沁園春雪閱讀題答案
《沁園春雪》頗能代表詩詞的豪放風格，是中國詞壇傑出的詠雪抒懷之作。下面是小編收集整理的《沁園春雪》閱讀題目及其參考答案，希望能對你有幫助!
《沁園春雪》閱讀原文
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。 望長城內外，惟餘莽莽; 大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。 惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。 俱往矣，數風流人物，還看今朝。
《沁園春雪》閱讀題目
5.解釋黑體字的意思。(2分，每空1分)
須晴日 略輸文采
6.詞的上下片分別採用了什麼樣的表達方式?又是通過那句話將上下兩片銜接起來的?(3分)
7.請簡要概括上下兩片的內容。(2分)
8.“俱往矣，數風流人物，還看今朝指的是什麼一類人?這一句抒發了作者什麼情懷?(3分)
9.下面寫景句有何特點，請作簡要分析。(2分)
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
10.作者筆下描寫的是北國雪景。“雪”，古往今來多少文人騷客爲之吟詠，請你寫出含“雪”的詩句。(2分)
《沁園春雪》閱讀答案
5.等到 差、失
6.上片：描寫;下片：議論、抒情;江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
7.上片：描繪北國雪景;下片：縱論歷史人物，抒發偉大政治抱負。
8.指能建功立業的英雄人物;抒發了詩人堅定的自信和遠大的政治抱負。
9.化靜爲動，運用比喻、擬人、誇張等修辭，前者舒展柔美，後者奔騰壯烈，使得所寫景物生機勃勃，生動傳神，洋溢着作者熱愛祖國山河的豪情。
10.示例：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪;窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船;北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。
《沁園春雪》閱讀賞析
雪，冰清玉潔，是情趣的寄託，是人格的化身。
自古以來，騷人墨客，多以雪爲題;詩壇文苑，多有詠雪之作。對雪也有特殊興趣，時有詠雪的佳詞麗句。但專章一嘆三唱，本篇卻首推第一。不獨如此，本篇還是最早傳世的一首，也是引起唱和、爭論最多最大的一首。最根本的是，這首詞是詩情才智第一次充分的展露，也是豐富、崇高的精神世界第一次藝術的顯現。集如此衆多之第一於一身，這首詞自然就舉足輕重、衆望所歸了。
“有第一等襟抱，第一等學識，斯有第一等真詩。”此詞，是古今詠雪詩詞之絕唱，其胸襟氣魄的雄偉浩闊，真可謂“橫絕六合，掃空萬古”(宋劉克莊《辛稼軒集序》)。
這首詞上片大筆揮灑，寫北方雪景;下片縱橫議論，評古今人物。上下渾融一氣，構成了一個博大浩瀚的時空世界，鑄就了一個完美獨特的藝術整體，表現出一位偉大的無產階級革命家超凡脫俗的精神境界。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，開篇高唱而入，起筆不凡，總栝大半個中國的嚴冬雪景。詩人詠雪，眼光不僅僅停留在雪上，而是通過學來寫祖國壯闊的山河，評述祖國悠久的歷史，這就所見者大、所論者深。第一句，劈頭統攝歌詠的地域對象，一筆囊括了半個中國。二、三句描寫特徵，點出題目。“千里”“萬里”，承“北國”兩字，從地下天上交錯展開，極寫範圍廣蒙深透;“冰封”“雪飄”承“風光”兩字，一靜一動互相映襯，勾畫嚴冬的威猛雄奇。寥寥十二個字，構成了一幅包舉天地、雄渾一氣的畫面，爲下文的展開描寫提供了巨大的藝術空間，而且豪情激盪，籠罩全篇。
接下來七句，用“望”字領起，分三層遞出，具體描繪畫卷上的冰封、雪飄的各個側面，進一步抒寫豪邁、激昂的情懷。你看：南北縱橫，“望長城內外，惟餘莽莽”，是一片茫茫無邊的積雪，呼應了“萬里雪飄”;東西環顧，“大河上下，頓失滔滔”，是一派寒威凜凜的堅冰，迴應了“千里冰封”;上下遠眺，則“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，羣山、高原是那麼生氣勃勃，充滿活力，好象正“舞”向雲宵，“馳”向天際，要跟雪雲高壓的天公一比高下!這七句大筆如椽，寫盡了東西、南北、上下、內外，筆力千鈞。這七句，大處落墨，專寫大河、長城，點染了中華民族千古文明的歷史縱深感。“欲與天公試比高”，更給本無生氣的景物，賦予頑強的生命力和競爭意識。這是人格化的雪景，更是個性化的詩意。自然景觀與人文景觀相統一，客體風景與主體心境相交融，只有纔有此高招!詩人將眼前景象和聯翩浮想交織起來，選取象徵中華民族的長城和黃河縱橫入畫，從色彩(銀、蠟)、形貌(蛇、象)、動作(舞、馳、比)等各個側面描寫山原，突出地刻畫了祖國山河的偉大形象，生動地展現了“北國風光”的壯麗奇觀。同時，通過這種傳神的藝術描寫，也抒發了自己對祖國山河無限熱愛的激情，喚起了讀者強烈的民族自豪感。以銀蛇飛舞狀連綿之羣山，以蠟象奔馳擬起伏之高原，不只形象躍然紙上，而且賦予羣山高原以昂揚奮進的鬥爭精神，使人聯想到自古以來生息、勞動在這塊土地上的富於革命傳統的`中華民族。這種移情入景、力誘紙背的描寫，也只有纔有此妙詞!
