教育範文讀後感

寶葫蘆的祕密讀後感(通用13篇)

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認真品味一部名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寶葫蘆的祕密讀後感(通用13篇)

寶葫蘆的祕密讀後感 篇1

今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的祕密》。

故事講了一個名叫王葆的小學生,因爲奶奶經常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼着自己也能擁有一個寶葫蘆,在一次釣魚時,他真的釣到一個萬能的寶葫蘆。

王葆有了寶葫蘆的`幫助,真的過上了“要什麼有什麼”的生活。王葆和同學比賽下棋,心裏想着“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進了王葆的嘴裏;王葆想進電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進了電影院;一次數學考試,王葆因爲不會做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思後,把同學蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以爲寶葫蘆幫他寫出了答案,趕緊寫上自己的名字就交給了老師,結果被老師同學發現了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。

“寶葫蘆”是王葆做的一個夢,讓我明白了,在學習、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實地的去做好每一件事。

寶葫蘆的祕密讀後感 篇2

今天,我讀了一本書《寶葫蘆的祕密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什麼有什麼,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是,這一切沒有讓王葆得到幸福快樂,反倒使他感到無聊和煩惱。因爲這樣一來,什麼事都不用他去做,也不用他費腦筋去想,整天沒有任何事可幹,這樣的'日子多沒意思!他的寶葫蘆爲他偷東西,害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時,我也有這種行爲:遇到困難,不愛動腦筋,什麼事都想要現成的。遇到麻煩的事,就着急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認爲,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,於是我就忘了自己答應過的話,一邊彈琴一邊浪費時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發雷霆,結果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

以後,我一定要好好學習熱愛勞動,從小就養成不怕困難,敢於克服困難的精神,將來才能成爲有用的人。

寶葫蘆的祕密讀後感 篇3

這個漫長的假期裏,在老師的提議下,我們全班共讀了一本書,名叫《寶葫蘆的祕密》。書中的故事生動有趣,我津津有味地讀了好幾遍。

書裏說的是一個叫王葆的小孩,渴望得到一個寶葫蘆,實現自己的願望。有一次,王葆和蘇鳴鳳鬧翻了,他一怒之下退出了科學小組。去城外釣魚散心時意外地釣到了一個寶葫蘆,從此他不費吹灰之力就能實現自己的願望。王葆一開始很高興,因爲很輕鬆地就能實現自己的願望。可是後來就發現了:自己的思維和寶葫蘆的思維聯繫不上。因爲寶葫蘆根本不是真心爲他服務,而只是練練本領。所以王葆不僅沒有得到好處,反而跟朋友越來越疏遠了。

王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事,可是這也給他帶來了很大的'麻煩:每天都鬼鬼祟祟的,生怕遇到熟人,反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學們和盤托出了寶葫蘆的祕密後,才發現了是一場夢。

這本書讓我明白了一個道理:不要總想着不勞而獲,天上不會掉餡餅。依賴別人實現願望只會讓你養成懶惰的習慣,那不是現實版的守株待兔嗎?只有用自己的雙手和汗水去播種希望的種子,纔會開出最美的勞動之花,結出最甜的勤勞之果!

寶葫蘆的祕密讀後感 篇4

《寶葫蘆的祕密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的.故事。

王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關於寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什麼有什麼,想什麼來什麼,寶葫蘆爲他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業,並且他想和誰玩誰就會馬上出現,甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因爲寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學面前出盡了醜。寶葫蘆並不能瞭解王葆的真實意願。

雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學,而是最終決定把寶葫蘆的祕密和大家說出來??

看到最後我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不願多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的祕密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣纔會時時幸福和快樂 .

