幼兒園大班開學第一課安全教案優秀
作爲一名教師,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班開學第一課安全教案優秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園大班開學第一課安全教案優秀1
活動目標:
1、瞭解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通安全標誌與人們生活的密切關係。
2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
活動準備:
交通安全標誌的課件、自制方向盤、將場地佈置成馬路十字路口的樣子,停車場標誌、自行車標誌、音樂磁帶、多媒體設備(搜索flash動畫)
活動重難點:
重點:瞭解基本的交通規則。
難點:學習基本的指揮手勢,懂得手勢的.意思。
活動過程:
一、導入創設情景,引起幼兒的興趣
師:小朋友你們看,這裏有斑馬線、欄杆,這裏像什麼地方?(馬路)我們就來看馬路上發生了什麼事情?看誰看得最仔細。
二、活動展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
問:"剛纔你看到了什麼?""是什麼原因造成了危險事情的發生?""你想對他們說什麼?"小結:多麼危險可怕的事情,爲了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規則。
(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標誌
1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什麼?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬遊戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來個做遊戲,《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次遊戲。
小結:小司機們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。
三、播放課件,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通標誌與人們生活的關係
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標誌外,還有很多交通標誌。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標誌,提問不同問題。問:這是什麼標誌?看到這個標誌,我們要怎麼做?
幼兒園大班開學第一課安全教案優秀2
目標:
1理解故事內容,學習故事中的對話。
2體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備:
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學重點
學習故事中的對話
教學難點
故事表演
過程:
1、傾聽錄音瞭解故事內容幼兒第一遍傾聽後,告訴同伴故事的.名稱師生共同聽故事錄音:故事裏都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的內容:
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受:
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
幼兒園大班開學第一課安全教案優秀3
活動目標:
1、能針對提問有重點地講述內容;
2、製作姓名卡片,熟悉教室的生活環境;
3、享受音樂律動的樂趣。
活動準備:
1、兒歌,標示幼兒姓名的姓名卡片;
2、各式小動物的圖案紙卡;油畫棒、剪刀、固體膠等美工材料。
活動過程:
(一)我們開學了,小動物們也開學了!我們一起來看一看,小動物們開學時在做什麼呢?
1、提問:我們一起看一看有哪些小動物在玩遊戲?
2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動物(若是畫面上的動物圖案都不符合幼兒的選擇,亦可讓幼兒自行創造),加入開學的行列。
3、請幼兒說說代表自己的`小動物有着什麼樣的心情呢?
4、提問:猜一猜,你們覺得他們在做什麼呢?
(二)教師引導幼兒圍成一圈,配合兒歌磁帶,進行《上學真開心》的帶動唱。
1、教師以“說哈羅”的曲調,教唱兒歌歌曲《上學真開心》。
2、教師:與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數數、讀故事”等
幼兒園大班開學第一課安全教案優秀4
教學目標:
1、瞭解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通安全標誌與人們生活的密切關係。
2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在遊戲教學中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
教學準備:
交通安全標誌的課件、自制方向盤、將場地佈置成馬路十字路口的樣子,停車場標誌、自行車標誌、音樂磁帶、多媒體設備(搜索flash動畫)
教學重難點:
重點:瞭解基本的.交通規則。
難點:學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
教學過程:
一、導入創設情景,引起幼兒的興趣
師:小朋友你們看,這裏有斑馬線、欄杆,這裏像什麼地方?(馬路)我們就來看馬路上發生了什麼事情?看誰看得最仔細。
二、教學展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
(注意提醒:又發生了一件事情)
(表演內容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;
b、一名行人看到交警不在,翻越欄杆橫過馬路。)
問:"剛纔你看到了什麼?""是什麼原因造成了危險事情的發生?""你想對他們說什麼?"
小結:多麼危險可怕的事情,爲了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規則。
(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標誌
1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什麼?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬遊戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來個做遊戲,《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次遊戲。
小結:小司機們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。
三、播放課件,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通標誌與人們生活的關係
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標誌外,還有很多交通標誌。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標誌,提問不同問題。問:這是什麼標誌?看到這個標誌,我們要怎麼做?
歸納:
⑴指示標誌:在藍底色上畫着不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標誌,就告訴人們可以做的事情。
⑵禁止標誌:在紅色圓圈裏畫着不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標誌。禁止標誌就告訴人們不能做的事情。
⑶警示標誌:在黃色三角形裏畫着不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標誌,警示標誌就告訴人們此處危險!