眼前雪中的山川，是如此的生動、如此的壯闊，鋪陳到此，已經淋漓盡致。然而詩人意猶未盡，又發揮豐富獨特的想象，以充滿浪漫主義的筆調劈出奇境：“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”這三句用擬人化的手法，在冰雪茫茫的浩大畫卷上，想象雪霎天晴之時，紅豔豔的陽光照耀在白雪覆蓋的祖國山河，猶如一個紅裝素裹的少女，更加絢麗多彩、嬌媚動人。用“須”字轉折，表達樂觀期待的心情;“看”字承“望”，顯示端詳觀賞的意態;“紅裝素裹”相映成趣，顯得特別嬌豔明媚，所以尾句說“分外妖嬈”。這完全是詩人通過主觀相象將自然景色人格化了的寫法。以這樣的奇想爲上片作結，遂使所寫的雪的場面，具有一種不飾雕作的妍新之美。詩人就是這樣把祖國山河的壯美、精神攝出了。能夠通過客觀感受將自然的形態藝術地描繪出來，這即是古人所說的得“題中之精蘊”。
上片極寫祖國江山之壯麗，故下片自然引出無數英雄競相對她折腰。“江山如此多嬌”極有吞吐之妙。它一方面承接上片所寫的雪中“北國風光”而作一總束，一方面又從江山的美好引出傾倒於如此江山的無數英雄。“引無數英雄競折腰”一句，接得不償失勁挺，有異軍突起之勢。
以下七句，舉大端而論，與上片的博大空間相照應，寫出浩瀚的時間，縱貫幾千年，通覽中華文明史，從“無數英雄”中舉出秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等五位封建皇帝加以評說。一個“惜”字，，着筆傳神，把表面上看來似無邏輯的人、事傳接起來，組成一幅壯麗的歷史長卷;“略輸”、“稍遜”、“只識”三層貶意，以婉轉含蓄的筆調，詼諧風趣的語氣，客觀而公允地評價了他們的短長。這幾位人物雜歷史上都起過一定的進步作用，他們功業赫赫，雄視一代，不愧是歷史的鉅子。只可惜他們武功有餘，文才不足，只圖攝取，不思創新，因而都配不上如此美麗的大好河山。那麼，就自然而然地推出了“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的充滿無限豪情的結尾。清劉體仁《七頌堂詞繹》曰：“詞起結最難，而結尤難於起”，“須結得有‘不愁明月盡，自有夜珠來’之妙”。此詞結尾三句，正有這樣的妙處。第一句三字，先用一頓突轉，象輕舟揚槳一撥，直轉下二句。“往”字前大書一個“俱”字，如鐵帚橫掃歷史上的“無數英雄”;“矣”字唱嘆，富有感情色彩。二、三句在“數”與“看”兩個動詞之中，流露出對中國無產階級的自信，充沛而動人，言有盡而意無窮。歷代英雄人物統統被滾滾的歷史洪流席捲而去，只有今天的無產階級纔是推動歷史前進的真正動力，纔是祖國大好河山當之無愧的主人，才能使祖國繁榮昌盛，使中華民族自立於世界民族之林，並對人類做出應有的貢獻。這是全詞最警策的地方，也是詩人的神光所聚。有了這一最精煉、最概括的結語，全詞詠雪的“題外之遠致”就洋溢紙上了。
