教育範文讀後感

《繁星春水》讀後感精品(15篇)

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當閱讀完一本名著後,你有什麼體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的《繁星春水》讀後感,歡迎大家分享。

《繁星春水》讀後感精品(15篇)

《繁星春水》讀後感1

如果問世界上最偉大的愛是什麼?那莫過於純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩: 母親呵! 天上的風雨來了, 鳥兒躲到他的巢裏; 心中的風雨來了, 我只能躲到你的懷裏。

雖然這小詩只有三十來個字,但卻深深地體會出母愛是多麼的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什麼呢?

媽媽把我們帶到這個美好的.世界來,讓我們去享受別人的愛護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持着我們,鼓勵着我們。當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽話,媽媽動手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會覺得開心,因爲如果她的痛能夠換來我們的快樂,就算是痛不欲生,對於媽媽來說也是值得的。

媽媽對我們所付出的實在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球裏,每個人只有一個親媽媽,我們必須爭取在有限的時間中爲媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這麼簡單,媽媽也會覺的心滿意足。

《繁星春水》讀後感2

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之後,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啓發,覺得自我那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子,這才整理起來,而成爲兩本小詩集。

今日我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢裏採擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些願望!只能永久的寄在幻想裏!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那淒涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。乾枯的枝幹七零八落的,上頭只點綴着五六朵殘留的'花朵。鳥兒拍着翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又淒涼的。鳥飛花落只剩乾枯的枝幹,這僅僅在一時之間。

我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥麼?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這麼短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想着今日別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最終幾天裏手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。

“嫩綠的芽兒,發展你自我!”“淡的花兒,貢獻你自我!”“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。

繼續讀下去,更是明白了許多道理。

深夜,我捧着這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《繁星春水》讀後感3

“盪漾的是小舟麼?青翠的是島山麼?蔚藍的是大海麼?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢兒的欺枉!”《繁星春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩深奧而又雋永,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

“聰明人,拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”這首詩富含哲理,幻想終只是幻想,無法成爲眼前米粒綻放的花,行動是花粉,而思想是花苞,思想卻又不是幻想,在大腦中的調色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的未來,又抑或是現在,那方爲幻想,我們心中所追求的真實是什麼?是未來!我們的未來會是什麼,誰都不知道。但是,我們卻可以把行動付諸予現實,去證明我們的`存在,我們曾經存在,把無聊的只會吃飯喝水上學工作的拋棄,把未曾有人實現的幻想拋棄!去迎接、去創造只屬於我們的明天!

“夜已深了,我的心門開着――一個浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了。”此詩講述了一個深奧的人生哲理。心門在開着,一個迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在着唯一的真相,但那總會是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個不會崩壞的地方,在心靈破壞的時候,總有一個渴望和怨恨在支撐着你。“我獨自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個倒不下去的神。

《繁星春水》讀後感4

讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來的心靈洗滌中,給自己一種寧靜的感覺。冰心的所作都是來自於生活的點滴及其發自內心平實生活的所思所想。

詩歌集裏有幾首詩是我最欣賞的:

“青年人呵!爲着後來的回憶,小心着意的描你現在的圖畫。”從詩的義境中使人感覺到時間的寶貴,不能浪費時光,應該珍惜每一天。人生的每一步都會成爲絡印,如果生活的過程中不學會好好的珍惜,年老時就會有無盡的遺憾,告誡世人應該珍惜當下,莫到老時空留遺憾。

“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的'風雨來了,我只能躲到你的懷裏。”冰心對母親無盡的依戀之情赫然紙上,也表達了母愛的博大情懷。世間什麼情都比不過母愛,只有母愛才能無時無處的常伴左右,母親的愛總讓人感恩至深。

“不要羨慕小孩子,他們的知識都在後頭呢,煩悶也已經隱隱的來了。”當遇到煩惱時要想辦法的去解決,不要去羨慕小孩子的無憂無慮,因爲人的生活都是一種過程,這個過程是漫長而艱辛的,在這個過程中每個人都會有或多或少的煩惱。當碰到煩惱時並不是去羨慕小孩子的無憂,而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來,每個人都是在不斷的學習之中長大的,學會用小孩子的天真無暇簡單的來面對繁雜的社會,生活就會向你展現簡單快樂的一面。

“真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論裏。”沉默並不代表自己不懂得真理,當對有些事與人有爭議時,多一點愛,多一點寬容也許是不爭的真理。

冰水的詩句簡潔之中透着智慧的光芒,在詩句中總能讓我們學到很多值得去思考的生活本質,並隱藏着無盡的哲理。

《繁星春水》讀後感5

《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集,內容包括三方面:一是對大自然崇拜和讚頌,二是對母愛與童真的歌頌,三是對人生思考和感悟。

