教育範文讀後感

《吹小號的天鵝》的讀後感範文

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天鵝路易斯一生下來,就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱,一個男孩帶它進了學校,它學會了寫字,它就在脖子上掛一塊小黑板,用幾枝粉筆與人一交一談。但是,因爲其它的天鵝並不識字,根本無法與它們一交一流!它的父親爲了讓它能像其它天鵝那樣歌唱,從店裏偷了一把小號。很快,路易斯便學會了怎樣用小號去表達複雜的感情。但是,要把小號吹好,這遠遠不夠,爲了更好地吹奏小號,路易斯把蹼割開了……

《吹小號的天鵝》的讀後感範文

支撐路易斯割蹼學小號的信念是什麼?是什麼讓它忍受鑽心的疼痛?是夢想!爲了夢想,它可以克服一切困難;爲了夢想,它可以跨過所有的坎坷。

天真爛漫,笑臉無邪的我,小小的心裏,也早已種下夢想的種子。當我開始學一習一鋼琴的那一刻,我就夢想着能夠在一個燈光閃耀的舞臺上,行雲流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤”的聲音。

但是,當夢想變成枯燥的練一習一的時候,我發現,現實離夢想是那麼的遙遠。當《北風吹》被我彈得支離破碎的時候,當面目可憎的變音符號讓我眼花繚亂的時候,當練琴練得手臂痠痛,手指僵硬的時候,我就會想:算了,我根本不是那塊料!但這種念頭稍縱即逝,總有一個聲音告訴我:只要有夢,就去追逐。我總會歪着頭想象,幸運女神就站在不遠處,它在考驗我的意志。不經歷風雨,怎麼見彩虹?我明白,在燦爛的光輝背後,是艱辛的付出與一交一匯的汗水。於是,我又開始輕一撫琴鍵,清脆的聲音縈繞在耳畔……

當我也能用我的手指彈奏出《致一愛一麗絲》和《拉德茨基進行曲》時,當我終於能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺,快樂的音符在我的指尖流淌的時候,當我興奮地捧着“藝術達人”的獎章的時候,我欣喜,我不就是路易斯嗎?

夢是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長,經歷使我們豐富,飽覽一路風景的同時,也在一點點接近我們心中的夢想。有了夢想,就有了一雙隱形的翅膀,它能伴隨我們振翅高飛!

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