幼兒園國慶教案(精選7篇)
作爲一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園國慶教案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園國慶教案1
一、活動名稱:
國慶節
二、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。
4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。
5、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
三、活動準備:
1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特徵。
4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。
(三)結束部分:
把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。
五、活動效果;
在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。
幼兒園國慶教案2
活動時間:9月30日下午3:30
活動目的:
1. 幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。
2. 向家長彙報幼兒入園一個月的學習生活。
3. 知道節日時人們主要的慶祝活動。
4. 簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個
活動過程:
一. 教學彙報
1. 早操
2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容
4. 識字
二. 親子手工活動
1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
2. 做國旗
三. 佈置下個月活動材料
1. 每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
2. 重陽節爺爺奶奶來園參加活動。
3. 幼兒秋遊,徵求家長意見。
4. 家長知識講座。
教學反思:
此次活動開展還是比較順利的,目標達成度還可以,主要基於幼兒已有的認知經驗比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動方式,幼兒能夠有深刻的認知。其次,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,到底什麼是祖國的生日呢?他爲什麼會有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這爲接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備。
幼兒園國慶教案3
活動目標:
1、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景,初步瞭解海、陸、空三軍的主要特點。
2、萌發熱愛解放軍的情感。
活動準備:
1、《小朋友的書。我的祖國叫中國》。
2、漢字卡:解放軍。
活動過程:
1、談話引入。
你們看過《國慶大閱兵》的錄像或電視嗎?看到過什麼,聽到過什麼?心裏有什麼感覺?幼兒依據已有經驗回答。
2、閱讀《小朋友的書。我的祖國叫中國》第27頁“威武的解放軍”觀賞國慶大閱兵的雄壯場面。
請幼兒仔細看看,並進行交流。
3、引導幼兒閱讀《小朋友的書。我的祖國叫中國》第28頁,仔細觀察海、陸、空三軍圖片,認真比較海、陸、空三軍軍服的不同,然後進行交流。
提問:這些解放軍爲什麼穿着不一樣的軍裝?他們的軍裝有什麼不同呢?請你仔細看看說說他們的上衣、帽褲子有什麼不同。
幼兒回答交流,教師小結。
海軍:上裝白色,下裝深藏青色。
陸軍:上下裝均爲松枝綠。
空軍:上下裝均爲藍灰色。
迷彩服:訓練和作戰服飾,顏色接近林地荒漠,具有隱蔽防護作用。
解放軍軍徽:五角星圖案、有“八一”二字。
4、瞭解中國人民解放軍的節日“八一”建軍節。
提問:小朋友現在已經知道了“十一”國慶節、“五一”勞動節,那麼你們知道解放軍的節日是什麼時候嗎?
幼兒依據經驗回答。
教師引導總結:每年的八月一日是中國人民解放軍建軍節,是解放軍的節日。
幼兒園國慶教案4
活動目標:
1、通過談話,知道十月一日是國慶節,簡單瞭解國慶節的含義。
2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。
3、讓幼兒瞭解國慶節的由來。
4、培養幼兒慶祝國家的生日。
活動準備:
收集國慶外出遊玩的照片.
活動過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。
1、談談自己國慶節假日的生活。
師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)
2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節。
3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的?你看到了什麼?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)
4、教師可以先談談自己在國慶裏是怎樣度過的,看到了些什麼和發生了什麼事。
師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。
5、重點對卡殼的幼兒進行啓發,如“你去哪裏啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中最高興的一件事。
7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什麼有趣的事?
二、結合有關國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節的瞭解。
師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國慶閱兵的視頻
三、幫助幼兒複習對國慶節的'認識。如時間、節日特點等。
四、結束部分
玩《擊鼓傳球》的遊戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。
幼兒園國慶教案5
活動內容:
國慶節
活動目標:
1. 讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
2. 知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節的歡樂.
3. 活動重、難點:讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
活動準備:
國慶節照片
活動過程:
一、開始部分
談話引入,激發興趣。
二、基本部分
1.觀看國慶節照片 提問:小朋友照片上的你們在幹什麼?你們爲什麼這麼高興?
2. 提問:
(1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地爲自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)
(3)大家是怎麼來慶祝我們國家生日的呢?(啓發鼓勵幼
兒講述部分照片內容和環境)
3.談話小結。“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、綵球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家爲什麼這樣呢?因爲“我們都是中國人,我們愛中國。
三、結束部分
幼兒園國慶教案6
活動目標:
1、 知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、 通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、 激發幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關國慶節的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、 談話導入,激發幼兒學習興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因爲什麼放假?”
2、 教師通過各種圖片介紹國慶節。
小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、 請幼兒討論:
A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?
4、 教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”
5、 教師示範講解蛋糕的製作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。
6、 幼兒製作,教師輔導。
7、 展示幼兒作品,教師評價作品
幼兒園國慶教案7
活動目標:
1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、參與節日遊戲。
活動準備:
國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙
活動過程:
一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
師:小朋友們,剛看的圖片是在幹什麼呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節。
師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?
教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。
四、製作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸:
請家長們在"國慶節"時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
教學反思:
知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家瞭解許多關於十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。