【精華】期中考試作文彙編九篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的期中考試作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試作文 篇1

每個週一，都是一週的開始。而下週一，我們將迎來意義重大的期中考試。

“期中考試，期中考試……”在升完國旗回班的路上，我不停地嘟囔着。期中考試的到來，加快了我們學習的腳步，壓力也隨之而來。我有點兒擔心，體育考試，雖然成爲歷史，但是它還是要加入到總成績裏的。體育考試我敗局已定，分數不太理想，相對於上次月考而言，名次會不會有所退步呢？內心十分糾結，不敢再向壞的方面想去。

又轉念一想，我眼前又浮現出我如今刻苦學習的畫面。現在，同學們都在暗暗下勁，心中都有一個自己的小目標，考得不好的同學都期待着這次期中考試早日到來，能夠“一血恥辱。”

同學們個個都激情四射，發揮題海戰術，找出課外習題來做。我也不甘落後，一直在專攻數學同行，五三，使我的數學成績更上一層樓。謝老師爲了提高我們的整體水平，專門創立了一個“講述羣”，讓我們每天把政史地生所學的內容，以說書的方式發到羣裏。每次我都從不落下，甚至有些課的知識點我可以倒背如流。課上，我認真聽講。課下，我認真完成作業。爲了這次考試，我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人，我有信心拿下期中考試。

上樓梯時，我的腳步變得輕盈，心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態度的考驗，放平心態，用心去面對考試，我要爭取取得一個優異的成績。

期中考試作文 篇2

期中考試圓滿結束了，我周圍發生了很大的變化。不信？那你就看看吧！

一、換了個班

別太驚訝，在我們學校，初一的期中考是很重要。因爲這關係到選拔少科班的事。我不幸被選上了，但名次很不理想，才77名。我從初一（3）班轉到了初一（12）班。還真有些不適應。我想，過幾個月應該就會和同學們熟起來吧！

二、周圍都是陌生的面孔。

換了個班，同學都不熟悉，好在還有20個人認識。（12）班真是高手如雲呀！不是英語可以和外教conversetion（交談）就是數學使人望而止步，作文超好的也有的是。真有點自卑的感覺，自己好象是一無所長，特擔心考試，如果考倒數第一，面子就得丟光拉！好害怕！老師也變了，男老師好多。最讓我不能忍受的是原來（3）班同學的話。女生還好，就是一些男生，見我就說“叛徒”之類的話。我到（3）班串門，他們就喊：“你是誰呀？我不認識你。哦，對了，你是（12）班的吧，這是（3）班，不是（3）班的不能進去。”沒辦法，我只好逃了。以前是（3）班班長的錢錦說她再也不下去了。我有同感呀！

三、課程變了。

其實也沒變多少。就是外教課多了一節。更加不幸的是：星期三和星期五第八節課要跑1600米，暈呀！誰不知道六年級我跑步是全班倒數第一，現在要跑1600米，這不是要我的命嘛！嗚！腿現在還痛着呢！

看起來上少科班沒好處，還是兩年制的。不過，想想也是有好處的，同學優秀一點，也可以激發我的競爭意識嘛！哈哈！對了，老媽終於同意我定20xx年的雜誌拉！不也是因爲這個嗎？

“我說你到底下不下來呀？”嗚！老媽又來催了。這也是一個壞處，我的上網時間又減少了！可憐那！

期中考試作文 篇3

再過幾天就要期中考試了，老師佈置的作業比以往翻了好幾倍。我更是緊張，因爲我平時寫字比較慢，所以，回到家我就馬不停蹄背概念、課文，做練習題，聽寫生詞……我暗暗下定決心，一定不辜負老師和爸爸媽媽的良苦用心。

經過幾個星期的緊張複習，考試的這一天終於來到了。早晨，我精神抖擻地來到學校，上午考語文，我抓緊時間打開語文書認真閱讀老師佈置的重點。叮鈴鈴，考試的鈴聲伴隨着監考老師的腳步聲響起來了，教室裏非常安靜，同學們的心跳都能聽得見，我心裏特別緊張，擔心考題太難，老師開始給我們發試卷，拿到試卷的時候，我簡單地掃了掃試卷，題不算難，我做了幾個深呼吸，便馬上開始答題，整個教室無一點雜音，只有同學們“沙沙”的寫字聲音。因爲題不難，所以，我很快就寫到了背面，這是一個“攔路虎”擋住了我的“答題之路”：《楊氏之子》課文選自南朝劉義慶的《》？這道題是選自什麼呢？我沉思了片刻，想起來了，是選自南朝劉義慶的'《世說新語》。

