教育範文讀後感

馭風少年的讀後感

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不同的文章,有不一樣的角度去讀將會有不一樣的感受吧,下面是小編蒐集的馭風少年的讀後感,歡迎查看!

馭風少年的讀後感

  馭風少年讀後感【1】

最近,我讀了一本非常棒的書,書名叫做《馭風少年》。

這本書主要描述了一個非洲的孩子在經受了饑荒,無法上學讀書等多種困難的磨練之後,受到了自行車腳蹬一踩,前面車燈就會亮的啓發,蹦出了一個製造風車,給家裏發電的想法。他說出這個想法的時候受到了很多人的嘲笑,大家都認爲他是異想天開,他沒有放棄,去垃圾場撿來了很多製作風車需要的材料,經過無數天的製作和實驗,最終當風車轉動的時候,奇蹟出現了,他把自己的夢想變爲的現實,後來這個男孩被邀請去參加科學發明大會,實現了更大的夢想。

看完這本書,我被書中那個非洲男孩深深地感動了,因爲他雖然被很多人嘲笑和不理解,但是卻沒有放棄自己的理想,他就是靠自己堅持不懈的努力完成了別人眼中的“異想天開”,對比我自己,沒有經歷過那個孩子的種種磨難,可以幸福的坐在學校裏面讀書,衣食無憂,但卻沒有那孩子的鍥而不捨的精神,感覺非常的慚愧。

我想我也可以像那個非洲的孩子一樣,隨着風去飛翔,讓夢想變成我的翅膀,把浩瀚的海洋裝進我的胸膛,哪怕再小的帆也能夠遠航,我也要成爲那個駕馭風的少年。

  馭風少年讀後感【2】

在紅土風揚的非洲,可以看見一個歪歪斜斜的架子上有一架用廢品建造的破舊風車它在快速的轉動。風車能發電,連接它的小燈泡閃閃發光。它照亮着整個非洲,也承載着一個男孩子的希望——他的名字叫威廉。坎寬巴。

《馭風少年》講述的便是這麼一個故事,這是一本真人真事的自傳體勵志小說。他出生在一個飽受饑荒瘟疫,一個玉米粒都被人撿的乾乾淨淨的年代。飢餓像一個怪獸,把一半的.人推到了死亡的邊緣,但是他卻用坦然、帶着微笑去面對生活,他經歷着無數的困難,但每次失敗後,“希望”這個詞又從他的心理由然升起,這讓我想起了著名的科學家諾貝爾,他同樣經歷過無數次的困難,不顧自已的生命,不顧家人的反對,依然朝着自己的夢想去拼搏。這讓我深深明白,在生活還是學習上無論遇到多大的挫折,心中依然充滿希望和夢想,用樂觀的心態面對生活,我想這就是偉人和普通人最大的區別吧。

退學後,他並沒有像我們一樣放棄,而是朝着更高的方向奔去,他不在乎同學的嘲笑,每天在廢品場收集他的寶貝,經過多次瘋狂的實驗,終於造出了自已夢寐以求的風車。如果換做是我,退學後哪有心思會去造風車,只能唉聲嘆氣,又怎麼會頂着種種壓力執着的去做自己喜歡的事,想想暑假的游泳,膽小害怕的恐懼心理,就差點讓我退縮,甚至想要放棄,對比主人公我真心感到慚愧。我被主人公那種十足的信心、堅持不懈的精神所折服。

他用微笑對待殘酷的現實,用希望面對生活,既使有一天他會落淚,淚也會被風兒吹得一乾二淨,他真誠善良、樂觀的心理,才造就了風車。我爲他那種執着的精神所感動,也因爲他在如此環境下還有希望和夢想而心生敬佩!

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