寶葫蘆的祕密讀後感 篇5

《寶葫蘆的祕密》這部電影的主人公是一個叫王葆的學生,他特別討厭數學要麼沒預習功課,要麼考試不及格,經常拉小組裏的後腿,小組裏的同學都不喜歡他。

王葆特別愛做夢,有一次他做夢夢到了他奶奶經常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說:“他可以滿足王葆的任何要求。”王葆總是想幹一些不勞而獲的`事情,寶葫蘆總是幫他的忙,但總是幫倒忙,總是鬧出很多的笑話,大家總是嘲笑他、諷刺他,搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的努力去爭取,才能取得進步、取得成功。最後他靠自己的努力,頑強拼搏,終於在游泳比賽中爲他們小組贏得勝利,奪取了冠軍。

通過觀看這部影片,使我懂得了凡事不可能不勞而獲,天上不可能掉餡餅。我們在生活和學習中一定要腳踏實地一步一個腳印,靠耍小聰明、投機取巧是不行的,終究會害人又害己。

寶葫蘆的祕密讀後感 篇6

今天看了《寶葫蘆的祕密》,作者是張天翼,是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。

《寶葫蘆的祕密》這本書講的是有一個叫王寶的孩子,他愛幻想,聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當他和同學吵架時,他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運地釣到了一個寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當成了一種依賴。

放學後,王寶去河邊釣魚。他沒釣到魚,就請寶葫蘆幫他出一桶魚。這時,鄭小登剛好到了,王寶說抓到了這些魚。結果他的臉變熱了,因爲是魔法創造的。但是,寶葫蘆會不分青紅皁白的幫他。在一次數學考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峯的答案轉到了王寶的試卷上,還把蘇明峯的名字轉到了王寶的試卷上,這導致了王寶被老師罵。在未來的'日子裏,王寶會發現,寶葫蘆只會幫他盲目實現願望。在一次游泳錦標賽中,他最終決定放棄葫蘆,靠自己贏得游泳冠軍。

從《寶葫蘆的祕密》這個故事中,我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實際的幻想。一定要腳踏實地,實事求是。我們必須用自己的努力來實現我們的夢想和願望。

寶葫蘆的祕密讀後感 篇7

寒假裏,我讀了一本好書,名字叫《寶葫蘆的祕密》,它的作者是中國著名現代文學家張天翼先生。這本書主要寫了:小主人公王葆在一個偶然的機會裏,得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事,可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉移到他的書包裏,還可以做他想要的機器人模型,甚至在考試的時候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

最後王葆發現,要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最後他把寶葫蘆的祕密揭開了。讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的`努力,才能取得豐碩的收穫。這也讓我想起了書中的兩句話,王葆的老師經常說:“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去,如果用來學習的話,那麼學習一定會好的。”這兩句話希望同學們和我一樣都牢記在心裏,做一個勤奮刻苦的好學生!

寶葫蘆的祕密讀後感 篇8

當我看到《寶葫蘆的祕密》時,我便已經知道主人公的名字叫王葆一個想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆藉助寶葫蘆的魔力,使自己變得那麼厲害,但是這樣是毫無意義的。

因爲,他不能陪伴你一生一世。反而是你成爲社會的無用之人,並且你不會感受做任何事情的樂趣。你還會越來越寂寞無聊。是你最後成爲一個冷漠的人,也會讓你成爲一個懶惰的'人。

經常也會有一些麻煩事,例如,王葆考試時他什麼題也不會等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學的答案給他填上,但是,世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個同學的名字寫在試卷上。

總之,不要全部依賴別人就對了。因爲,毛主席說過一句名言是:世上無難事只要肯登攀!

寶葫蘆的祕密讀後感 篇9

在今年的寒假裏,媽媽推薦我讀《寶葫蘆的祕密》這本書,在剛開始讀這本書的時候,我有點搞不清楚那個寶葫蘆是真的還是傳說故事裏的,我帶着好奇心讀了下去……

本書的主人公叫王葆,在文章的開始,他和他的同學在學校裏吵翻了天。之後在他去釣魚的時候,碰到了寶葫蘆,並和它在一起了,隨後寶葫蘆幫他變出了很多他想要的東西,如:金魚、自行車、珍貴的花草等。

