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三國演義讀後感初中

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品味完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的三國演義讀後感初中,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義讀後感初中

三國演義讀後感初中1

在《三國演義》這本書中,我看到了惟妙惟肖的人物,有神機妙算的諸葛亮,有英勇的劉備、關羽和張飛,有小心眼的周瑜,還有惡貫滿盈的董卓,更有忠實國家的王允

我最喜歡諸葛亮了,因爲諸葛亮足智多謀、神機妙算,他是天文家、教育家、政治家。

在《三國演義》這本書中,我還最喜歡草船借箭這個故事,因爲諸葛亮神機妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領兵打仗,但是兵器箭卻是很少爲藉口,讓諸葛亮十天造十萬支箭,也就是一天造一萬支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地說:我三天就可以造好。之後,帶諸葛亮走了,周瑜就祕密吩咐手下,不給諸葛亮準備造箭的材料,所以,諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。儘管這樣,諸葛亮還是不費一兵一卒的向曹操借了十萬餘箭,是這個故事讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀的特點。

我很是佩服劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允因爲他們都是忠實於國家,都是正人君子,都是爲了自己的國家而拼命。

我以後也要像劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,爲國家着想,忠實於國家,絕不背叛國家,好好學習,爲國家效勞。

三國演義讀後感初中2

羅貫中先生的《三國演義》我一共讀了兩遍,每遍都有不同的感覺。第一次讀三國時,其實有些懵懵懂懂,滿腦子的關公義氣、曹操狡詐、東征西戰,還有其中的各色美人。第二次讀三國時,開始有了其他的想法,看到了除個人喜好外的其他內容,如禮樂崩壞,天下大勢,和民不聊生,看到了各大英雄豪傑運籌帷幄,創業守業的艱難。看到了魏、蜀、吳三國之間精彩的政治和軍事博弈。

其中讓我最印象深刻的是曹操心狠手辣和“寧可我負天下人,不可天下人負我”的狠絕。我記得書中有一段劇情是曹操逃命的過程中到了父親的好友家躲避,父親的好友是一個老伯,老伯十分熱情的招待了曹操,甚至讓家裏殺雞宰豬盛宴款待,自己則出去打酒。但是曹操十分的多疑,聽到他們殺豬磨刀的聲音,卻以爲他們是要對自己不利,看到老伯出去打酒遲遲未歸,又以爲老伯是去通風報信想要幫助朝廷捉拿他們,於是便起了殺心,把熱情款待他的老伯家裏不論老婦還是幼兒全部殺死,雞犬不寧。

等到曹操逃命的時候,渾身血跡的他看到了老伯正提着一壺酒高興的往家趕。老伯看到曹操時還十分疑惑,問曹操爲什麼不在家裏邊等着他歸來。曹操這時才知道自己誤會了老伯心中十分悲憤,但是他下一秒卻提刀殺死了這個一心待他的老伯,當時他說了那句讓我記憶深刻的話——寧可我負天下人,不可天下人負我!從此曹操在我心中的形象便十分的清晰,狠辣多疑四個字在我心中就是對他的概括。

三國演義讀後感初中3

《三國演義》是羅貫中的長篇歷史小說。小說主要講述東漢末年魏、蜀、吳三個軍事集團之間的鬥爭和一系列故事。內容不僅豐富多彩,而且生動形象。

我喜歡其中的諸葛亮和關羽。其中關羽對我的感情最深:以酒殺華雄,以漢不殺曹,以五關六將。但最後,由於他太驕傲和粗心,荊州,戰略地位的蜀,放棄了吳國。這就是“不小心失去荊州和梅城”。關雲昌失去了生命。所以我想到了我的數學成績在期末考試:由於我的驕傲和粗心,我的數學成績不令人滿意。這是真的:關羽一不小心丟了荊州,而我一不小心丟了分。從這我認識到一個真理:做任何事都不能驕傲,要用心去做。戰鬥中的驕傲導致失敗。我將努力爭取下次考試取得好成績。

諸葛亮,姓諸葛,是孔明和臥龍居士。他被稱爲“臥龍先生”。離開茅屋之前,劉備知道他有三次機會請他出山。我最喜歡諸葛亮的故事。故事是這樣的:周瑜嫉妒諸葛亮的才能,想殺死他,讓他在十天內造出十萬支箭。諸葛亮說:“才三天。”周瑜很高興,讓他下一道軍事命令。一開始,我擔心他怎麼能在三天內造出10萬支箭。那只是一次夜間談話。直到我理解了他的計劃,我才意識到這一點。原來他計算過這條河三天後會有霧。魯肅會幫他保守祕密。曹操射箭。第三天,果然,霧已經瀰漫了整個天空。果然,他得到了十萬張弓和箭。諸葛亮真是神通廣大。他懂天文和地理。這不是天生的.,而是他努力工作的結果。

三國演義讀後感初中4

《三國演義》吸引了我的眼球。這本書講述了東漢末年,風雲並起、三國鼎立的故事。書中有許多英雄豪傑:神機妙算的諸葛亮、古道熱血的張飛、亂世的*雄曹操……讓我印象深刻的是忠義勇敢的關羽。

《三國演義》第一回就說的是關羽與劉備、張飛三人桃園三結義;又過五關斬六將,千里走單騎;華容道義釋曹操,刮骨療傷而毅然鎮定。他那勇敢忠義的品質不正值得我們學習嗎?

但是《三國演義》裏最聰明的人物還要屬諸葛亮。當初劉備三顧茅廬,請他出山,他便一心一意地輔佐劉備,奪荊州,出謀劃策使孫劉聯姻。他真是神機妙算:草船借箭、三氣周瑜,智料華容道;巧擺八陣圖。《三國演義》第一百零四回我反覆讀了許多遍——諸葛亮死後還用木像嚇退了司馬懿。他的機智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經在《中國小說史略》中這樣評價諸葛亮:“狀諸葛之多智而近妖。”諸葛亮最令我佩服!

諸葛亮說過“怠慢則不能勵精”,我以此爲座右銘,時時刻刻都告誡自己做事要快些,不能拖拉,慢了就做不好了。以前,我是一個做事拖拖拉拉的人,半個小時能寫完的作業,我常常拖到一個小時寫完。但我認識了諸葛亮之後便立志做一個像他一樣做事迅速的人,把做事拖拉的壞毛病改了。

讀了《三國演義》這本書還讓我得到了許多啓示——我要像關羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙雲一樣忠心耿耿……這本書,真對我有益!

三國演義讀後感初中5

《三國演義》刻劃了近兩百多個人物,其中作爲成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計多端的無恥小人————曹操;威風凜凜的關雲長;智勇雙全的劉備等大小將領。其中我印象最深的人還是關雲長,他身長九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點疼。

在《三國演義》裏,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,長板橋等一系列的生動故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國缺箭,周瑜讓孔明三天之內造上十萬枝箭,還立下軍令狀。孔明掐指一算,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶着插滿了箭的草船,就順着急水回寨。回寨後魯肅向周瑜把事說了一遍,周瑜只能長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我不如他。”

讀了《三國演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才幹,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當先。

《三國演義》裏精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

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