教育範文讀後感

《科學家故事一百個》讀後感大綱

本文已影響 2.27W人 

認真品味一部名著後,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編爲大家整理的《科學家故事一百個》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《科學家故事一百個》讀後感

《科學家故事一百個》讀後感1

暑假裏,我讀了一本關於科普的書——《科學家故事一百個》。

我翻開書本,就被書中的故事吸引住了。書中的科學家們爲了人民的生活更加美好,他們不惜一切,堅持研究,永不放棄,哪怕用一生的精力來搞科學研究,他們也毫無怨言。其中,我最喜歡的故事是——《敢於“改錯”的人》,我看到“改錯”這兩個字,心中出現了無數個問號:改錯爲什麼要加上雙引號呢?我帶着疑問,開始讀這篇故事。

書中講到,在清朝,有一位醫學家,他花了四十二年的功夫,寫成了《醫林改錯》這本書,他就是鼎鼎大名的王清任。作爲醫學家,就一定要了解自身的構造,可當時在中國封建社會時期,要是誰解剖人體,就會帶上“大逆不道”的罪名。正因爲這樣,人們只能根據自己的想象來描繪人體的構造,所以,會發生許多的錯誤。王清任卻一定要解剖人的屍體,這樣才能弄清楚人體的祕密,有一次,一個人被大車扎死了,他趕過去,可是又不能動手解剖,只能在旁邊看。時機終於到了,有許多的孩子被麻疹奪走了生命,窮人的孩子死後,就被扔在野地裏,有的被狗咬破肚皮,內臟露了出來,王清任看到,立馬跳下馬車,仔細觀察屍體的內臟,並把它畫下來。之後,王清任在墳場、野地裏,招到了三十多幅比較完整的內臟,畫了人體的許多構造圖,發現了古人以前的錯誤,把它改正了過來。之後,王清任成功寫了一本《醫林改錯》。

《科學家故事一百個》讓我懂得了許多的知識。王清任就敢於改正生活中的錯誤,我們也要像他一樣敢於改錯。

《科學家故事一百個》讀後感2

葉永烈是這本書的作者,他1940年畢業於北京大學。11歲起發表詩作,19歲時寫出第一本書,20歲時成爲《十萬個爲什麼》的主要作者,至今,《十萬個爲什麼》總印 超過一億冊,深受讀者喜愛。

這本書裏全是一個個科學故事,每一個都引人入勝,比如:“《等一下殺我的頭》,《妙手神醫》,《烈火燒不了的真理》,《月球山上有他的名字》,其中我喜歡的一個故事是《真金不怕火》。

在《葉永烈講述科學家故事100個》中,有妙手神醫——華佗;有飛機兄弟——萊特兄弟;有炸不死的人——諾貝爾有鐳的母親——居里夫人……這些故事告訴我們,科學家是多麼勤奮,惜時如金;科學家是多麼勇敢,知難而進;科學家是多麼謙遜,永不滿足;科學家是多麼好學,孜孜不倦;科學家是多麼堅定,捍衛真理……

其中我最喜歡的就是數學家蘇步青了。他酷愛文學,喜歡寫填詩詞。外語也很好,還喜歡音樂,喜歡貝多芬和《天鵝湖》……蘇步青在學習上有一個特點——“學不偏廢”,全面學好。正因爲他有廣博的知識,所以當他鑽研數學時,觸類旁通,容易深入。他讀書常常不只讀一遍,有自己的一套學習方法:“讀書,第一篇可先讀個大概,第二篇,第三篇逐步加深體會。要讀到這本書的優點·缺點和錯誤了,這纔算讀好了,讀精了。”蘇步青說:“人的生命是短暫的,不過幾十歲,但充分利用起來,這個價值是不可低估的。細水長流,積少成多,鍥而不捨,金石可鏤,堅持到底,就是勝利。”

