17湯姆索亞歷險記教案專題頻道
![六年級下冊課文《17.湯姆·索亞歷險記》]()
- 六年級下冊課文《17.湯姆·索亞歷險記》
- 17.湯姆·索亞歷險記作者：[美]馬克·吐溫梗(gěng)概湯姆·索亞是美國聖彼得斯堡小鎮上一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活，而姨媽卻管不住他。他不是那種聽話本分的的乖寶寶，他是鎮上的孩子頭兒，帶他們玩“打仗”，搞......
![讀《湯姆·索亞歷險記》]()
- 讀《湯姆·索亞歷險記》
- 《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活主體寫成的，小說主人公“湯姆·索亞”是一個調皮搗蛋並且有着理想抱負同時也有煩惱的孩子。小湯姆向我們訴說了人的一生在那時刻的天真與愉快。在小湯姆的童......
![讀《湯姆索亞歷險記》有感]()
- 讀《湯姆索亞歷險記》有感
- 這本小說雖然是以密西西比河上某小鎮爲背景的少年讀物，但它可以被任何年齡的讀者所喜愛。書中主要寫了湯姆和小夥伴在歷險中一波三折的經歷。書中盡是驚人的變化多端的新奇構思，充滿了熱情與活力，讓人自然而然地體味到童......
![湯姆.索亞歷險記讀後感]()
- 湯姆.索亞歷險記讀後感
- 2011年6月28日，我們四年級考完試了。6月29日，我在學校圖書室裏借了一本書《湯姆.索亞》歷險記，我把這本書認真的，一頁一頁的讀完了，讓我來大致的總結一下吧！湯姆是一個調皮、淘氣的小男孩，經常被他的姨媽打。當別人叫他的全......
![湯姆·索亞歷險記大綱]()
- 湯姆·索亞歷險記大綱
- 湯姆·索亞歷險記1假期裏，我讀了幾本課外書，其中《湯姆·索亞歷險記》這本書讓我印象深刻。書中的主人公湯姆·索亞是一個極具正能量的人，他教會了我很多東西。湯姆·索亞雖然很調皮，但他身上卻有很多優點。例如他不拍困......
![誰有《湯姆索亞歷險記》的教案？]()
- 誰有《湯姆索亞歷險記》的教案？
- 《湯姆索亞歷險記》教案教學目標1、快速閱讀課文，瞭解梗概的大意即湯姆?索亞的歷險經歷，感知他的性格特點。2、欣賞作品的精彩片段，感悟作者語言的特點，激發閱讀原著的興趣。教學重點在快速閱讀中瞭解梗概的大意，並初步感......
![湯姆索亞歷險記教學案設計]()
- 湯姆索亞歷險記教學案設計
- 學習目標：1、引導學生用略讀和精讀相結合的方法，瞭解全書的內容，熟悉精彩片斷;2、在教學實踐活動中發展學生多向思維的能力，提高學生的語言綜合素養;3、品讀原着，感悟作品的藝術魅力，學習湯姆·索亞的優秀品質，並啓發......
![讀湯姆索亞歷險記有感]()
- 讀湯姆索亞歷險記有感
- 湯姆·索亞是美國作家馬克*吐溫筆下的一個小頑童，天真活潑且又聰明是他的完美形象。因此我十分喜歡湯姆，渴望有他那樣的歷險生活，如果有的話，那將是一筆寶貴的人生財富，值得好好回味。下面是小編整理的湯姆索亞歷險記讀後......
![《湯姆·索亞歷險記》教學設計]()
- 《湯姆·索亞歷險記》教學設計
- 《湯姆·索亞歷險記》教學設計學習目標1.閱讀作品梗概，瀏覽作品精彩片段，瞭解大意。2.關注人物命運，體會湯姆敢於探險、追求自由的性格特點。3.激發學生閱讀原著的願望。教學重點通過閱讀梗概和精彩片段，把握名著的......
![讀《湯姆索亞歷險記》]()
- 讀《湯姆索亞歷險記》
- 讀《湯姆索亞歷險記》《湯姆索亞歷險記》是一部描寫兒童的小說，語言幽默風趣，十分貼近我們青少年的生活。所以在閱讀之初，我便被書中生動的人物描寫和曲折的故事情節深深地吸引了。這本小說雖然是以密西西比河上某小鎮爲......
![《湯姆.索亞歷險記》有感]()
- 《湯姆.索亞歷險記》有感
- 書是一把鑰匙，幫我開啓了成功之門；書是一架雲梯，讓我攀登到了知識的頂峯；書是一艘輪船，載着我駛向成功的彼岸……德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”我非常喜歡讀書，書就是一位良師益友，教我做人。......
![《湯姆索亞歷險記》讀後感]()
- 《湯姆索亞歷險記》讀後感
- 《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克.吐溫以美國少年生活爲主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡。以下是小編爲您帶來的《湯姆索亞歷險記》讀後感，感謝您的閱讀!《湯姆索亞歷險記》讀後感(......
