《她是我的朋友》同步練習題

　　《她是我的朋友》練習題1：

　　一、照樣子，填上合適的詞語。

例：一(位)女醫生

一( )事 一( )小姑娘

一( )小手 一( )針

一( )話 一( )孤兒院

　　二、讀拼音，寫詞語。

sh& xi7 y3o zhe sh@ f%u zh4

( ) ( ) ( ) ( )

c3o di4n q9ng r$u qu2n tou y3n g4i

( )( ) ( )( )

　　三、讀下面一段話，回答後面的問題。

他那不時的啜泣變成持續不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉着，用牙咬着自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。

1.從這段話中，找出表示哭的詞語。

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2.阮恆爲什麼哭泣?又爲什麼竭力制止抽泣?這時，他在想什麼?

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　　《她是我的朋友》練習題2：

一.填空，補上缺少的標點符號，畫出表示時間的詞語，再完成練習。

1.一陣沉默之後一隻小手( )忽然又( ) 然後又( )

回答：“一陣沉默”、“顫抖”說明了什麼?小男孩爲什麼把手“放下去”又“舉起來”?

2.抽血過程中阮恆( )，一句話也( )。過了一會兒，他突然( )了一下，全身( )並迅速用另一隻手( )住臉。 疼嗎 阮恆 醫生問道 阮恆( )頭。但過了一會兒，他又開始( )，並再一次試圖用手( )他的痛苦。醫生又問是不是針刺痛了他 他又( )頭 接着，他那不時的( )變成持續不斷的低聲( )。他眼睛緊( )着，用牙( )着自己的小拳頭，想竭力( )。

①用“ ”標出寫阮恆動作神情的詞句。

②按順序抄寫寫阮恆“哭”的詞語，並解釋意思。

③回答：阮恆爲什麼越哭越厲害?爲什麼又竭力制止哭泣?

二.總結本課在寫作方面值得學習的地方。

三.寫自己第一次做某一件事的經過和感受。