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【精華】期中考試作文合集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的期中考試作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】期中考試作文合集5篇

期中考試作文 篇1

期中考試近了,這堂課老師叫複習,我翻開課堂筆記,卻沒有一點點複習的念頭,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我被一種連我自己也不明白的渴望與焦急抓住,心是這樣的亂,又是這樣的煩,我想什麼呢,似乎想,似乎什麼也沒想,我不是對這門課特別自信,也不是特別的擔憂,反正是一種模糊的,隱隱的心急。

教室裏一片嗡嗡聲,同學們都在複習,交頭接耳的討論着,嘩嘩的翻動着書,翻動着筆記,有兩位同學拿着筆記去問老師,老師指着他的教材,糾正着,兩位同學互相看了一眼,露出一點點笑意,回到座位上。我知道在這種條件下,我是不能複習的,於是我拿出日記本,想把這心緒寫出來,以此,壓住心急與無奈。

複習是加深記憶,還是重新理解,說寫日記,卻又想複習,我進入不了複習的內容,卻想複習的形式。擡頭看,窗外是灰白色的天幕,楊樹串串花蕾和拳拳嫩芽掛在枝頭,樹枝在微風中輕輕地搖晃着,一隻銅鈴鳥清脆宛轉的叫聲傳進來了,我心中猛然溢出一種清醒而又歡快的激動,馬路上傳來了汽車的喇叭聲,壓住了鳥叫,也似乎壓住了我的激動,那汽車像從我心上碾過去一樣。

“唉!”我禁不住嘆了一口氣,收回目光,我注視着授課老師,他腑在講桌上,右手的筆在書上划着,一副近視眼鏡,使他的眼窩深陷,他看書時嘴脣緊閉,又微微向外撅着,就像不高興的神情,一分爲二的頭髮,分向兩邊,有些頭髮不安分,左的向右,右的向左,有幾根張揚的直立着,灰黃的頭髮裏有一些白髮很顯眼,聽別人說他正在申請副教授呢。他的最大特點就是老笑呵呵的,沒有脾氣一樣。

我看一眼我的老鄉楊,他閉着眼睛,嘴角唸唸有詞,坐的`端端正在,背書是他的長項,他把哲學書能背出大部分的內容,都以爲他考試肯定第一,結果只考了六十二分,不知道是觀念混亂,還是理解有誤,他曾經問我,爲何不看課本,不復習,我說,我的複習與別人不一樣,我要到宿舍裏,把蒼蠅,蚊子趕走了,一個人躺在牀上,拉開被子,書上說的對着嗎,問着,想着,才能複習呢。

現在,老師不讓離開教室,我只能胡思亂想了。

期中考試作文 篇2

考試成績得到了,我語文八十四分二十一名,數學八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵裏。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想:我複習的這麼認真,上課也聽了老師講。爲什麼才考這麼點分和名次。

這是我的頭腦裏浮現出我在家裏複習時,不怎麼專心,而且一會兒纔去喝水,一會兒出去解手,使我有些內容背不到還有我很少讀課外書,遇到一些老師沒講的問題,就胡思亂想,最後出錯。還有我沒在考試時沒怎麼檢查,數學應用題沒在多檢查一遍的後悔場景。

這使我吸取了教訓。我以後複習時要專心,不要東走走,西走走。就算有一丁點要求背誦的內容都要記住。我還要大量閱讀課外書,增長知識。有些題老師沒講的題應自己去了解。還有,以後一定要在考試是認真檢查,不管是什麼樣的題。

我相信下次期末考試我一定會考好的,一定會是最棒的!

期中考試作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期中考試將近,你準備的怎麼樣了?我現在正在加緊複習。

我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心裏,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。複習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤着我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在爲我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作複習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說: “你不要怕困難,要勇攀知識的高峯!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”複習階段,朗朗書聲,從各個教室裏傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!

同學們被老師所講的課吸引住了,隨着大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

同學們,要記牢,“書山有路勤爲盡,學海無崖苦作舟!”