《科學家故事一百個》讀後感3

這個假期我和媽媽閱讀了《葉永烈講一百個科學家的故事》讀了這本書後,我和媽媽從那一百個科學家的故事中學到了很多東西,這使我們受益匪淺。

這本書主要講了,人類科學發展史上的一百多位重要人物。他們幾乎都有一個共同的特點,既有專業精神又有持久的毅力。如果說人一生下來真的存在天賦的話,他們的天賦都是在於能夠找到自己的興趣,和存在的.價值。即使犧牲生命,和其它樂趣,或者遭受苦難也無怨無悔。

讀這本書的時候,我和媽媽常常被科學家的那種堅持不懈的精神所感動。我和媽媽也常常私下討論,原來人生的成功之路靠的是自覺自悟。而不是在爸爸媽媽的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和感悟,他們的成功除了擁有夢想之外還與他們對理想的執着的程度,及他們付出的努力有着密切的關係。就拿愛迪生來說他就是這樣一個人,他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創造了20xx多種發明。他享年84歲8個月零7天,也就是平均15天就有一個發明,正是有了這些發明,給當今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。像愛迪生那樣的科學家還有很多很多,媽媽對我說:“我們應該學習他們不達到目標不罷休,不怕困難的精神”。雖然經歷了上百次的失敗,但是他們仍然從失敗中總結經驗,繼續努力。因爲天才是百分之一的靈感加上之九十九的汗水換來的。

再看看我們現在,做什麼事情做到一半就不做了,遇到困難就退縮,總是半途而廢;總是覺得現在生活很好,沒有對生活的渴望性和積極奮鬥的精神。就拿我來說雖然學習倒也不錯,但是隻會讀書沒有自己的想象力,什麼事情總是依賴父母,自理能力差。

《科學家故事一百個》讀後感4

在這幾天,我閱讀了葉永烈寫的葉永烈講訴科學家故事100篇這本書。科學家故事100個裏講的都是名人,他們各自都發明瞭東西,讓現在的我們帶來了幸福。

裏面一個個故事吸引了我,其中,我最喜歡的是我站在巨人的肩上,裏面寫的是牛頓請來一個還就沒有見到過的一個老朋友。他端來了一盤燒雞給老朋友吃,後來他說要去拿東西了,但是老朋友見他好久也沒有來,就自己先吃起了燒雞,再等一會兒,牛頓從實驗室裏走了出來,打開盤子,見裏面有骨頭,牛頓一拍腦子,說我聽好了飯了,我記性怎麼這麼差啊,說完,又回到研究室裏,讀到這兒,我的心被打動了,牛頓學習是這麼嚴謹認真,一絲不苟我要學習牛頓那樣可貴的精神,我再往下看,牛頓這種堅強不屈的精神,值得我們學習。

可是我看到最後,但是我真有個小問題憋在心裏,爲什麼牛頓會發明望遠鏡,他這種東西是哪來的?他怎麼會發明,他成功的目的是什麼?科學家故事100個 讓我受到了很大的啓發,讓我們懂得許多道理。

《科學家故事一百個》讀後感5

寒假裏,媽媽給我買來了一本《科學家故事100個》,我愛不釋手,一天時間就把它讀完了。

這本書主要講述了100個科學家刻苦鑽研,探索科學奧祕的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾,世界發明大家愛迪生,還有“昆蟲迷”法布爾等。

這些著名的科學家有一個共同的特點,那就是做一件事情堅持不懈,不怕困難。1864年9月3日,一場大爆炸把諾貝爾的實驗室炸得無影無蹤。參加實驗的人當中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米爾。諾貝爾!可是,這並沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼,繼續試驗。他發誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的安全炸藥!愛迪生一生有1000多項發明,每一項都失敗過無數次,正是由於他有鍥而不捨的精神,才使他成爲世界著名的發明家。他們不怕困難,甚至甘願爲科學付出自己的生命,這種精神真讓人敬佩。

