火燒雲教案專題頻道
![火燒雲教學反思]()
- 火燒雲教學反思
- 《火燒雲》是一篇寫景的文章，描寫的是晚飯過後，火燒雲從上來到下去的過程中，顏色和形狀的變化，表現了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。下面是語文迷小編收集整理的火燒雲教學反思，歡迎閱讀參考！火燒雲教學反思1《火燒......
![人教版《火燒雲》教案大綱]()
- 人教版《火燒雲》教案大綱
- 導語：課文中美麗的大自然景象，能夠激發學生的想象能力，下面是《火燒雲》的教學設計，歡迎參考!教學目標：1、通過理解課文內容，感受晚霞的美麗景色，激發學生觀察大自然的興趣，培養想象能力。2、學習作者抓住火燒雲顏色和形狀的......
![《火燒雲》教學心得]()
- 《火燒雲》教學心得
- 教學目標：1、通過理解課文內容，感受晚霞的美麗景色，激發學生觀察大自然的興趣，培養想象能力。2、學習作者抓住火燒雲顏色和形狀的變化進行觀察的方法。學習積累作文材料。教學重點、難點：體會火燒雲顏色和形狀的變化，學習積......
![火燒雲語文教案反思]()
- 火燒雲語文教案反思
- 一、激發情感，談話導入。師：同學們都看到過雲，但你們看到過“火燒雲”嗎？誰能向同學們介紹一下（同學們搖頭或啞然。）。其實，同學們是見過“火燒雲”的，只是沒注意而已，誰能根據字面的意思推測一下，什麼是“火燒雲”呢？生：就是雲彩......
![火燒雲教學設計]()
- 火燒雲教學設計
- 教學目標1、能學會本課的生字新詞。2、能瞭解火燒雲的樣子及變化的過程。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。4、能基本掌握本課的寫作方法。教學重點了解課文是怎樣寫火燒雲顏色和形狀的變化的，學習作者觀察事物、積......
![觀火燒雲]()
- 觀火燒雲
- 傍晚，太陽已落下了大半截。我們一家正坐在飯桌前吃着晚飯，突然，爸爸喊了起來：“夢飛，快看，火燒雲。”“真的。”來到天台，涼風迎面吹來，周圍非常安靜，所有東西都沉浸在黃昏的疲倦中。只有這大片大片的火燒雲讓人們感到那般燦爛......
![《火燒雲》第二課時教案]()
- 《火燒雲》第二課時教案
- 導語：《火燒雲》是四年級上冊課文，講述了火燒雲變化的過程，下面是《火燒雲》教學設計，歡迎參考!一、今天，我們繼續學習12課《火燒雲》，我們先把這篇課文好好讀一讀，交流讀懂的內容。自由回答，同時理清文章脈絡。二、接下來，我......
![《火燒雲》優質教案（帶反思）]()
- 《火燒雲》優質教案（帶反思）
- 一、教學目標認知目標：1、學習生字詞，積累好詞佳句。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。能力目標：1、理解課文內容，瞭解火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異。2、學習作者觀察事物和積累材料的方法。情感目標：激發學生熱愛自然、觀察自......
![《火燒雲》四年級語文教案]()
- 《火燒雲》四年級語文教案
- 教學目標：１、理解課文內容，瞭解火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異，激發學生熱愛自然，觀察自然的興趣。２、學習課文生字詞。３、朗讀課文。教學重點難點：理解火燒雲顏色和形狀的特點。教學具準備及輔助活動：火燒雲顏色的圖片，填空題的幻......
![火燒雲]()
- 火燒雲
- 暑假，我回老家玩，那天我興奮不已，因爲，那兒經常可以看到火燒雲。那天，我剛吃完晚飯，火燒雲就上來了。有一朵雲，它似馬非馬，似鹿非鹿。但我知道，那是二不像。過了一會兒，二不像漸漸消失。但又來了一隻火狗，後面還跟着幾隻小狗。那......
![《火燒雲》第一課時教案]()
- 《火燒雲》第一課時教案
- 《火燒雲》第一課時教學設計教學目標：１、理解課文內容，瞭解火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異，激發學生熱愛自然，觀察自然的興趣。２、學習課文生字詞。３、朗讀課文。教學重點難點：理解火燒雲顏色和形狀的特點。教學具準備及輔助活動......
![火燒雲案例]()
- 火燒雲案例
- 傍晚，太陽已落下了大半截。我們全家人正坐在飯菜錢吃着晚飯，突然，媽媽急切地喊道：“鹿鹿，快看，火燒雲。”“真的。”我連忙跑到陽臺上，涼風迎面吹來，周圍非常安靜，所有的一切都沉浸在黃昏的疲倦中。只有這大片大片的火燒雲讓人......
