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《大魚吃小魚》幼兒園小班活動教案

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活動目標

《大魚吃小魚》幼兒園小班活動教案

1.喜歡聽故事並根據畫面簡單說出故事內容。

2.初步理解大魚吃小魚的自然現象

重點:

喜歡聽故事並根據畫面簡單說出故事內容。

難點:

初步理解大魚吃小魚的自然現象。

活動準備:

1.故事書:《大魚吃小魚》。

2.故事紙偶:《大魚吃小魚》;故事圍裙。

:《大魚吃小魚》。

活動過程

  一、和幼兒一起閱讀故事大書,請幼兒觀察畫面並根據此猜測說出故事情節。

1.平靜的大海里什麼“撲通”一聲跳進去了?(一隻小蟲)

2.一條什麼顏色的魚看見了呀?

3.小黃魚做了什麼呢?(一口就把小蟲吞進肚子裏了)

4.一條什麼顏色的魚看見小黃魚?它又怎麼樣了呢?(紅色的魚一口把小黃魚吞進了肚子裏)

5.又有什麼顏色的魚遊了過來?(綠色的魚張大嘴巴把紅色的魚吞了進去)

6.最後一條什麼顏色的魚游過來?他又來幹什麼呢?(黑色的大魚把綠色的魚一口吞了進去)

7.就這樣,小黃魚吞掉了小蟲,紅色的魚吞掉了小黃魚,綠色的魚吞掉了紅色的魚,黑色的大魚又吞掉了綠色的魚。(教師總結)

8.咦!小蟲的身上有條線,這是怎麼回事呀!(是釣魚人投到海里的魚餌線)

9.猜一猜這些魚兒們逃脫沒有?

10.看一看畫面上,這些魚是怎麼逃脫的?

  二、播放DVD,請幼兒欣賞故事。

1.爲什麼黑色的魚能吃掉綠色的魚,綠色的魚能夠吃掉紅色的魚,紅色的魚能夠吃掉小黃魚?(引導幼兒發現魚的大小變化,理解大魚吃小魚的自然現象。)

2.魚還會吃什麼?(根據幼兒已有的生活經驗,引導幼兒理解小魚會吃飼料,吃蝦米、水草、小蟲等行爲。)

  三、教師帶上故事圍裙,操作紙偶,也可以請幼兒幫忙操作紙偶,一起講故事。

1.聽完這個故事,你感覺怎麼樣?

2.你喜歡這個故事嗎?爲什麼?

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