淚珠與珍珠教案專題頻道
![人教版高二語文《淚珠與珍珠》教案設計]()
- 人教版高二語文《淚珠與珍珠》教案設計
- 《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。下面是小編爲大家帶來的人教版高二語文《淚珠與珍珠》教案設計，歡迎閱讀。[文本解讀]本文由自己少女時的記憶寫起，真切的表現了那時的天真和直率，然後寫老師如......
![高二語文必修《淚珠與珍珠》教案]()
- 高二語文必修《淚珠與珍珠》教案
- 引導語：《淚珠與珍珠》是現當代中國臺灣作家琦君的散文名篇，選入中學語文教材。以下是小編整理的高二語文必修《淚珠與珍珠》教案，歡迎參考閱讀![文本解讀]《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本......
![《淚珠與珍珠》語文高二第三冊教案大綱]()
- 《淚珠與珍珠》語文高二第三冊教案大綱
- [文本解讀]《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本文由自己少女時的記憶寫起，真切的表現了那時的天真和直率，然後寫老師如何點撥她理解白居易和杜甫詩句的旨意，她對人生開始有較爲真切的感悟，進而結......
![高二第三冊《淚珠與珍珠》教案大綱]()
- 高二第三冊《淚珠與珍珠》教案大綱
- 《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本文由自己少女時的記憶寫起，真切的表現了那時的天真和直率，然後寫老師如何點撥她理解白居易和杜甫詩句的旨意，她對人生開始有較爲真切的感悟，進而結合具體事例......
![高二第三冊《淚珠與珍珠》教案]()
- 高二第三冊《淚珠與珍珠》教案
- 《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本文由自己少女時的記憶寫起，真切的表現了那時的天真和直率，然後寫老師如何點撥她理解白居易和杜甫詩句的旨意，她對人生開始有較爲真切的感悟，進而結合具體事例......
![珍珠淚大綱]()
- 珍珠淚大綱
- 瑪格麗特是珍珠的意思。那個手執茶花的美麗而又悽苦的女子，也只有這樣純潔的字眼配做她的名。她身陷在那個人性幾乎泯滅的巴黎，賣笑爲生；而我則擁有幸福的家庭，無憂無慮地成長着。我們之間並無任何相似，但她一直長久地震撼......
![人教版高二第三冊《淚珠與珍珠》教案]()
- 人教版高二第三冊《淚珠與珍珠》教案
- 《淚珠與珍珠》是高二人教版第三冊的課文，那麼應該怎麼寫好教案呢？這是小編準備的人教版高二第三冊《淚珠與珍珠》教案，快來看看吧。[文本解讀]《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本文由自己少女......
![珍珠淚]()
- 珍珠淚
- 瑪格麗特是珍珠的意思。那個手執茶花的美麗而又悽苦的女子，也只有這樣純潔的字眼配做她的名。她身陷在那個人性幾乎泯滅的巴黎，賣笑爲生；而我則擁有幸福的家庭，無憂無慮地成長着。我們之間並無任何相似，但她一直長久地震撼......
![讀《淚珠與珍珠》有感範文大綱]()
- 讀《淚珠與珍珠》有感範文大綱
- 很少能因一篇簡單的文章而感動，久而久之，彷彿自己的心都變老了，在學習《淚珠與珍珠》後，我的心似乎又重新年輕了一次。該怎樣形容那一種感情呢?它人人具有，與生俱來，像清晨葉子上的一滴露--單純，唯美，透明，一種純粹無雜質的感......
![珍珠與眼淚大綱]()
- 珍珠與眼淚大綱
- 我國的舊小說中常見這樣的形容句子：「那眼淚就像斷線珍珠般的滾落下來。」可說是非常形象化的。白居易有詩云：「莫染紅絲線，徒誇好顏色。我有雙淚珠，知君穿不得。」尤其婉曲而且富於想象力。阿拉伯的詩人則把故事編得更美......
![人教版高二第三冊《淚珠與珍珠》教案大綱]()
- 人教版高二第三冊《淚珠與珍珠》教案大綱
- 《淚珠與珍珠》是高二人教版第三冊的課文，那麼應該怎麼寫好教案呢？這是小編準備的人教版高二第三冊《淚珠與珍珠》教案，快來看看吧。[文本解讀]《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本文由自己少女......
![珍珠與眼淚作文]()
- 珍珠與眼淚作文
- 在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的珍珠與眼淚作文，歡迎大家分享。珍珠與眼淚作文1我國的舊小說中常見這......
