讓教育迴歸本質作文專題頻道
![讀林格教育是沒有用的迴歸教育的本質的觀後感大綱]()
- 讀林格教育是沒有用的迴歸教育的本質的觀後感大綱
- 寒假就要結束了，在這個寒假裏，主要看了兩本書一本是《不跪着教書》，另一本就是《教育是沒有用的》，前者是作者的教育隨筆，更多的是真實的事例描述，讓我從中借鑑了許多好老師的品德與言行，後者則更注重對現實教學的理性分析，引......
![迴歸母語的本源]()
- 迴歸母語的本源
- 華燈初上，呷一口清茶，指尖輕輕滑過泛黃的《詩經》，是何等逍遙自在！雨後初霽，心與天空一樣澄明，細細品味宋詞的字字珠璣，又是何等酣暢淋漓！無論是“蒹葭蒼蒼，白露爲霜”的繾綣，還是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，都是母語......
![讀林格教育是沒有用的迴歸教育的本質的觀後感]()
- 讀林格教育是沒有用的迴歸教育的本質的觀後感
- 寒假就要結束了，在這個寒假裏，主要看了兩本書一本是《不跪着教書》，另一本就是《教育是沒有用的》，前者是作者的教育隨筆，更多的是真實的事例描述，讓我從中借鑑了許多好老師的品德與言行，後者則更注重對現實教學的理性分析，引......
![我好想讓母愛迴歸]()
- 我好想讓母愛迴歸
- 在世界上，沒有一種情感，像它這樣持久而永恆；風吹雨打，損傷不了，歲月流逝，消磨不了。在世界上，沒有一種情感，像它這樣濃烈而清炎，你看不到它的顏色，看不到它形體，然而，你無時無刻的回味着它的溫暖；這就是母愛；與生懼來，至真至純……小......
![質樸的迴歸經典散文]()
- 質樸的迴歸經典散文
- 最近看《湘行散記》，其中的文章雖然不是很吸引人，但有一種質樸的迴歸。山是那麼綠，水是那麼清，人是那麼窮。古樸的山，古老的樹，讓人親近。樸素的人，誠實、善良，給人溫馨。落後，並不讓人悔恨；現代，城裏的繁華，雞犬之聲不聞，老死不相......
![迴歸生活的本色]()
- 迴歸生活的本色
- 浩瀚的大海，離不開水流的奔騰不息；美好的春天，離不開小草破土生長。曼妙精彩的未來，離不開萬事萬物的滋潤。我們相信，有付出就有收穫的前提是——迴歸生活的本色。迴歸生活的本色，自強不息，是開創大業的基石。越王勾踐春秋時......
![迴歸本真的教育師德演講心得大綱]()
- 迴歸本真的教育師德演講心得大綱
- 這是遵命文章。本週一，劉xx主任代表校委會，提出要按區教育體育局尤其是宋xx局長的建議，觀看xx區優秀教師師德演講，然後撰寫觀後感。之後，把這件事裝在心裏，在辦公室裏，鬱xx老師在觀看，趁此機會也在觀看。再之後，就想到了這個題......
![讓文明迴歸]()
- 讓文明迴歸
- 讓文明迴歸有一次，我在一個車站，看到這樣一個畫面：在一個上車處立了一塊寫着“母子上車處”的大牌子，在牌子前站着一排男人，一旁站着位一手提着一個蛇皮袋一手抱一個嬰兒的婦女。那婦女看上去挻疲勞的，她正用疑惑的目光看着......
![高考作文：教育的本質]()
- 高考作文：教育的本質
- 鮮紅的脣印與刺眼的巴掌映襯下，分數顯得格外刺眼。左邊的孩子僅僅退步兩分，家長便急不可耐地扇了他一巴掌；右邊的孩子僅僅進步五分，家長便用吻來表達自己的愛意。這小小的分差與截然不同的態度，不禁讓我們思考——教育的本......
![讀《迴歸真教育》有感大綱]()
- 讀《迴歸真教育》有感大綱
- 當我去選書的時候，我一眼看中了“迴歸真教育”這一本書，簽完字領書後才發現原來校長領的也是這本書，一不小心又和領導站一個高度了，其實第一眼吸引我的就一個字“真”當時就想14年了，我的教育是不是“真”的，多少次拜讀名人......
![讀《迴歸真教育》有感範文]()
- 讀《迴歸真教育》有感範文
- 當我去選書的時候，我一眼看中了“迴歸真教育”這一本書，簽完字領書後才發現原來校長領的也是這本書，一不小心又和領導站一個高度了，其實第一眼吸引我的就一個字“真”當時就想14年了，我的教育是不是“真”的，多少次拜讀名人......
![《迴歸真教育》讀後感750字]()
- 《迴歸真教育》讀後感750字
- 暑期的時候學校給每位發了本書，以便對老師們有所提高，我拿到了一本《迴歸真教育》，封面上一個大大的“真”字吸引了我。何爲真教育？這是看到這個書名最大的疑問。看到書中篇篇的教育隨筆，文章中作者對各種教育現象的感悟真......
