培養幼兒的秩序意識幼兒園託班教案

培養幼兒的秩序意識的半日開放活動

生活活動目標:

喝水、入廁時知道排好隊,一個跟着一個,不推不搶。

常規習慣要求:

學會搬、擺小椅子的方法,會每人找一個點點擺椅子。

吃點心

請幼兒注意保持乾淨,先吃完的幼兒跟老師做手指遊戲。

科學活動:餅乾找家

目標:1、學習較自然地向指定方向走。

2、在教師的幫助下,會用看、找的方式根據物體的形狀進行簡單的歸類。

3、在遊戲中體驗體育活動的樂趣。

活動準備:

1、地上畫有不同形狀的餅乾圖片。

2、人手一份操作材料。

活動過程:

一、教師引導幼兒觀察地面上的圖形,激發幼兒活動的興趣點。

教師:地上有幾個不同形狀的小房子,你們認識嗎?

二、教師通過指認讓幼兒認識各種圖形,並帶領幼兒走到每個圖形中玩一玩。

1、 教師:讓我們走到每種形狀的家裏玩一玩好嗎?現在,我們要去正方(圓、三角)形的家裏去玩一玩。

2、找圖形遊戲:看誰最快

三、通過和幼兒討論,交代活動的規則。

教師:現在老師這裏有各種形狀的餅乾娃娃,他們想回家,該怎麼辦?

四、幼兒和教師一起將自己手中的各種餅乾送回家。

1、教師先引導幼兒說出自己手中餅乾的形狀,再把餅乾送回家。

2、教師幫助出錯的幼兒改正錯誤。

五、小結

戶外活動:玩圈

目標:

1、嘗試用多種方式玩圈,鍛鍊身體的各種部位。

2、體驗一物多玩的樂趣

準備:人手一個小圈

活動過程:

一、 請幼兒說一說圈圈象什麼?

當小司機,圈當方向盤進場。

二、 教師帶領幼兒用多種方式玩圈,交代方法和規則。

1、 小天使(放在頭上當小帽子,雙手打開平衡走)

2、 小烏龜(放在地上連在一起雙腳打開爬圈圈)

3、 鑽山洞(教師做山洞,幼兒開小汽車鑽)

三、 幼兒自由玩圈,教師觀察。

鼓勵用多種方法玩圈的幼兒

四、 放鬆活動:小雪人

餐前活動

1、提醒幼兒用洗手,洗手後要保持乾淨。

2、教師組織幼兒安靜地遊戲。

進餐

1、進餐前談話:

介紹菜的名稱,請幼兒安靜進餐,用完自己的一份飯菜。

2、進餐要求:

學習正確的進餐方法,提醒孩子細嚼慢嚥,不挑食,幫助進餐慢的幼兒