教育範文讀後感

讀《魯濱遜漂流記》後有感10篇

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  【篇一:讀魯濱遜漂流記有感】

《魯賓遜漂流記》寫的是魯賓遜不顧父親的勸阻,決定要出海經商。有一次被土耳其海盜所俘,幸而逃脫,到巴西經營蔗田與糖廠。四年後往非洲販賣黑奴,不幸在大海中遇險。其它船員都葬身魚腹,只有它一人倖存。他漂流到一個荒島,一人在島上造屋,種地,餵羊,造船。後來,從野人手中救出一個將要被殺的人,取名星期五,作爲自己的僕人。他在島上生活了28年,最後搭一艘路經荒島的英國船回國。但他還念念不忘他的“領地”,還專程去“觀察”他“領地上的居民”,並帶去一些必須品,使荒島富了起來。

讀《魯濱遜漂流記》後有感10篇

雖然,文章是想像出來的,但文中魯賓遜樂觀向上,不折不撓的精神,真得值得我們學習。在現實生活中,我們遇到困難,該如何面對,魯賓遜就是榜樣。

  【篇二:讀魯濱遜漂流記有感】

《魯濱遜漂流記》是我最愛的一本書。

本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想卻被困於孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他並沒有放棄希望,一非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,運用自己的所知所學,歷經千辛萬苦,終於頑強的活下來,並且還救助並教化了野人“星期五”。成了孤島的島主。最終經過二十八年的等待,找準機會迴歸了祖國。

探險,既是人類對未知的探尋,也是人類對自身的挑戰。探險過程中的任何艱難險阻,都抑制不住人類探索未知世界的激情,阻擋不了人類邁向全新領域的腳步。

學習也是這樣,應該上課認真聽講,下課回顧上節課的知識。晚上回家應該多多看看書,寫寫作業。不應該做一個“一天和尚,敲一天鐘。”學習魯濱遜的不屈不撓、永不放棄的精神。

“一份辛苦,一份財”只有走向知識“海洋”,纔能有無盡的前途,奔向美好的未來。

  【篇三:讀《魯濱遜漂流記》有感作文】

《魯濱遜河流記》是美國作家笛福的作品,主要寫了主人公魯濱遜在荒島上生活的二十八年。

在這麼多年來,沒有誰能像魯濱遜那樣,在荒蕪人煙的島嶼上,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物,槍彈和一些並無多大用處的東西,憑着自己的雙手和智慧,一個人在上面建造自己的城堡、種植莊稼,在荒島上生活了二十八年之久。這對於常人來說,是不可忍受的折磨。

魯濱遜不屈不饒的精神和毅力,是多麼值得我們學習啊!可是在現在的日常生活中,又有多少人不付出努力就想得到回報啊!如街頭的那些乞丐,在大街上伸着雙手向過路人乞討,訴說着自己的悲慘命運,他們不知道這樣做的可恥。他們的這種做法與魯濱遜的精神相比,真是天壤之別。如果我們也有他這種剛毅的精神,那麼天下就無難事了,所以,我們在什麼時候都要有信心,有毅力。

  【篇四:讀《魯濱孫漂流記》有感】

經過幾天的埋頭苦讀,我終於讀完了《魯濱孫漂流記》的縮寫本。

書中的主人公魯濱孫,第一次航海,遭遇風暴;第二次航海被海盜抓去,做了幾年的奴隸。後來他逃到巴西,經營種植園,由於缺乏勞動力,他和他的同伴販賣黑奴。途中,大船被風暴打沉,魯濱孫流落到一個小島上。他在島上安居樂業,還救了一個土人……

我佩服魯濱孫那種爲生存而拼搏的聰明才智和頑強的毅力。我要學習魯濱孫爲生存而拼搏的聰明才智,知道更多的生活常識。我也要學習魯濱孫頑強的毅力,百折不饒。看了《魯濱孫漂流記》我發現魯濱孫具有強烈的開拓進取和冒險的精神,他也很勤勞、勇敢、機智、仁慈,而且知道知恩圖報。他的每次航海和冒險都有明確的商業目的,不斷地計算着自己的財產和收益。我從書中的故事中認識勞動對於人類的生存意義重大。

  【篇五:讀《魯濱孫漂流記》有感】

最近我們學習了英國作家笛福的小說《魯濱孫漂流記》使我非常感動。魯濱孫在一次航行中,不幸遇到大風,流落荒島,船上的人都死了,只有他一人幸下來,剛到荒島他理智面對困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過了二十八年,最終他回到了英國。