![《火燒雲》教學反思]()
- 《火燒雲》教學反思
- 《火燒雲》這篇課文描寫了鄉村的傍晚天空中出現火燒雲的情景，著名作家蕭紅用熱情酣暢的筆墨生動形象地描寫出了火燒雲的絢麗多姿，下面給大家分享《火燒雲》教學反思，一起來看看吧！《火燒雲》教學反思1學完本課，收穫還是不......
![四年級語文《火燒雲》教案]()
- 四年級語文《火燒雲》教案
- 第一課時教學目標：1、通讀課文，做到正確、流利;2、學習課文，知道火燒雲名字的來歷;3、整體感知全文，知道課文從變化多與快兩方面來寫出火燒雲的特點;4、學習第3、1兩小節，理解火燒雲顏色變化的特點，以及火燒雲出現時地面景......
![一年級語文火燒雲教案]()
- 一年級語文火燒雲教案
- 一、導入：今天,我們來學習一篇課文,題目叫做《火燒雲》。什麼叫火燒雲呢？（日出或日落時出現的赤色雲霞。）請打課本自由讀，找出一句話來回答。火燒雲還有其他名稱嗎？（朝霞、晚霞、雲霞、紅霞、彩霞）清晨的火燒雲叫朝霞，傍晚的火......
![新人教版《火燒雲》教案設計]()
- 新人教版《火燒雲》教案設計
- 《火燒雲》是一篇寫景的文章，描寫的是晚飯過後，火燒雲從上來到下去的過程中，顏色和形狀的變化，表現了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。下面是小編整理的四年級語文上冊《火燒雲》教案設計，歡迎大家閱讀參考!教學目標：1......
![火燒雲（優秀教案）]()
- 火燒雲（優秀教案）
- 【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。喚起觀察大自然的興趣，激發熱愛美好事物的思想感情。2、積累用不同構詞方式描寫顏色的詞語;領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學重、難點】領悟描寫事物動態變化的......
![五年級語文《火燒雲》教案]()
- 五年級語文《火燒雲》教案
- 教學目標：1、能學會本課的生字新詞。2、能瞭解火燒雲的樣子及變化的過程。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。4、能基本掌握本課的寫作方法。教學重點：瞭解課文是怎樣寫火燒雲顏色和形狀的變化的，學習作者觀察事物、積......
![四年級語文火燒雲教案]()
- 四年級語文火燒雲教案
- 教學目標：1、認識本課的16個生字，學會其中的13個生字；其中能正確讀寫火燒雲、餵豬、笑盈盈、高壽、百合色、茄子紫、跪着、模糊、兇猛、廟門、蹲着、鎮靜、必須、揉眼睛等詞。2、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、主要理......
![四年級上冊《火燒雲》教案]()
- 四年級上冊《火燒雲》教案
- 《火燒雲》描寫了日落時晚霞的美麗景象，全文以“變”字統領全篇，且節節有“變”，使自然之美、人與物之美在“變”中表現得淋漓盡致。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。[教學目標](1)瞭解火燒雲顏色變化快的特點，背誦......
![四年級上《火燒雲》教案]()
- 四年級上《火燒雲》教案
- 四年級上冊《火燒雲》教案一、教材分析《火燒雲》這篇課文描繪了晚飯過後夕陽西下時，天空中火燒雲顏色和形狀的變化，表現了人們對生活對大自然的喜愛之情。這是一篇文質兼美的描寫自然景物的散文。從美學的角度看：全文結......
![四年級課文《火燒雲》教案]()
- 四年級課文《火燒雲》教案
- 四年級課文《火燒雲》教案【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。喚起觀察大自然的興趣，激發熱愛美好事物的思想感情。2、積累用不同構詞方式描寫顏色的詞語;領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學重、難點......
![人教版《火燒雲》教案]()
- 人教版《火燒雲》教案
- 導語：課文中美麗的大自然景象，能夠激發學生的想象能力，下面是《火燒雲》的教學設計，歡迎參考!教學目標：1、通過理解課文內容，感受晚霞的美麗景色，激發學生觀察大自然的興趣，培養想象能力。2、學習作者抓住火燒雲顏色和形狀的......
![《火燒雲》教學設計]()
- 《火燒雲》教學設計
- 《火燒雲》這篇課文寫作者一次觀察火燒雲的經過，主要描寫了火燒雲顏色與形狀的變化，從中我們可以體會到大自然的美妙及作者對大自然的喜愛之情。請同學們學習作者按照一定順序描寫事物變化的寫法，特別是對事物變化進行動......
![五年級語文火燒雲教案]()
- 五年級語文火燒雲教案
- 一、教材分析1課文描寫了夕陽西下時天邊火燒雲的顏色和形狀變化的瑰麗景色，是進行熱愛大自然的教育和薰陶的合適教材。2課文第二部分，先後寫了火燒雲顏色和形狀變化的快和多。兩層意思敘述的結構十分相似，十分適宜於作"......