讀着這一首首精巧別緻的小詩,我的心頓時被冰心那春水似的思緒所打動——我彷彿聽見冰心在對我輕輕地訴說着母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······

“言論的花兒,開得愈大,行爲的果子,結得愈小。”

這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小,只有四行文字,但字裏行間充滿了人生的智慧!作者把言論比作花兒,把行爲比作果子,用來諷刺那些只會說大話,但不去行動的人。在生活中,有些人,話說得很漂亮,但不靠實際行動付出,依舊不會有什麼成就。有句話說得好“心動不如行動”,同樣是這個道理。

“青年人,珍貴的描寫罷,時間正翻着書頁,請你着筆!”

這是一首富有深刻哲理的`勸勉詩,它出自於春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁,正一頁一頁地翻着。也就是在告誡我們時間無情,勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”,那麼我們將在虛度青春,浪費生命!等到我們年老的時候,也只能後悔莫及,感慨歲月無情。這首小詩一針見血,向我們勸誡:請“珍重的描寫”,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇重演!

讀完《繁星·春水》,我的心已受到了深深的震撼,一首首短小的詩歌,竟蘊含着深刻的人生哲理。

冰心的小詩,猶如陣陣微風,輕拂我的心湖,泛起層層漣漪,讓我感受自然的美麗,童心的珍貴,母愛的光輝!

《繁星春水》讀後感6

在寒假裏,我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》,剛翻開書,對我的第一印象卻是:枯燥乏味。

這本書是用許多小詩而寫成的,翻着這一頁頁書的紙,我很快就閱讀完了。讀完後,我才發現,這本書並不是那麼的乏味,枯燥。“一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄淨身心;一本好書猶如一陣清風,放飛思緒。”這本書正是如此。書中的一篇篇短詩,一個個都銘記在我的心中,書中的一篇篇短詩,更使我受益無窮。她的詩是來自於內心而散發出來的,沒有一絲的.虛假,她的詩更讓我感動——她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心,是母愛的代名詞,通過她,我真正讀懂了母愛。冰心接受着母愛,同時又讚譽母愛,她愛大自然的一切!

冰心的詩,是那麼的簡樸,但是每一個字眼都蘊含着那樣深刻的含義。讀着這些小詩,似乎感到很親切,因爲冰心將大自然中最普通的東西用清淡優雅的詩句所表現出來,不加以任何人爲的修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來的詩句中,飽含了詩人對生活的熱愛。我對這本書又添加了感激之情。是啊,這本書,讓我真正明白了什麼才叫做母愛。

我的心,被這本書動搖了:原來的冷漠無情,化作了炎炎熱情。原來那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火。或許,這就是感動吧!

《繁星春水》讀後感7

無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放鬆的是大自然……

翻開《繁星·春水》的第一頁,文中的第一段開頭就深深吸引着我。“繁星閃爍着,深藍的天空,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光裏,他深深地互相讚頌了。”作者(詩人)將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩人有着豐富的聯想、想象力。

“童年呵,是真中的夢,是回憶時含笑的微笑。”童年總會有一個知己知彼的好朋友,讀到這裏,我的淚水在眼眶裏打轉,一切視線漸漸模糊,回憶把我帶到小學期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子。可是世上並沒有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是爲了我們更好的衝逢與未來。

“兒時的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們如今是疏遠了嗎?”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友,很特別。也體現出了詩人喜愛大自然,與大自然交朋友。

《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚幕她現時的'明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血面。”天下沒有免費的晚餐。在學習上也一樣,並沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認真聽課、課後複習,勤奮、努力,你纔會取得優異的成績。這句話也蘊含着一個人生的道理:成功的被後總會有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那麼你終會的到成功的“果實”。

《繁星·春水》時而低迴婉轉,時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾,但是這一字一句都流露出發自內心的情感,對母愛、童真的讚揚,對大自然的讚美……

《繁星春水》讀後感8

我最喜歡的經典作品有很多,如:《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》,但是我更喜歡《繁星·春水》。它的作者是一個內心淨潔、美麗無暇的人——冰心。

