【必備】幼兒園教案範文四篇
作爲一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教案 篇1
教學目標
1.提高快速奔跑的潛力。
2.增加遵守紅綠燈交通規則的行爲意識。
教學準備
1.場地上畫有寬1米、長20米的跑道若干。
2.用報紙捲成的長棒2個,椅子若干。
教學過程遊戲前:幼兒分組站在起跑線上,教師喊“綠燈”,站在起跑線後的第一名幼兒邊念兒歌:“突突突,騎鐵馬,一騎騎到北京城,逛長城,遊故宮,還有綠色奧運館;突突突,騎鐵馬,一騎騎到深圳來,坐地鐵,游龍崗,20xx大運歡迎您。”邊拿長棒模仿開摩托車動作快速往前跑,到終點時,繞過椅子跑回隊伍起點,將長棒交給第二名幼兒後,站到隊尾。依次進行,最快爲獲勝。
遊戲規則
1.幼兒不能跑離自己的跑道,不能碰撞他人。
2.接到棒後幼兒才能起跑,完成的小組爲勝。
效果反饋指導王嘉灝、李道生有節奏的快跑,並自然呼吸。
幼兒園教案 篇2
一、開始部分:
熱身運動。
師:小朋友們,我們一起來做熱身運動。
師:小朋友們,我們一起來做運動,讓身體暖和起來。
(1)六豎排一起齊步走。
(2)分段走:每一組單獨齊步走,如:第一小組齊步走,第二小組齊步走。
(3)我們一起來學高人走(踮起腳走)。
(4)我們一起來學矮人走(蹲下來走)。
二、基本部分:
1.收水果遊戲。
幼兒分成兩隊站在起跑線後。
師:小朋友們,現在我們分成兩大組,一二三小組爲一大組,四五六小組爲一大組,站在藍色的起跑線後面。
2.遊戲玩法。
師:寶寶們,豐收的季節到了,我們小朋友們要去收水果了,路上經過了一座小橋,大家走得時候要小心,不要掉下河。
師:老師說開始的時候,兩組的寶寶一個接着一個走過“小橋”去地上拿一個“水果”,然後再從兩側跑回來,把水果放在筐裏。收完“水果”的寶寶排在隊伍的最後面。一個只能收一個“水果”。一次只能收一個“水果”。
(1)幼兒練習一次。
(2)第二遍進行比賽,兩組同時開始,依次收水果,直至最後一個幼兒跑回爲止。以先完成的隊爲勝。
3.在活動過程中,提醒幼兒遵守遊戲規則。
師:過小橋的時候不能掉下來,掉下來的幼兒要排到隊尾重新開始。
三、結束部分
放鬆運動。
幼兒園教案 篇3
教學目標
1、 能有表情地朗誦散文,並理解散文的內容。
2、 在優美的音樂旋律中感受散文的無限魅力。
3、 熱愛散文,敢於抒發自己的情感。
4、 豐富相關詞彙。
5、 萌發對文學作品的興趣。
活動準備
1、 教學教具。(熊寶寶、種子)2、背景音樂(舒緩柔情)3、教學掛圖。4、錄音磁帶。
活動過程
1、 教師播放輕柔的音樂,喚起幼兒最心底的情感,引發幼兒遐想。
如:親愛的小朋友,現在老師給小朋友播放一段優美的旋律,請小朋友認真聆聽,然後告訴老師,當你們聽到音樂之後,你們內心都想了什麼,好不好?
2、 幼兒欣賞完旋律後,然後自我談論自己的感想。
3、 教師小結:當我聽到這麼美妙的音樂時,我的內心的情感就像波濤一樣翻滾,我幻想到了美麗的春天,一片綠色,生機勃勃,而且我還幻想到春天是個播種的季節,我偷偷地種下了一粒種子,然後每天都看着它成長,小朋友們,你們有沒有這樣想過呢?(幼兒回答:想過)我這兒有一粒種子,小朋友想知道它是誰的嗎?想知道這是什麼種子嗎?(幼兒回答:想知道)好,今天老師就教小朋友一首唯美的散文,散文的名字叫《熊寶寶的.小芽芽》。
4、 教師一邊出示教具,一邊有感情地朗誦散文,並引導幼兒模仿相關的動作,附帶優美的旋律。
如:當講到長啊長,長大了!會不會長出蘋果呀!引導幼兒說說蘋果的特徵以及吃蘋果的動作,並學說長啊長,長大了!會不會長出蘋果呀!當講到長啊長,長大了!會不會長出梨子呀!引導幼兒說說梨子的特徵以及持梨子的動作,並學說長啊長,長大了!會不會長出梨子呀!當講到長啊長,長大了!會不會長出西瓜呀!引導幼兒說說西瓜的特徵以及吃西瓜的動作,並學說長啊長,長大了!會不會長出西瓜呀!當講到熊寶寶生氣地拔起它,快快扔了吧!引導幼兒做拔和扔的動作。
5、 教師出示完整的掛圖,引導幼兒一邊觀察畫面,一邊集體朗誦散文,並做相應的動作,閱讀反覆2~3次。
6、 教師播放錄音,引導幼兒再次感知散文的內容,並提相關問題。
7、 教師帶領幼兒共同朗讀散文。
8、 教師總結:熊寶寶在春天播下了一粒種子,最後結果,那小朋友想不想也播種一粒種子,讓它同樣結果呢?請小朋友回到家,在爸爸媽媽的幫助下也種一粒種子,觀察它的成長好不好?
小百科:熊(英文名稱:Bears):是食肉目熊科動物的通稱,熊平時還算溫和,但是受到挑釁或遇到危險時,容易暴怒,打鬥起來非常兇猛。雖然一般人把熊看做是危險的動物,但在馬戲團或動物園中,卻是相當受人喜愛的。分佈在北半球。在南半球,除了南美洲北部外,其他地方沒有它的蹤跡。熊科是個大家族,可分爲4屬:懶熊屬 、眼鏡熊屬、馬來熊屬、熊屬,8種。
幼兒園教案 篇4
活動目標:
1、通過討論和教師的引導知道漱口可以清潔牙齒。
2、掌握正確的漱口方法。
活動準備:芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。
活動流程: 請客吃芝麻糖 --〉送禮物照鏡子 --〉討論清潔牙齒的方法 --〉教師總結 --〉學習正確漱口的方法--〉嘗試漱口--〉讓老師看看誰的牙齒最乾淨重點難點:讓幼兒掌握正確漱口的方法
活動過程:
1、請客吃芝麻糖:過新年的時候,我買了許多好吃的東西,今天請你們吃好嗎?(幼兒品嚐芝麻糖)2、送禮物,照鏡子:我還準備了小禮物送給你們,你們看看是什麼?(鏡子) 今天我們來照照嘴巴里面有什麼?(牙齒)牙齒是什麼顏色的?(引導幼兒發現牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變髒了,你有什麼辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?
3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。
4、教師總結:牙齒髒了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園裏沒有牙刷,就讓我們來漱口吧。
5、學習正確漱口的方法:
(1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,擡起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
(2)幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。(空手模仿) 請個別幼兒聽口令做動作。 集體聽口令做動作。
6、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆裏。
7、讓客人老師看看誰的牙齒最乾淨。