教育範文讀後感

讀《非常老師》有感範文

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讀《非常老師》有感範文1

讀《非常老師》有感範文

這本書主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發現養在大魚缸裏的魚,不少魚都死了,老師很着急,因爲這對同學的影響很不好。後來魚越死越多,老師懷疑是“肥貓”他們乾的,因爲他們每天晚上,等同學們走光了,幾個人在魚缸前偷偷摸摸地不知道在幹什麼。後來,老師查出來是魚缸裏的小龍魚乾的之後,老師對他們說了一聲“對不起”。

第二位老師是從天上來的,她的使命是在人間沒有微笑的地方尋找微笑。她來到了一所學校,這個學校裏沒有微笑,因爲那是“三天一小考,五天一大考”的學校。可是,她沒有按這個規矩去做。她想方設法讓她教的這個班高興,然後,再想法子讓整個學校都高興起來……

我想,第一位老師真可敬,因爲她懷疑錯了,等知道真相時,主動的向她的學生誠懇的道歉。老師向學生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間,給同學們帶來快樂。不管是誰的老師,這些老師都值得我們尊敬,因爲是這些老師教我們知識,教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛、最可敬的人。

讀《非常老師》有感範文2

今天,我讀了《非常老師》這本書,讀完後,我深受啓發。

這本書是楊紅櫻老師的作品,主要內容是講述了許多很特別的老師。

在這本書中,蜜兒老師給我留下了深刻的印象。她對紅宮學校的教育理念非常不滿,她認爲,學習的目的應該是發現他們的潛能,行動的目的應該是發揮他們的潛能,教育的目的應該是鼓勵他們善於運用自己的潛能。我也非常認同蜜兒老師的說法。

現在,中國的教育不就像紅宮學校嗎?老師只注重孩子們的分數和名次,卻忘記了他們背後有多少煩惱。

現在,許多孩子都已經忘記了去感受生活與大自然的美麗了。蜜兒老師說:“生活是美麗的。能發現這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的'。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗,那麼,他今後一定會是一個幸福的人,一個知道感激的人,感激生活給了他這麼多的美好。”沒錯,生活的確是美麗的,可這種美麗,他們能感受到嗎?隨着年級的增高,他們的功課越來越多,壓力也越來越大,他們幾乎已經感受不到生活的美麗了!可是有什麼辦法呢?

值得欣慰的是,中國的教育已經步入了改革的階段。我認爲中國的教育一定可以早日改革成功的!

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