期中考試作文 篇4

今天上午期中考試就結束了……

下午主要的幾科發試卷了……

語文98分,數學8*分,英語117分……看着這些成績,我有點踹不過氣來了,小科成績一旦出來,或許我連上學的信心都沒有了吧?……考試分數這麼低,哭都不好意思哭了。

實在是太差了——如果平時謙虛一些,踏踏實實的努力學習,就肯定不會這樣的——這樣的成績,別人問起來我不知道怎樣說出口。

媽媽一定很失望很失望了……

我自己也很難過很難過的……

如果像aa她們那樣,作業認真完成並得優秀;上課認真聽講不浮躁,不去理會平常的那些是是非非,也就不會是這個成績了。

感覺自己比媽媽養的花還不如,那麼普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個窗臺上,到了季節就開出美麗的花。可我呢?從來沒有燦爛地開花過,爸爸媽媽對我投入的精力多,我吸收的養分比花多,可是我將養分全部用在“歪門邪道”上了——養分流失了,那些花朵開的一定不會好了……

我也想考出好成績,讓自己開心,也讓爸爸媽媽放心,可是,這學期的考試每次帶來的都是無盡的煩惱和嘆息。

聽老師說,馬上就要八校聯考了,希望在這期間好好預習複習,踏踏實實的學習,打好牢固的根基,任何一科都不放鬆!

未來的考試還很多,需要學習的知識也很多,只要我踏實地學習,不浮躁,不成天想着衣服什麼的,成績一定可以變好!

是蓓蕾,總會開出美麗的花!我堅信,屬於我的那朵花,不久之後一定繽紛綻放!

期中考試作文 篇5

過幾天就要期中考試了,教室的氣氛有一些緊張,老師忙着給同學們猜考試出的知識點,同學們也在緊張的複習中。我們班上多了一些埋頭苦讀,少了一些打打鬧鬧。

這一天如約來臨,今天就要期中考試了,雖然是八點十分纔開考,但是七點半的時候我已經到校了,一是我害怕趕不上考試,怕來的晚老師不給髮捲子,二是我來的早還可以讀讀背背課文裏的內容,“一日之計在於晨”嘛。走進教室,我拼命地背記課文裏的內容,同學們也都在緊張的複習,真是應了一句話“臨陣磨槍,不快也光。”

一聲哨響,考試開始了。卷子發下來後,我一看題,不由小聲驚呼道:“哇!太難了吧!”我旁邊的人也隨聲附和“就是,還有根據詞語寫字的意思,難死了!”“啊!這麼難,我要是考不及格,我要死翹翹了。”……

難是難,但是考試還得繼續。於是,我只好拿起筆,一半是猜,一半是蒙的把根據詞語寫字的意思這道題寫完了。往下,又遇到一隻攔路虎,一籌莫展的籌字是什麼意思?我想:一籌莫展的意思是一點頭緒也沒有,籌就是指頭緒了,我信心滿滿的把“頭緒”寫了上去。我偷偷看一下其他同學,有的在不聲不響奮筆疾書,有的在皺着眉頭苦思冥想……

到寫作文了,要求寫一個民間神話故事。這不難,我最愛好的就是編故事了,我的小腦袋裏回想着我看過的民間神話故事,綜合一下,就寫一個《七色花》吧。哎呀!寫的有點長了,剎不住了!直到監考老師提醒只剩下十分鐘時,作文才寫完。

我趕緊檢查,這不,還沒檢查完呢,“嘟……嘟……嘟……”哨子響了。“不能再寫了,交卷了!交卷了!”唉!我只好“戀戀不捨”的把卷子交了出來。

黃老師的動作真夠快的,昨天才考試完,今天,老師就拿着一摞捲紙走進教室,難道要髮捲子了?我的小心肝“撲騰、撲騰”的跳的飛快,就要從喉嚨眼裏蹦出來了,手心也冒汗了,小腿也有點發抖,真是既期盼又害怕。

卷子發下來了,我考了94.5分。作文扣了1分,我“蒙”和“猜”的也失分不少。最重要的是:一籌莫展的籌字意思是辦法而不是頭緒。我暈!

根據這次考試,我總結了以下幾點:

一:“知之爲知之,不知爲不知”。考試是不能靠“蒙”和“猜”的,要實實在在的掌握,不能有僥倖心理。

二:課文內容一定要踏踏實實掌握,包括標點符號。不能有浮燥心理。

三:除了書本知識外,要拓展知識點,課外內容也要多掌握,多學,多讀,多練。不能有得過且過心理。

希望期末能取得好成績!

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