《有趣的漢字》課後鞏固練習題
課堂教學跟蹤訓練(時間45分鐘，滿分100分)
一、按提示填空(22分)
1、古人曾經發明、使用過________，還有人曾經使用過______。
2、東漢________改造了造紙技術。
二、字詞積累與運用(30分)
1、我是小小書法家(看拼音，寫詞語)：(14分)
diǎn
字() zhù
()蟲 jiù
()父 pōu
解()gōng gōng
()()敬敬 hóng
()鵠羣遊 zhuī
()體
2、火眼金睛，辨字組詞：(16分)
誕()綿()均()冊()
延()棉()鈞()刪()
三、猜猜我是誰(猜字謎)(12分)
1、十字尾巴彎彎，算算數目少三。()
2、左看馬靠它，右看它靠馬，兩邊一起看，腳踩萬里沙。()
3、二十四小時，莫當日字猜。()
4、十個哥哥力量大，一切捆那都不怕。()
四、課文片段閱讀(18分)
傳說倉頡創造了文字。倉頡在野外的泥地上看到了鳥的足跡，它們有直有斜有交叉，富有變化，而且每個線條都那麼均勻、那麼優美。於是他模仿鳥的足跡創造了字的筆畫。這是造字的開始。後來，他又根據龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態，創造了文字。
1、用“√”給加粗的字選擇正確的音節：(4分)
傳說(chuánzhuàn)模仿(múmó)
2、這段話主要講____________________________
________________(6分)
3、倉頡開始創造字模仿了什麼?他後來根據什麼來創造文字?(8分)
__________________________________
__________________________________
__________________________________
五、寫法學習指導與運用(18分)
這次綜合型的學習，需要開展很多活動。請你爲小組寫一份活動計劃。寫清楚活動時間、內容、參加人員，分工情況等。
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
B卷知識技能綜合應用(時間60分鐘，滿分100分)
一、類文閱讀(50分)
趣聯巧對
相傳清代的乾隆皇帝宴請羣臣，指着一位一百四十一歲的老者出了上聯“花甲重逢，增加三七歲月”。“花甲”指六十歲，“花甲重逢”指兩個六十歲，再加上“三七”二十一年，恰好是一百四十一歲。有個叫紀曉嵐的學者機靈一動，對出下聯：“古稀雙慶，更多一度春秋。”“古稀”指七十歲“古稀雙慶”指兩個七十歲，再加上“一度春秋”，也就是一年，正好是一百四十一歲。這稱得上是一幅2絕妙的“數學對聯”了。
1、根據上聯對下聯，及根據下聯對上聯：(24分)
⑴松下圍棋，____________________。
⑵柳邊垂釣，____________________。
2、你讀了這個故事，懂得了一些什麼?(26分)
__________________________________
__________________________________
二、強化閱讀(50分)
有“怪癖”的作家
走進傑克·倫敦(dūnzūn)的屋子，你會看到一幅奇異的景象。牆上、牀頭上、鏡子上、窗簾上、櫥櫃(cúchú)上，到處都貼着各式各樣的小紙條。這條小紙是幹什麼用的呢?它們是傑克·倫敦的“寶貝”，是他創作的材料庫。
傑克·倫敦是美國著名作家，他時時刻刻留心各種各樣的事情，稍有心得更隨手記在紙條上。日積月累，這些小紙條便成了他寫作材料的重要來源。每逢有人到這裏做客，總免不了發出這樣的感嘆：“哎，這真是獨一無二的裝飾品啊!”
傑克·倫敦的小紙條，內容十分豐富，有美妙的詞彙，有觀察的記錄，有生動的比喻，有名言警句等。每天晚上睡覺前，他總要看一看小紙條;每天早晨一起牀，他也總是邊穿衣服邊看紙條;刮臉時，他也往往邊抹肥皂邊看紙條。小紙條滿屋都是，他幹什麼都可以看到紙條。這些紙條爲他創作提供了極大的方便，也經常激發他的靈感，難怪他這麼重視這些小紙條。在家裏可以看紙條，那麼他外出時又怎樣呢?他外出時還是形影不離小紙條!他把很多小紙條放在口袋裏，只要稍有閒暇(xiájiā)，他就掏出來看。
傑克·倫敦成爲一代文學巨匠，小紙條的作用功不可沒(méimò)
1、填充詞語：(8分)
()一()二日()月()
()()不離()不()沒
2、給文中的字選擇正確讀音打上“√”。(8分)
3、寫出下列詞語的反義詞：(8分)
怪癖──()閒暇──()
豐富──()形影不離──()
4、傑克·倫敦的“怪癖”是什麼?有什麼作用?(14分)
__________________________________
__________________________________
__________________________________
5、讀完全文，你有什麼想法?(12分)
__________________________________
__________________________________
1.五年級上冊 《草原》同步練習
2.《少年閏土》同步練習題精選
3.《竊讀記》閱讀練習帶答案(精編)
4.五年級上冊《題西林壁》同步練習
5.《通往廣場的路不止一條》精選習題(五年級上冊)
6.五年級上冊:第五單元練習題
7.《落花生》同步練習題
8.五年級上冊:第五單元練習題
9.《小橋流水人家》同步習題(五年級上冊)
