小學三年級下冊語文期末測試卷（人教版）

導語：期末考試快到了，下面是小編爲同學們整理的小學三年級下冊語文期末測試卷（人教版），歡迎大家過來了解，小編預祝大家期末考試順利!

第一部分：基礎知識積累與運用(45分)

一、 讀拼音寫詞語。(4分)

ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì

二、 比一比，再組詞。(5分)

瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )

三、 寫出下列詞語的反義詞。(4分)

詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎——( )

◆請另寫兩對反義詞：( )——( ) ( )——( )

四、 填空並按要求寫四字詞語。(8分)

1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實( )

2、津津有味(AABC)

3、零零星星(AABB)

4、惟妙惟肖(ABAC)

5、七上八下(數字式)

6、異口同聲(反義詞式)

五、給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號裏。(5分)

聞：(1)聽見;(2)聽見的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅氣味。

1、媽媽正在看新聞( )。

2、你聞一聞，這是什麼味道?( )

3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。( )

4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。( )

5、這種事情我聞所未聞。( )

六、按要求寫句子。(6分)

(1)擴寫句子。

①一羣( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老師( )說：“你們的表現太出色了!”

(2)照樣子寫句子。

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖着。

②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書。

(3)造句。

①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應有盡有”中選一個詞造句。

___________________________________________________________

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②用“因爲••••••所以••••••”造句。

七、把下面的句子補充完整。(8分)

1、 ，禮輕情意重。

2、黑髮不知勤學早， 。

3、穿花蛺蝶深深見， 。

4、夜裏星光明，

5、 ，鳥籠裏飛不出雄鷹。

6、不知細葉誰裁出， 。

7、日日行， ;常常做， 。

8、八仙過海——

八、成語故事積累。(2分)

《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣，請再寫兩個成語故事：《 》 《 》

九、選擇恰當的歇後語來表達下面句子的意思。(2分)

八仙過海，各顯神通。 張飛穿針，粗中有細。

學校的藝術節又到了，在才藝表演會上，同學們是 ，個個節目都是那麼精彩。

第二部分 閱讀積累與運用(30分)

一、 閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。(16分)

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡(jǐn jìn)管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(ɡān ɡǎn)，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼着水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在盪漾。

1、小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來。(2分)

2、給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。(2分)

3、用“——”畫出一句比喻句。(2分)

4、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

機智——( ) 鋒利——( )

5、“儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“儘管……還是 ……”寫一句不同的話。(3分)

6、翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“ ”圈出來。(2分)

7、從“只有葦稈還在搖晃，水波還在盪漾。”這句話知道了什麼?(2分)

二、 閱讀下面的短文，回答問題。(14分)

大象想做一條褲子，用長鼻子卷着(zhe zháo)一塊布走來走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。狗熊說 什麼事請把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會做 狗熊(滿意 得意)地說：“這很(簡單 簡略)，我比您巧得多，我給您做吧!”

狗熊接過布，很快就裁(chái cái )完了。他越看越肥，便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒。做成以後，它把褲子穿在自己的身上，看了看，還是肥。它自言自語地說：“這褲子肥得像水桶，還得(děi de)往下剪。”狗熊(拖 脫)下褲子剪了又剪，把褲子縫好了又試了試，這回不肥也不瘦。它高興地說：“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的褲子，十分得意地向大象家裏走去。

1、 這篇短文主要講什麼?(2分)

2、給短文加上一個合適的題目，寫在短文前面的橫線上。(2分)

3、劃掉( )中不正確的音節、字、詞。(3分)

4、給“ ”上加上正確的標點。(4分)

5、你喜歡狗熊嗎?爲什麼?(3分)

第三部分 習作(25分)

讀了上面的短文後，請你想象一下，狗熊碰見大象後會發生什麼故事呢?然後把它寫成一篇完整的想象作文。要求：題目自擬，語言生動，語句通順，條理清楚，字數在300字左右。