教育範文讀後感

讀《掌聲》有感

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前幾個星期,老師教了我們一篇課文叫《掌聲》。裏面有一個名叫曉英的小女孩,他小的時候生病一條腿落下了殘疾。平時很自悲,很沉默。有一次老師叫同學們一個一個到講臺上去演講。輪到曉英的時候班裏響起了一陣熱烈持久的掌聲。曉英很受感動,從此曉英鼓起了生活的勇氣,變的樂觀開朗起來。

讀《掌聲》有感

學了這篇文章讓我很受感動。比如,當她一搖一擺的走上講臺的時候,同學們不但沒有嘲笑他,而是用熱烈持久的掌聲去鼓勵她。因此使她鼓起了生活的勇氣,變得樂觀開朗起來。

的確,人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困境的時候。在日常生活中,我們也要多爲他人送出掌聲,送出溫暖。如果窮人家的孩子讀不起書,沒有錢買學習用品,我們應當要捐出一些學習用品,他們一定會好好珍惜的,一定會努力學習的。

讓我們珍惜別人的掌聲,同時也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。而且要經常去幫助別人。

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