我們應該學習這種堅持不懈的精神,遇到困難,勇敢的面對,永遠不放棄,不退縮,就一定會戰勝困難,獲得成功。只有這樣,我們纔會學有所成。

《科學家故事一百個》讀後感6

這個寒假,媽媽與我共讀了《科學家故事100個》,書中科學家們的故事深深地吸引住了我,讓我讀得津津有味。

這本書是著名作家——葉永烈寫的,裏面寫了很多科學家的故事,比如說:妙手神醫—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次,諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗,結果發現,這種泥土引爆後,能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈,濃烈的煙霧直衝半空,人們都失聲的喊着:“諾貝爾完了!“誰知這時候,從濃霧裏衝出來一個鮮血滿臉的人,一邊跳躍着,一邊高喊着:“我成功了!”後來諾貝爾被人譽爲“炸藥工業之父”。

我們要學習諾貝爾對事業不怕犧牲的精神!我以後再學習當中,也要認認真真的學習,將來報效祖國。

《科學家故事一百個》讀後感7

今天我讀了《葉永烈講述科學家的故事100個》這本書這100個故事給我的印象很深,它告訴我每個科學家經歷的困難和挫折,並讓我知道了勤奮,惜時如金的科學家法布爾、牛頓;勇敢、知難而進的科學家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿足的科學家阿基米德……

《科學家故事100個》是一本有趣的故事書,講了100個關於科學家的故事。

書中有個故事叫“從‘朝三暮四’到專心致志”,主要講了法國的拉馬克,年輕的時候有很多夢想,當將軍、金融家、音樂家、醫生……然而,由於他朝三暮四,最終都沒有成功。

後來,他遇到了一位良師,讓他做生物學家。

從此他就開始研究生物這門學科。

漸漸的迷上了生物學,他用畢生的精力研究植物學,最早提出了生物進化論,被人們稱爲“拉馬克學說”他的一生在貧窮和冷漠中度過,他把自己的一切貢獻給了科學,把個人的悲痛辛苦都置之度外

讀了這本書,使我明白了,科學家是多麼勤奮,惜時如金;多麼勇敢,知難而進;多麼謙遜,永不滿足;多麼如學,孜孜不倦;多麼堅定,捍衛真理……讓我們一起學習科學家們的種種優秀品質吧!讓我們一起向科學的高峯進軍吧!。

《科學家故事一百個》讀後感8

這個暑假,我閱讀了《葉永烈講述科學家的故事一百個》這本書,我讀了以後,令我受益匪淺。

《葉永烈講述科學家的故事一百個》這本書講述了一百位偉大的科學家,有”活魯班“——喻皓,輪船之父——富爾敦,”昆蟲迷“——法布爾,中國的萊特——馮如,鐳的母親——居里夫人,飛機兄弟——萊特……他們都是家喻戶曉的科學家。

” 你聽說過有人會把蟲子放進嘴巴里嗎?看到這個問題,你就會很奇怪:誰會把蟲子放進嘴巴里呢?確實有過這樣的人:他在一棵巨樹的樹皮上發現兩隻罕見的昆蟲,連忙用兩隻手各抓了一隻。正在這時,又飛來一隻更加稀奇的蟲子,這個人急中生智,連忙把右手的蟲子放進嘴巴里,騰出手抓住那隻飛蟲。儘管蟲子在嘴巴里亂蹦亂跳,甚至分泌出又哭又辣的液體,他卻緊抿着嘴脣 ……“ 讀到這裏,我心想:到底是誰,竟然把蟲子放進嘴巴里?懷着好奇的心情,我繼續讀了起來。 ” 這個把蟲子放進嘴巴里的人到底是誰呢?他就是英國著名的博物學家達爾文。 “” 哦,原來是達爾文呀! “ 我自言自語道。

讀到這裏,我若有所思:達爾文之所以會取得這樣的豐功偉績,不僅是因爲他把大自然當成課堂,還因爲他有一雙會發現的眼睛和他那個善於思考的腦袋。

這些故事告訴我們,科學家們是多麼勤奮好學,珍惜時間;科學家們是多麼勇敢,永不放棄;科學家們是多麼謙遜,從不驕傲;科學家們是多麼堅定,保持真理。俗話說得好:”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水“,”科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的一代“。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