名著導讀水滸傳教案專題頻道
![水滸傳名著讀後感]()
- 水滸傳名著讀後感
- 《水滸傳》是中國四大名著之一，是中華五千年來的一部文化瑰寶，家喻戶曉。《水滸傳》讀後感1最近，我讀了《水滸傳》這篇小說，書中有108個英雄人物，其中讓我印象最深的就是《武松打虎》這一段。小說中主要描寫的人物是武松，武......
![讀名著《水滸傳》有感3篇]()
- 讀名著《水滸傳》有感3篇
- 1讀了《水滸傳》有感_200字讀完《水滸傳》一書，給我腦海裏留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。義，可以解釋爲正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎？他......
![讀名著水滸傳有感]()
- 讀名著水滸傳有感
- 讀名著水滸傳有感：在我小的時候我就知道中國有四大名着，可是我卻對他們一無所知，有一天我下定決心去書房去找一本書看我悄悄的走進書房，取下一本書，我與看書名《水滸傳》，便自己一知半解的讀下去，可是居然越看越懂，雖然字音有......
![讀名著《水滸傳》有感600字]()
- 讀名著《水滸傳》有感600字
- 暑假裏，老師讓我們讀《水滸傳》。在夜深人靜的檯燈下，我津津有味地讀着《水滸傳》，讀着讀着，這本書像一塊磁鐵一樣吸引者我。《水滸傳》中講述了一百零八位英雄好漢。有聰明過人的“智多星”吳用，有力大無窮的“花和尚”魯......
![讀《水滸傳》四大名著有感]()
- 讀《水滸傳》四大名著有感
- 此文講述了：北宋末年封建時代以宋江、吳用爲首的一支起義軍隊，從發展壯大到招安投降再到後來的爲國殺敵，最終走到死亡的全過程。此作品的成功不僅僅在於藝術構思的精巧，還在於其塑造了108個色彩鮮明的人物。有嫉惡如仇的......
![讀水滸傳名著有感]()
- 讀水滸傳名著有感
- 我對中國古典名着《水滸傳》情有獨鍾。他引人入勝的連環章節中塑造了許多栩栩如生的人物形象。你只需隨那一百零八個好漢一齊發威，一齊狂笑，一齊叫罵，在無拘無束的痛快淋漓之中，便能發現其實每一個人物都是作者精神追求與......
![名著導讀教案——《水滸傳》]()
- 名著導讀教案——《水滸傳》
- 教學目標：知識方面：1.瞭解《水滸》小說中個性鮮明的人物形象。培養學生閱讀古典名著的興趣。2.把握小說波瀾起伏的情節，體會小說的鏈式結構和巧妙構思。能力訓練：1.理解小說的主題思想。2.學會讀書與思考相結合，並鼓勵學生......
![讀名著《水滸傳》有感]()
- 讀名著《水滸傳》有感
- 呼保義宋江，豹子讀《頭林沖，行者武松，花和尚魯智深……這些響噹噹的名字都由後人冠以“忠義”二字，其原因不外乎他們聚集了一百零八條好漢，聚義梁山伯，劫富濟貧，替天行道。在他們身上，我們讀到了英雄們的豪放豁達，慷慨重義，敢作......
![讀名著《水滸傳》有感1300字]()
- 讀名著《水滸傳》有感1300字
- 一說起我國的四大名著之一《水滸傳》眼前立馬就出現了梁山泊裏的各個英雄好漢，其中令我印象最深的就是“花和尚”魯智深，“豹子頭”林沖以及“黑旋風”李逵。下面呢就讓我來給大家介紹一下《水滸傳》裏的忠孝義。魯智深......
![讀《水滸傳》名著有感]()
- 讀《水滸傳》名著有感
- 《水滸傳》名著讀後感300字今天，我讀完了《水滸傳》第二章——《魯提轄拳打鎮關西》，我讀完之後，心裏非常佩服魯提轄。第二章主要寫的是一個提轄官，他叫魯達。一次，魯提轄和史進在一家飯館裏吃飯，吃飯時忽然聽見裏間有人哭......
![讀名著《水滸傳》有感450字]()
- 讀名著《水滸傳》有感450字
- 最近，我們班分到了一箱子的《水滸傳》來看。我一打開書，就被那寫着古文的文字給吸引住了。其中我最欣賞的人是武松。他在《景陽岡武松打虎》中，表現得十分勇敢。當他在過山時，遇上了老虎，但是，他並沒有逃跑，而是勇敢地去和老......
![名著《水滸傳》讀後感]()
- 名著《水滸傳》讀後感
- 《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說。下面是小編整理的名著《水滸傳》讀後感，喜歡的趕緊來看下吧，不要錯過哦！篇一：名著《水滸傳》讀後感《水滸傳》是中國四大名著之一，是中華五千年來的一部文化瑰寶，家喻戶曉。其中武......