![迴歸本真的教育師德演講心得]()
- 迴歸本真的教育師德演講心得
- 這是遵命文章。本週一，劉xx主任代表校委會，提出要按區教育體育局尤其是宋xx局長的建議，觀看xx區優秀教師師德演講，然後撰寫觀後感。之後，把這件事裝在心裏，在辦公室裏，鬱xx老師在觀看，趁此機會也在觀看。再之後，就想到了這個題......
![《讓教育迴歸本來》讀後感]()
- 《讓教育迴歸本來》讀後感
- 讀完一本名著以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫感想寫下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《讓教育迴歸本來》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。“教育過程是......
![讓教育迴歸本質高二話題作文示例]()
- 讓教育迴歸本質高二話題作文示例
- 教育是什麼？教育應該是教書育人，但現在的教育逐漸也變成以育知爲本，育人卻成爲了陪襯，特別是家庭教育。家庭的教育在孩子的一生中有着極其重要的影響，許多家長由於吃過沒文化的苦不希望將來孩子，走自己的老路，從而都有望子成......
![洗盡鉛華,迴歸本真作文]()
- 洗盡鉛華,迴歸本真作文
- 但社會的虛榮成爲風尚，會不會有人拂去喧囂，淨化心靈；當浮華的氛圍遍佈氤氳，會不會有人撥開雲霧，重拾質樸。我們的價值觀難道就這樣喪失競爭力了嗎？君可知，諾貝爾獎的空缺終於被彌補時，明星的大婚卻蓋過了諾貝爾獎的頒獎典禮。......
![讀《迴歸真教育》有感範文大綱]()
- 讀《迴歸真教育》有感範文大綱
- 當我去選書的時候，我一眼看中了“迴歸真教育”這一本書，簽完字領書後才發現原來校長領的也是這本書，一不小心又和領導站一個高度了，其實第一眼吸引我的就一個字“真”當時就想14年了，我的教育是不是“真”的，多少次拜讀名人......
![探索，讓你認清本質作文]()
- 探索，讓你認清本質作文
- 原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀置於顯微鏡下，變成了無色。原來蝴蝶斑斕的色彩同海上的蜃景，沙漠中的城市，竟都是虛像。而這些都是光線折射所致。由此可見，生活中，我們必須勇於探索。只有探索，我們才能認清事情的本質。探索自然，讓你......
![讀迴歸真教育有感優秀範文]()
- 讀迴歸真教育有感優秀範文
- 暑期，我看了《迴歸真教育》這本書，其中第一輯裏有一篇文章——一個也不能少。它講述了作者女兒在幼兒園不被教師重視，沒有被選上去參加幼兒園組織的一次教學觀摩活動，孩子很失落，及孩子在幼兒園做一些家長認爲微乎其微的小......
![日本教育的啓示優質散文]()
- 日本教育的啓示優質散文
- 有定居日本的親戚，一家人近日回國探親。這家的小孩與我的兒子年齡相仿，從兩個孩子所展現的不同能力傾向，看出了中日教育的明顯差別。親戚家的小孩做數學題遠遠比不過我的兒子，日本的數學教學注重實用的計算題而不是彎彎繞......
![讓自我回歸高中作文]()
- 讓自我回歸高中作文
- 歷史的長河風起雲涌，裏面有太多值得我們思考的東西。“邯鄲學步”的故事被多少人所恥笑，然而拋開恥笑，又有多少人能從這個故事背後做到明智呢？“詞帝”李煜的詞作堪稱詞中一絕。生活在漂泊的後唐宮庭中，李煜從小就表現了作......
![讓教育迴歸本質高二話題作文]()
- 讓教育迴歸本質高二話題作文
- 教育是什麼？教育應該是教書育人，但現在的教育逐漸也變成以育知爲本，育人卻成爲了陪襯，特別是家庭教育。家庭的教育在孩子的一生中有着極其重要的影響，許多家長由於吃過沒文化的苦不希望將來孩子，走自己的老路，從而都有望子成......
![讀《迴歸真教育》有感]()
- 讀《迴歸真教育》有感
- 當我去選書的時候，我一眼看中了“迴歸真教育”這一本書，簽完字領書後才發現原來校長領的也是這本書，一不小心又和領導站一個高度了，其實第一眼吸引我的就一個字“真”當時就想14年了，我的教育是不是“真”的，多少次拜讀名人......
![讀《迴歸基本》有感作文]()
- 讀《迴歸基本》有感作文
- 無論什麼事情，基本很重要。俗話說“基礎不牢，地動山搖”，因此無論是在生活還是工作中，我們都必須重視鍛鍊自己的基本能力。只有在穩固的基礎上，我們才能跳得更高，走得更遠。通過學習迴歸基本，讓我回歸到工作的原點，開始思考工......
![讓心迴歸原點小學作文]()
- 讓心迴歸原點小學作文
- 人生像一條路，這是很多人都贊成的比喻。在這條路上，有很多人選擇一刻不停地向前走，我自然不能免俗，可很多時候，我想停留一秒，也許只爲一朵鮮花，一個微笑。在迎考的日子裏，時間是最珍貴的東西。它不允許我鬆懈片刻。可是，我也想......
