冀教版四年級上冊《龍捲風》教學設計

《龍捲風》是冀教版小學語文四年級上冊第五單元的一篇文章。本篇課文圍繞着龍捲風“特異的形態”和“狂暴威猛的氣勢”重點介紹了“陸龍捲”和“海龍捲”。

　教學目標

　知識與技能目標:

1.正確人讀本課8個要求會認的生字，把握10個要求會寫的生字。瞭解“談虎色變、特異、面目全非”等詞語的意思。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.引導學生體會文章中運用的列舉數字、舉例、比較等說明方法。

　過程與方法目標:

1.繼續進行自主識字，提高學生隨文解詞的能力，同時提高學生的閱讀能力。

2.體會文中運用多種說明方法來介紹龍捲風。

3.通過語言文字想象畫面，繼續培養學生的想象能力。

4.根據對文章的理解嘗試用自己的話複述，培養學生的口語表達能力。

情感態度與價值觀目標:

理解課文內容，瞭解自然現象對人類生存的利與弊，培養學生探索自然科學的愛好。

　教學重點難點

1.理解課文內容，體會文章中運用的列舉數字、舉例、比較等說明方法。

2.理解課文圍繞龍捲風“特異的形態”和“狂暴威猛的氣勢”重點介紹“陸龍捲”和“海龍捲”

　教學準備

教師準備:課件

學生準備:蒐集有關龍捲風的資料生字卡片

　教學課時

2課時