![名著《水滸傳》讀後感範文]()
- 名著《水滸傳》讀後感範文
- 它講述的是天罡三十六星，地煞七十二星的精彩故事；它向世人揭示了朝廷統治下的社會情景，它就是我國古典四大名著之一——《水滸傳》。下面是名著《水滸傳》讀後感範文，歡迎參考閱讀！名著《水滸傳》讀後感範文《水滸傳》是中......
![讀名著《水滸傳》後有感]()
- 讀名著《水滸傳》後有感
- 說到《水滸傳》，大家一定都非常熟悉，它與《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》並稱爲“四大名着”，由此可見《水滸傳》的文學地位有多麼地高。《水滸傳》是中國歷史上第一篇用白話文寫成的章回體小說，主要內容圍繞着梁山......
![九上總複習之名著導讀《水滸傳》]()
- 九上總複習之名著導讀《水滸傳》
- 1、再說林沖踏着那瑞雪，迎着北風，飛也似奔到草料場門口，開了鎖，入內看時，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪裏。恐怕火盆內有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內火種都被......
![讀名著水滸傳有感300字]()
- 讀名著水滸傳有感300字
- 最近四個星期，我閱讀了《水滸傳》這本書。我最喜歡魯智深，他十分聰明機智、勇敢，但最令我難忘的是他見義勇爲的行爲。金翠蓮父女被關西欺辱後，油輪落到了買藝來維持生活，魯智深知道這件事後，救了他們父女兩。生活中也有很多......
![讀名著《水滸傳》有感400字]()
- 讀名著《水滸傳》有感400字
- 每一部名著，都是一份寶藏，它們能給我們很多啓發，讓我們受益菲淺。當然，《水滸傳》也不例傳，當我看了《水滸傳》後，產生了兩種完全不同的感受，第一是對人物的感受，而第二則是對一整個故事的感受。宋江這個人蠻不錯的，愛行俠仗義......
![名著水滸傳讀後感範文]()
- 名著水滸傳讀後感範文
- 《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和情況。接下來小編整理了名著水滸傳讀後感範文，歡迎大家參閱。名著水滸傳讀後感範文1在國內外那麼多的名著中，要找出一本好書絕非難事，但我最喜歡卻是那帶有野氣的《水......
![讀四大名著《水滸傳》有感]()
- 讀四大名著《水滸傳》有感
- 四大古典名著之一的《水滸傳》大家應該都耳聞目睹吧!是作者施耐庵根據歷史故事寫出來的長篇小說，暑假裏我通讀了這本書，令人蕩氣迴腸，耐人回味。小說講訴了北宋末年以宋江爲首的一百零八將因官強逼民反抗，相聚梁山泊，並打......
![閱讀名著《水滸傳》有感]()
- 閱讀名著《水滸傳》有感
- 在暑假裏我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之後感悟頗多。整部水滸傳，主要是講了在北宋末年，高俅弄權，整個朝廷奸臣當道。是以宋江爲首的108位好漢被逼無奈反上梁山。後來受朝廷招安，在出兵征討方臘時死傷過半，最後不......
![讀名著《水滸傳》有感範文]()
- 讀名著《水滸傳》有感範文
- 《水滸傳》是中國古代四大名著之一。它是一部英雄抗爭史，下面爲大家分享了《水滸傳》讀後感，一起來看看吧！《水滸傳》讀後感第1篇近日,我讀了中國四大古典名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物......
![名著水滸傳讀後感]()
- 名著水滸傳讀後感
- 《水滸傳》這本書講述了以宋江爲首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。以下是小編收集整理的水滸傳讀後感，希望對你有幫助。水滸傳讀後感篇1今天我終於讀完了四大......
![讀名著《水滸傳》有感300字]()
- 讀名著《水滸傳》有感300字
- 我最敬佩的是魯智深、武松、林沖。魯智深被逼上梁山，不是現實對他的迫害，而是他路見不平、拔刀相助的結果。魯智深是個粗魯人，他一身好武藝，本來他可以“逍遙自在”地做他的提轄官，然而他不能忍受現實社會，他震怒與鎮關西的......
![名著《水滸傳》讀書心得]()
- 名著《水滸傳》讀書心得
- 導語：中國文化博大精深，古往今來，許多能人異士書寫了本本感人肺腑，動人心絃的文章，《水滸傳》便是其中一本，下面是名著《水滸傳》讀書心得，1、名著《水滸傳》讀書心得《水滸傳》這個名字已經家喻戶曉了，作者施耐庵想必大家也......
![名著《水滸傳》的讀後感]()
- 名著《水滸傳》的讀後感
- 《水滸傳》塑造了一位又一位栩栩如生的英雄好漢的形象。其中有率直忠誠的李逵；重情重義的晁蓋；聰明絕頂的吳用；仗義疏財的宋江；武藝高強的林沖……這些人物都給讀者留下了十分深刻的印象。名著《水滸傳》的讀後感讀了《水......