有一次,他把寶葫蘆帶到了學校,在數學考試時,把其他同學的考試答案變到了自己的試卷上,然而字跡卻沒有改變,被老師發現後非常羞愧。

還有一次,他和同學下象棋,他想吃掉對方的`棋子“馬”,而寶葫蘆幫他把棋子“馬”吃到了嘴裏,搞得他趕緊跑開了。

最後他發現變出來的東西都是偷來的,感到非常的痛苦,經過不斷的思想鬥爭,最終決定把它拋棄了。

通過閱讀這本兒童文學作品,是我懂得了不勞而獲的東西是不可取的,想要獲得的成果必須通過自己的努力去得到,這樣才能使自己在事情成功後獲得成就感,也能夠被大家所認可。

寶葫蘆的祕密讀後感 篇10

大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什麼就有什麼。《寶葫蘆的祕密》就講了這樣一個神奇的故事。

主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆並沒有爲此而幸福,而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的.一場夢。

這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學的誤會。做作業時,遇到不會的題可以問媽媽,但考試時又該怎麼辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們如果不勞而獲、投機取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手,在學習中勤于思考,做一個勤學好問的好學生。

同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家裏,犯了錯也不承認,還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。

寶葫蘆的祕密讀後感 篇11

寒假裏,我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。

書中寫的是一個叫王葆的小學生經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢,夢見自己去河邊釣魚,一個魚也沒釣着,但釣上來了個寶葫蘆。從那以後,王葆想要什麼有什麼。例如:王葆想要折一個飛機模型,寶葫蘆立即給他變出來了。王葆拿出紙來想畫一個塔刁,還沒等王葆畫完,寶葫蘆就變出一個塔刁模型給他。但是好景不長,寶葫蘆分不出指 令的意思,例如上次象棋比賽,王葆 爲了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車! 吃象!”寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到 了王葆嘴裏。還有一次王葆數學考試想 作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙,可 它卻等別人寫完後搬了過來,王葆受到了 老師的'訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔 到了湖裏。 文中有一地方令我深受啓 發:當王葆扔掉寶葫蘆之後,他刻苦 學習,按時完成作業,積極參加課外 活動,成了校內數一數二的好學生。

讀了《寶葫蘆的祕密》我懂得了天上沒有掉餡餅的事,任何事自己不努力是一定不能成功的。

寶葫蘆的祕密讀後感 篇12

王葆是個小學生,善良、活潑,就是在學習上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什麼事情都不願意費力氣。

自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什麼就有什麼,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知裏面還有金魚,不可能河裏有金魚啊!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數學考試,什麼題也做不出來,寶葫蘆偷看同學的答案,把王葆和班長的`卷子掉了個包,誰知老師發現竟然還寫着班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

在老師和同學們的幫助下,王葆終於認識到:必須通過自己的努力才能取得成功,纔是幸福的。他就勤學苦練,準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什麼纔是真正的朋友。

同學們,什麼是真正的朋友呢?我們都認真地想想吧!

寶葫蘆的祕密讀後感 篇13

讀完了《寶葫蘆的祕密》,我懂得了人不能不勞而獲,要靠自己的努力換取自己想要的東西。我覺得王寶是一個想像力非常豐富、誠實和不守信的人,說想像力豐富是因爲這是一個夢,能夢出這麼豐富的東西,我覺得他想像力豐富。誠實是因爲他坦白了寶葫蘆的祕密,不守信是因爲他答應寶葫蘆不透露寶葫蘆的祕密,但是他卻告訴了別人,他是一個自相矛盾的.人。

我覺得寶葫蘆是一個誠實守信、忠誠的人,誠實守信是寶葫蘆答應王寶,王寶只要不透露祕密就給王寶當僕人。忠誠是寶葫蘆自主過來給王寶當僕人,並且給王寶效力到最後。

我覺得鄭小登是一個非常負責任的人,因爲他姐姐讓他把望遠鏡拿去給王寶,而且發現望遠鏡丟了之後,立刻在不停的翻書包尋找,而不像別人,不關我的事就走了。

要是我有一個寶葫蘆,我會先把霧霾弄走,然後再給全種上許多漂漂亮亮的花草,綠化祖國,讓祖國變得更加美麗,更加接近大自然,比森林還美麗。

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