![高二語文淚珠與珍珠同步練習題及答案]()
- 高二語文淚珠與珍珠同步練習題及答案
- 課後鞏固梯級演練檢查我的基礎1．下列詞語中加點字注音正確的一組是（）A蠻橫（hénɡ）溫厚(wēn)憂患(huàn)領悟(lǐnɡ)B皺紋(zhòu)頷首(hàn)團聚(tuán)鬱結(yǔ)C滋潤(rùn)冥頑(mǐnɡ)淚痕(hén)花瓣(bàn)D顫抖(chà......
![珍珠與眼淚]()
- 珍珠與眼淚
- 我國的舊小說中常見這樣的形容句子：「那眼淚就像斷線珍珠般的滾落下來。」可說是非常形象化的。白居易有詩云：「莫染紅絲線，徒誇好顏色。我有雙淚珠，知君穿不得。」尤其婉曲而且富於想象力。阿拉伯的詩人則把故事編得更美......
![讀《淚珠與珍珠》有感範文]()
- 讀《淚珠與珍珠》有感範文
- 很少能因一篇簡單的文章而感動，久而久之，彷彿自己的心都變老了，在學習《淚珠與珍珠》後，我的心似乎又重新年輕了一次。該怎樣形容那一種感情呢?它人人具有，與生俱來，像清晨葉子上的一滴露--單純，唯美，透明，一種純粹無雜質的感......
![人教版高二語文《淚珠與珍珠》教案]()
- 人教版高二語文《淚珠與珍珠》教案
- 《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。下面小編爲大家整理了人教版高二語文《淚珠與珍珠》教案，希望能幫到大家![教學設想及其依據]根據高中語文課程標準“應關注學生情感的發展，讓學生受到美的薰......
![《珍珠鳥》教案]()
- 《珍珠鳥》教案
- 《珍珠鳥》是著名作家馮驥才寫的散文，下面小編爲你介紹《珍珠鳥》教案，歡迎參考！教學目標：1、引導學生把握文章內容，領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理2、品味語言，學習作者對珍珠鳥細膩、人性化......
![淚珠與珍珠讀後感]()
- 淚珠與珍珠讀後感
- （一）單是從這個題目的意思上來看，就有些許的百思不得其解。淚珠與珍珠光是個“珠”字相同，但是淚珠是液體，珍珠是固體。這淚珠與珍珠又如何奇妙的聯繫在一起呢？我帶着這個疑問閱讀着這篇文章，可是這一遍讀完後我如細針着地而......
![人教版高二語文上冊《淚珠與珍珠》教案]()
- 人教版高二語文上冊《淚珠與珍珠》教案
- [文本解讀]《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本文由自己少女時的記憶寫起，真切的表現了那時的天真和直率，然後寫老師如何點撥她理解白居易和杜甫詩句的旨意，她對人生開始有較爲真切的感悟，進而結......
![人教版高二上冊《淚珠與珍珠》教案]()
- 人教版高二上冊《淚珠與珍珠》教案
- 教學目標1、知識能力：欣賞清麗優美、富於含義的語言；背誦課文中引用的名言、詩句；揣摩文句透出的細膩率真的情感，提高散文的閱讀能力。2、情感態度：感受“淚”的深刻含義，熱愛生活，體驗人間真情，努力編制一個“愛”的世界。3......
![讀琦君《淚珠與珍珠》有感]()
- 讀琦君《淚珠與珍珠》有感
- 那是我人生低谷，客居他鄉，獨自哺育七個月大的兒子，安靜等待法院離婚判決的日子。一日，突然接到上公開課的通知，課題爲《淚珠與珍珠》。捧起琦君的文章，感觸她筆端的淚珠：有“知君穿不得的雙淚珠”，有“還鄉斷腸”的老淚縱橫，有......
![高二語文必修《淚珠與珍珠》教案大綱]()
- 高二語文必修《淚珠與珍珠》教案大綱
- 引導語：《淚珠與珍珠》是現當代中國臺灣作家琦君的散文名篇，選入中學語文教材。以下是小編整理的高二語文必修《淚珠與珍珠》教案，歡迎參考閱讀![文本解讀]《淚珠與珍珠》是臺灣作家琦君的一篇充滿深情的的懷鄉之作。本......
![淚珠與珍珠達標測試題及答案]()
- 淚珠與珍珠達標測試題及答案
- www5j淚珠與珍珠基礎鞏固?站起來，拿得到！1下列各組加點字的注音全部正確的一項是()A圓潤（ｒùｎ）真摯（ｚｈì）牡蠣（ｄù）B縱橫（ｈéｎɡ）虔誠（ｑｉāｎ）闊別（ｋｕò）C祈禱（ｑí）分泌（ｍì）頷首（ｈàｎ）D荒蕪（ｗú）罪孽（ｎｉè）顏色（ｓｈǎｉ）答案：C解析：A項，“牡”應讀“ｍǔ”；B項，“虔”應讀“ｑｉáｎ”......
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- 《淚珠與珍珠》語文高二第三冊教案
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