![《湯姆索亞歷險記》教案設計]()
- 《湯姆索亞歷險記》教案設計
- 《湯姆索亞歷險記》是美國文學大師馬克吐溫的代表作之一。本文是根據同名作品的相關章節改編的課文。下面是該課文的教案設計。學習目標1.培養學生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點的能力。2.瞭解《湯姆·索......
![《湯姆，索亞歷險記》讀後感]()
- 《湯姆，索亞歷險記》讀後感
- 《湯姆·索亞歷險記》中描繪的故事是令人快樂的。一個盜墓犯把醫生殺死了，盜墓犯把事情賴在酒鬼身上。這一幕，卻被湯姆和哈克看到了，湯姆在法院告發了盜墓犯，可盜墓犯卻逃走了。在一次野餐會上，湯姆和蓓姬在一個洞裏迷了路......
![湯姆·索亞歷險記讀後感]()
- 湯姆·索亞歷險記讀後感
- 看，那兒有個小男孩。他，頭髮烏黑中又帶有一絲金黃；他，天真活潑，富於幻想；他，淘氣機靈，在小夥伴眼中無所不能；他，勇敢善良，敢於指認殺人兇手；他，獨立自主，與小流浪漢一起冒險。他是誰？Yes，他就是——湯姆·索亞。馬克·吐溫筆下的這位......
![《湯姆索亞歷險記》教案設計大綱]()
- 《湯姆索亞歷險記》教案設計大綱
- 《湯姆索亞歷險記》是美國文學大師馬克吐溫的代表作之一。本文是根據同名作品的相關章節改編的課文。下面是該課文的教案設計。學習目標1.培養學生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點的能力。2.瞭解《湯姆·索......
![湯姆·索亞歷險記]()
- 湯姆·索亞歷險記
- 湯姆·索亞歷險記1假期裏，我讀了幾本課外書，其中《湯姆·索亞歷險記》這本書讓我印象深刻。書中的主人公湯姆·索亞是一個極具正能量的人，他教會了我很多東西。湯姆·索亞雖然很調皮，但他身上卻有很多優點。例如他不拍困......
![讀《湯姆.索亞歷險記》有感]()
- 讀《湯姆.索亞歷險記》有感
- 這本書主要講一個住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛學習愛歷險，讓自己成爲有正義感、有勇氣的人。和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模範寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆......
![觀《湯姆索亞歷險記》有感]()
- 觀《湯姆索亞歷險記》有感
- “湯姆，湯姆。”瞧，玻莉姨媽正在叫湯姆回家呢！湯姆是個調皮的小男孩，卻也有着讓人感動的一面。看這部電影之前，《湯姆·索亞歷險記》這本書已經被我吃透，現在看起這電影，更觸動我的心絃。這電影開始看時，讓人不免開懷大笑—因......
![湯姆索亞歷險記]()
- 湯姆索亞歷險記
- 湯姆索亞歷險記1你相信一個頑皮的小孩子會冒着生命危險在法庭上爲一個無辜的人辯護而得罪一個殺人如麻的強盜嗎？你相信當兩個孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危爲對方着想嗎？你也許會大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子......
![湯姆索亞歷險記讀有感]()
- 湯姆索亞歷險記讀有感
- 今天，我把《湯姆·索亞歷險記》看完了，正確地說，我是看完了一個真正的童年。湯姆的童年很精彩。他從小失去了父母，住在姨媽家，姨媽可管不住湯姆這個淘氣包，湯姆整天在鎮上亂跑，他還有一個願望，就是當一名海盜，他和鎮裏的小流浪......
![《湯姆·索亞歷險記》 學案設計]()
- 《湯姆·索亞歷險記》 學案設計
- 《湯姆·索亞歷險記》學案學習目標：1、引導學生用略讀和精讀相結合的方法，瞭解全書的內容，熟悉精彩片斷;2、在教學實踐活動中發展學生多向思維的能力，提高學生的語言綜合素養;3、品讀原著，感悟作品的藝術魅力，學習湯......
![《湯姆·索亞歷險記》教學案例設計]()
- 《湯姆·索亞歷險記》教學案例設計
- 《湯姆·索亞歷險記》教學案例教學目標：1.培養學生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點的能力。2.瞭解《湯姆·索亞歷險記》這部長篇小說的梗概，瀏覽作品的精彩片段，激發起課外閱讀整部作品的興趣。3.......
![人教版六年級下17《湯姆·索亞歷險記》教案]()
- 人教版六年級下17《湯姆·索亞歷險記》教案
- 《湯姆·索亞歷險記》教案教學目標：1、閱讀作品梗概，瀏覽作品精彩片段，瞭解大意。2、關注人物命運，體會湯姆敢於探險、追求自由的性格特點。3、激發學生閱讀原著的願望。教學重點：通過閱讀梗概和精彩片段，把握名著的......
![《湯姆·索亞歷險記》教學實錄]()
- 《湯姆·索亞歷險記》教學實錄
- 《湯姆·索亞歷險記》教學實錄師：同學們，你們好，希望通過這節課，我們一起掌握名著閱讀的方法和大家愉快地度過這段時光。在上課之前呢，我先給大家看一段視頻，來大家一起看。(師生共同觀看《湯姆索亞歷險記》片段，片段......