我並不是喜歡魯濱孫的歷險,而是魯濱孫怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的命運是好的,他在所有的船員中獨免一死。

我們全世界每年有許許多多的人不會自救而死去,全世界的人如果都會自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬,以後我們要向魯濱孫一樣用智慧戰勝困難。

  【篇六:讀《魯濱孫漂流記》有感】

書,是知識的海洋,是智慧的翅膀。《魯濱孫漂流記》一書,令我受益匪淺。

這本書是英國着名的小說家笛福的作品。這部小說主要寫一位名叫魯濱孫的青年想冒險發財,便獨自一人到海洋中旅行,途中卻遭到暴風雨,他被衝到了一座孤島上。他在荒島上靠簡單的小工具與自己驚人的力量建造房屋,開墾種植,放牧養畜,還救了一個野人“星期五”。二十八年後,一艘英國船來到了島上,魯濱孫和船長打敗了叛逆的水手,並乘船回到了家鄉。

魯濱孫剛來這座島時,幾乎一無所有,可他沒有放棄一絲希望。他的成功不是上帝賞賜的,而是靠自己的努力得來的。他流盡了汗水,付出了代價,才創造出了這個奇蹟。勞動,能讓人獨立,讓人勤奮。一個人要是不勞動,他將會變得頹廢。

成功,是雙手創造的,讓我們一起奮鬥,創造美好的明天!

  【篇七:讀《魯濱遜漂流記》有感】

自從我讀了《魯濱遜漂流記》之後我學會了許許多多的道理。

《魯濱遜漂流記》是笛福寫的,他講述了一個小男孩魯濱遜在海上漂流的故事,在航海的路上,他遇上了許多艱難坎坷,最後他漂流到了一個荒島上,魯濱遜在這個荒島上,憑着自己活了下來。

我讀着讀着就入了迷,我繼續往下讀,魯濱遜頑強的精神在荒島上活了二十多年纔回到家鄉。

我最喜歡的內容是魯濱遜在荒島上的歷險,魯濱遜漂到了荒島上之後沒有氣餒,先用自己的糧食頂一會時間,把自己的糧食吃完以後,到荒島上找東西吃。有一次,他在抖落的袋子裏發現了稻穀的種子,便種了下去。過了幾年之後,他有了很多糧食。造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎麼也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!

魯濱遜這些種種精神值得我們學習!

  【篇八:《魯濱遜漂流記》讀後感

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對於他也更具有挑戰性!

魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己,成就了一番不平凡的事業。

這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實幹才能讓我們擺脫困境,實幹比信念更重要……我的人生也會隨着這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!作文

  【篇九:讀《魯濱孫漂流記》有感】

《魯濱孫漂流記》是英國著名小說家笛福寫的一篇長篇小說,主人公魯濱孫在海上遇難之後流落荒島,但他沒有絕望,他選擇堅強在島上生活了26年。在這些年他養牲畜,種莊稼,還救了一個野人並且在島上30多年後,他終於回到了英國。

讀完這本書,我不禁想到自己想到道平常我遇到困難時候的做法。一次我正在做一張數學練習,剛剛做完第二題,做第三題時我發現有幾題不會做,我當時心想老師說過不會做的先留住,等其他的做完了再來做這個。過了20分鐘,我全做完了,回頭來看這一題,這時候我心想發證這張卷子我很會。這道題不做也無所謂,於是我簡單的檢查之後就交卷了。我心想:這一次我一定考的很好。但結果卻讓我十分失望,第2天我被老師叫到辦公室,老師問:“怎麼這麼粗心,沒有寫答,也沒有單位還放着這一大題沒做。不然你就82分了。”我嘆者氣心裏想:早知如此何必當初呢?

而魯濱孫是個堅持不懈的人,我們應該學習魯濱孫那種精神。

  【篇十:讀了魯濱遜漂流記有感】

回想起來這已是我第N次讀了《魯濱遜漂流記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。

再一次讀完魯濱遜漂流記,我感悟到了在人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應該勇於面對困難,遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那麼絕對,要多想辦法來解決問題。就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫製衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂,可是最後他沉着冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”並肩作戰,一起打退了野人,這也體現出一個人遇到困難只要沉着冷靜的去應對就一定會有辦法解決的,對人就像一顆種子他會想盡辦法衝破泥土去感受太陽的溫暖,當他經歷晚千辛萬苦回頭望去,他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了,在我們的旅途中不能只停留在原地,要時刻想着只要我努力明天會更好,這樣纔不會因滿足於現狀而自失。

全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷,作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強烈的真實感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現出了笛福小說的一大特點,整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事,這也正是這篇小說的魅力所在。

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