是她帶領我走到高高的城牆下看那四角的天空,領略自然的風光;是她讓我去聆聽這月光撒下的光輝奏歌,體味心情的悲喜;是她使我與柳條共舞,與翠鳥和鳴,感悟人生的快樂。那幽欄獨椅泛着蘭花的清香,井欄上彎彎曲曲的枝條映着夕陽餘下的點點光輝,藤蘿下的月,月明中的園,紫藤蘿留下的淡淡芳香交輝相映。柔曼的風輕輕拂起我的髮絲,流水與我歌唱,落花與我微笑,日復一日,構成了一幅清美的圖畫,在我的腦海中浮現,在我的`心底裏盪漾。柳條阿娜多姿的跳着,野花散發出點點醉人的芳香,窗外雨滴若有若無,訴說着這一切的美麗與愁悵。月兒點點的冷光傾灑在我的牀頭,讓我帶着皎潔進入夢鄉,做一個甜美而溫柔的少女夢。輕柔的風順着柳絮拂過,順着流水躍過,順着柔雲飄過,順着我的髮絲吹過。雨絲映着殘月,我漫步在雨中,體會這朦朧細雨的柔情,井欄下的潺潺河水,流過遍地野花的村落,我佇立在那裏,回頭只見一地的落花。

這便是她,她讓我伴着“繁星”伴着“春水”度過了這樣一個快樂而美麗的童年;這便是她,用純潔的文風描繪了這個美妙而豐富的大自然;是她謳歌了這偉大而平凡的母愛;帶着歡樂,帶着憂傷涌入了我的心懷。

冰心不僅是母愛的抒寫者,讚頌者,更是偉大的自然的歌頌者。

《繁星春水》讀後感9

《繁星春水》是冰心平時的感想和回憶,受泰戈爾的作品《飛鳥集》的啓示,經整理寫下的一部作品。

《繁星春水》的主題大致分爲三個方面:一是對母愛的歌頌,對童真的召喚;二是對大自然的讚美;三是對人生的思考與感悟。

《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。雖然只有三十來字,卻深深地表會出母愛是多麼的博大無邊!當我們煩惱、痛苦、傷心的時候,唯一能給我們安慰的,就是母親。從古到今,有多少詩篇爲您讚頌。孟郊的《遊子吟》;泰戈爾的`《金色花》;老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……

《繁星春水》有一個特點:易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月,死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子,死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍着-----深藍的天空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光裏,他們深深地互相頌讚了。”就可以仿寫成“鮮花點綴着----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對語?黑暗中,陽光裏,他們深深地互相頌讚了。”……

通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了----人生……

《繁星春水》讀後感10

今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩集,是中國著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長樂橫嶺村人。這本詩集是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的。這種詩集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網絡小說的我,來看詩集一下子沒適應,沒看懂,覺得怪怪的。

這本書以對母愛、童真和大自然的歌頌爲主。冰心對母愛的讚美有不少,如:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的.話語中無不體現她對母親的崇敬,在她的眼裏母愛是多麼偉大,她可以爲母親拋棄一切身外之物。在冰心的心裏,小孩子是多麼的可愛,童年是多麼的難忘,因爲小孩子的心靈是多麼的純潔無暇:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”小孩子的特點,天真、蓬勃向上在這句話裏表現得淋漓盡致,連天使也忍不住讚美他們。冰心也很熱愛大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這是多麼生動,多麼栩栩如生,冰心以她的筆觸爲我們刻畫出大自然美麗的樣子,把大自然寫得五顏六色,白,蔚藍,碧綠。冰心的詩在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“牆角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。

讀完《繁星·春水》這本詩集,我覺得冰心描寫的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個多麼美麗,美好的世界啊!

《繁星春水》讀後感11

周若衝

冰心先生的《繁星春水》可稱經典,人們往往驚歎它文字的優美、感情的深厚。其實我覺得,它純淨的語言背後,與其說是對母愛、童真、自然的讚頌,不如說它是在將宇宙的奧祕傳到了人間,將宇宙萬象與你我的內心緊密地聯繫在了一起。

作者將人看作自然的一部分,他們是天然地融合在一起的:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃裏。”

在與自然心心相印的交流中,作者彷彿聽到自然的聲音:“繁星閃爍着——深藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。”

自然的交流與人類一樣,不僅充滿了理性,還有着自己的個性:“海波不住的問着岩石,岩石永久沉默着不曾回答,然而它這沉默,已經過百萬回的思索。”

在作者的`眼裏,人類社會與宇宙自然是那麼的渾然一體,簡直沒有辦法彼此分開:“井欄上,聽潺潺山下的河流——料峭的天風,吹着頭髮,天邊——地上,一回頭又添了幾顆光明,是星兒,是燈兒?”

