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中班體育《能幹的小松鼠》活動設計

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[設計意圖]

中班體育《能幹的小松鼠》活動設計

針對小班幼兒的年齡特點,爲了使幼兒在體育活動中獲得更多的快樂體驗,設計本次活動。圍繞活動的目標,讓幼兒進行跑、跳、跨的綜合體能鍛練,由易到難,使活動具有層次性。同時進行安全防範意識和生存哲理的教育。力求讓孩子在快樂中鍛鍊好,在快樂中學習,達到預期的活動目標。

[活動目標]

1、體驗和同伴一起遊戲的快樂。

2、學習跑、跳的動作。

3、鍛鍊腿臂力量。

[活動重點]

練習跑、跳的動作。

[活動難點]

體驗和同伴一起遊戲的快樂

[活動準備]

1、幼兒每人一件小松鼠頭飾,松果與幼兒人數相等。

2、泡沫墊若干、每位幼兒一個籃子、一枚金牌。

[活動過程]

一、遊戲情境導入

冬天快要來了,我們要準備過冬的糧食。今天媽媽帶領你們到河對岸的松樹林採松果吧。你們想不想去?(想),那讓我們一起出發。

二、遊戲活動準備

1、教師在地上鋪好兩組顏色相隔的泡沫墊。

2、在採松果之前我們一起動一動。(播放音樂)

三、遊戲活動過程

1、教師講解動作要領:幼兒雙腳併攏向前跳,輕輕落地。

2、遊戲規則,每位幼兒提一個小籃子,聽老師發出口令後,跑到河邊在泡沫墊上踩着腳印輕輕向前跳四下過了河,採一顆松果放到籃子裏,然後又踩着泡沫墊輕輕向前跳四下回到隊伍中,下一個小朋友繼續這樣做,看看哪組先獲勝,那組就獲得一枚金牌。

3、請兩名幼兒示範“能幹的`小松鼠”遊戲玩法:教師發口令後,幼兒從起點出發,跳過河拿到一顆小松果放到籃子裏,返回起點。

4、幼兒進行遊戲,“能幹的小松鼠”幼兒戴好小松鼠頭飾,雙腳併攏從泡沫墊上跳過去拿起松果放進籃子裏,返回起點。

5、幼兒分成人數相等的兩隊進行接力比賽,先完成任務的一隊獲勝。

6、宣佈結果,進行頒獎並鼓勵。

7、結束部分:

孩子們,今天你們真能幹,採了這麼多松果一定餓壞了吧,現在跟媽媽一起趕快回家吃飯吧。

四、活動延伸

幼兒可以模仿各種不同動物如:袋鼠、小兔的跳躍姿勢進行活動。

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