將以“三個代表”重要思想爲指導,以學校工作計劃爲指針,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動爲教育載體,以如何促進學生形成文明規範的行爲習慣和良好學習習慣爲教育主攻方向,以自強,自立,自尊,自信爲班訓。進一步使我班學生在德智體各方面得到全面發展。

本學期我擔任八年級4班班主任,全班名同學,男生**人,女生**人。經上學期及開學前的學生教育工作,班級的班風、學風都有了很大的進步。

 二、工作思路

爲了更好的促進同學們的發展,結合班級情況和學生身心發展的特點,本學期制定以下工作計劃:

  (一)增強對學生行爲規範的管理,培養學生良好的習慣

1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣。

2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

 (二)幫助學生樹立遠大的人生理想。

1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作爲是他們的共同特性,喚起他們的歷史責任感,樹立起爲中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,爲今後確定志願做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今後自已將落後於社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,國家需要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和認可。

  (三)培養學生正確的學習方法

1、強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

2、強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3、織興趣小組,作爲學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5、調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動纔有巨大收穫。

6、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

 (四)加強班級管理

1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律、清潔衛生、同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中

2、精心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班上。

3、格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在於耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯繫通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

工作計劃 篇8

民間組織管理工作在局黨組的正確領導下,在分管領導和上級業務主管部門的大力支持下,全體人員本着積極主動、紮實有效、創新突破的原則,完成了以下工作任務:

  一、抓好宣傳學習工作

按照局裏的統一部署,每週一爲科室學習日,認真組織政治、業務學習,通過學習提高工作人員的政治覺悟和業務水平,堅持上下班簽到制度。

  二、加強宣傳報道,提高工作知名度

充分發揮民間組織管理網絡的作用,信息及時更新,工作中的重大活動及經驗及時上網交流宣傳,截止目前,發佈信息報道總件277件,使民間組織信息網真正發揮出工作交流、上下溝通的平臺作用。

  三、認真部署,全面做好年檢工作

按照省廳市局的工作部署,結合本縣的實際,對20xx年度社會組織檢查工作已開始進行,各社會組織應用年檢報告書已發放,部分社會組織已進入年檢審覈程序,並進行走訪檢查,督促各項制度建設落實。

  四、依法登記、規範民間組織的登記工作

我們始終堅持以兩個《條例》和上級有關政策爲依據,嚴格程序、嚴格審批、依法登記。除對其提交的材料嚴格把關外,並進行現場考察,多方瞭解情況,不符合條例的堅決不予審批。截止目前,新批社團2個,民辦非企業單位1個。

  五、加強監督管理,做好日常監管工作

加強監督管理,是社會組織管理的主要組成部分,上半年解決處理會員與業務主管單位發生的矛盾爭議二起,解決處理社會組織與社會羣體發生的糾紛事件一起。在管理過程中,對發現存在的問題,及時主動、穩妥快捷的處理解決,把問題處理在萌芽狀態。

  六、理順協調好與有關部門的工作關係,便於工作開展

爲使民辦教育納入管理,逐步杜絕對非法組織的報道和有關單位爲非法組織辦理提供有關活動的證明手續,加強對社會組織使用銀行賬戶的使用與管理等實際問題,民管辦主動與教育、宣傳、電視臺、物價、銀行等有關部門溝通、協商,盡力解決好部門獨爲意識盡其各部門應盡的職責。

  七、加強民間組織檔案管理工作

按照省廳、省檔案局、檔案管理辦法的要求,建立xx年度文書、業務檔案13卷,整理修復案卷96卷。

  八、做好日常工作

在日常工作中,保持始終如一、熱情服務的姿態,上半年接待諮詢人員38人次,其中涉及管理糾紛三起,協調一般矛盾五起,做好其他臨時性的工作任務。

  下半年主要工作計劃

一、抓好社會組織年度檢查工作的落實與完善

二、指導督促鄉鎮培育發展農村經濟協會工作

三、籌備查非打非計劃

四、加強宣傳報道

五、抓好部門之間的協調

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