當然,由於宇宙自然無邊無際,廣袤無垠,人類在其中免不了產生困惑與迷惘:“我們是生在海舟上的嬰兒,不知道,先從何處來,要往何處去。”

這些清麗脫俗的字句,正如引導着我們以超出塵世的情思看待自然,正如仰望星空一般:“星兒!世人凝注着你了,導引他們的眼光,超出太空以外罷!”春水一般緩緩滋潤我們的心靈。

讀過《繁星春水》,我感覺到了作者在簡淡的語意與它所拓展的精神空間之間,存在着一個和諧的世界,在這個世界裏,有音樂般美妙動人的旋律,有繪畫般絢麗多姿的色彩,如一條潺潺緩流的長河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中衝撞,激起一朵朵奇妙的浪花。

《繁星春水》讀後感12

買過《繁星·春水》這本書後,我的心久久不能平靜。早就聽說了這本書,一直沒機會看。今天看了這本書,想到了許多,就寫下了這篇讀後感。

冰心的詩文清新典雅,如沐春風,抒情氣氛濃郁。在這優美的意境中,表達出詩人的內心感受。從《繁星》一五九節中讀到“母親呀!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我躲到你的懷裏。”時,我讀到了冰心對母愛的歌頌,這也讓我想到了我的母親給我的愛。

記得我小的時侯媽媽送我上幼兒園,她時常直起腰,用她那瘦弱的身軀在車上擋住了許多的風風雨雨……一次早晨,媽媽看天陰了,於是,就叫我多穿一些衣服,可我不喜歡這件衣服就非鬧着不穿,轉臉就向幼兒園的方向走去,媽媽沒辦法,只好騎着電動車去送我。於是,在送的路上就出現了這一段開頭的一幕。可是放學以後,我看到媽媽感冒了。媽媽爲了給我擋風寒不讓我着寒,而自己卻感冒了,這是我心中十分內疚。這樣類似的`事件歷歷在目,這不就是世界偉大的母愛嗎?媽媽給我點點滴滴的愛我都記在了心頭,點點滴滴的愛無時不在觸動我內心的一根快要崩斷的弦-----母愛的心絃。的確,母愛是最偉大的,母愛是最純潔的。

雖然,這本書只看了個大概,但仍使我明白了許多道理,也給了我許多人生啓示。

《繁星春水》讀後感13

自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認真的看完以後,總會勾起我無限的遐想和感觸,就如同一滴滴清泉敲擊着我的心,嘀咚嘀咚嘀咚

殘花綴在繁枝上;

鳥兒飛去了,

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥麼?

是啊,生命真的也只是這般的一瞥麼?生命就如同涓涓小溪,匆匆流過,當你還來不及回頭凝視時,它早已悄悄匯入死亡的海洋,生命的短暫,如此如此

我至今仍記得,躺在病牀上的外婆是那般的無神!那枯乾的嘴脣,吐出的幾乎無聲響的孫女是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸着我的粗糙的手是她費盡九牛二虎之力擡起來的;而那種晶瑩的液體,卻是不費一絲一毫,就這樣靜靜流淌下來的

如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿地,花謝了,就再也不會

我曾問過自己,我爲外婆做了什麼?是生硬的一句外婆?還是在她

流淚時遞上的.一張紙巾?

或許,生命就真的只是這般的一瞥罷了那個想要撫順外婆銀絲的衝動,在我羞澀地將手停在空中,知道放下的那一刻,也跟這消逝了,再也找不回來了我也只能心生遺憾,嘆息落花的短暫

人們總說,時間還有很多,可是一年只有十二個月,三百六十五天,五十二萬五千六百秒,三千一百五十三萬六千秒僅此而已,回頭望去,自己又度過了多少年,多少天,多少分,多少秒呢?

人生如落花,也就不過是這麼般的一瞥罷了。有些人,錯過了就不會再來;有些事,發生了就不會重演

唉,生命啊,爲什麼就沒有人去珍惜你呢?

《繁星春水》讀後感14

這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集,但覺得它也別有一番滋味。

翻開書,導讀的內容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大,也充分體現了她在寫作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面:母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視爲崇高和最美好的東西,反覆加以歌頌。她認爲,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏。心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼裏,充滿童趣的世界纔是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有着深沉細膩的感情基調:

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

最後一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸於自然,應該與自然和諧相處:

我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃裏。

讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經完全走進了書中的內容,彷彿我已經走進了冰心奶奶的內心世界,看到了她內心的`想法。在這兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩句優美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發出沁人心脾的芳香。

在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字裏行間也獨具匠心,不知爲什麼,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許就是感動吧。

《繁星春水》讀後感15

讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。

德國詩人歌德說:“讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。”而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了完美的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:“小弟弟!你惱我麼?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。”冰心奶奶用對兒童的瞭解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,彷彿兒童們都是小天使,那樣的'天真無邪,那樣的天真童趣。

是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:“媽媽姐姐搶我的糖!”我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎樣就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:“姐姐把糖還給弟弟。”我也沒法解釋了,只好不情願地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣貌,我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一齊去體會人間的暖吧。

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