我很快就攻到了作文關，我的作文題目是《老爸老媽古怪多》，題目想好後，一氣呵成，我看了看錶，還差十五分鐘。還有檢查的時間，於是，我趕緊把試卷從頭到尾檢查了一遍，沒有什麼錯。我心裏的大石頭終於落了下來。

下午要考數學，我信心百倍，因爲，很多題型李老師已經帶我們做了好多次，前邊很快就完成了，當做到“包書皮”這道應用題時把我難住了，我想當成長方體按六個面做不對；當成無蓋的箱子按五個面做也不對；我拿出數學書認真看了看，只有三個面需要包書皮，我馬上用求三個面的方法來做，不過在李老師對答案時，我的得數計算錯了！哎！心裏好難過。由於這道題用的時間長，緊張的我最後兩道應用題都忘記寫答了。

這次，其中考試數學肯定考得不理想，吃一塹，長一智，今後我一定做到，課前預習，上課認真聽講，課後複習，爭取期末考出好成績！

期中考試作文 篇4

今天是星期四，上午第一節課第二節課數學期中考。

早上，我剛進教室，就看見同學們拿着數學書認真地看着，有的還拿着家裏的試卷在學校做。我立刻坐在座位上，打開書包，拿出了數學書，認真的看了起來。時間過的飛快，不過一會兒，監考老師就走了進來，把試卷發了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒希望了，我要爭取考上個80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，纔是最好的。

我拿出筆，寫好姓名後，我就開始寫起來。突然，我在前進的路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎麼辦？我想了幾分鐘後，心裏急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空着，先做後面，等全做完了，再回過頭來做前面不會做的。

時間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當我全做完時，已有三道題目空着了，當我回過頭來做前面的時候，腦子裏又一片空白，到底該怎麼做呢？想不到呀！知道了，我知道最後一題怎麼做了，應該是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎麼做。十分鐘過去，實在是想不到了，還是找另一個題目繼續想吧。

馬上就要交卷了，我一定要努力了。

我相信，只要努力就一定能成功。

期中考試作文 篇5

我和你之間的友誼，剪不斷吧？

細細回想，似乎總是你在幫助我；而我，又爲你做了什麼？小學時的我，特別喜歡寫東西，寫一些莫名其妙的故事。而有一天，這些故事被老師看到了。但是當時我並不知道，你卻在無意中知道了。按照一般的套路，無非是老師很生氣，朋友勸勸自己吧。若是我，也一定會當面勸你。

你不是。你在下課後匆忙寫了封信給我——當時我們極喜歡寫信這種原始的方式。你囑咐我說，一定要回家之後再看。我依了。可這一看，卻嚇出了一身冷汗。你的信，用的是隨意撕下的紙，字是凌亂的。這一切表明了你當時的焦急。但在學校時，你一如往常地和我一起看書、歡笑。一下，我還沒明白。看完信後，終於知道你的用意。

信的末尾，你寫着：一切都會過去，別緊張。在學校的若無其事，是爲了讓我沒有心理負擔。而你心中又有多焦急。你爲我承擔了這心理上負擔。第二天，你跑來問我信看了沒有，我笑着告訴你，看了。然後，給了你一個大大的擁抱。

謝謝你啊。

現在雖然不在同一所學校了，但你常與我聯繫，這卻使我更爲內疚：你學會了打網球，說要教我；你學會了做Flash，說要教我；你學會了……

我很慚愧，似乎永遠幫不上你什麼。你告訴我：這樣的話，你就當我是我徒弟好了。於是，我心安理得地做着你的好友兼“徒弟”，學會了好多東西。

我們是朋友，永遠不變。

而且，不是我和你，而是你和我。

期中考試作文 篇6

窗外的桃花開了，粉紅的花瓣飄灑滿地。我輕輕走到那架鋼琴前，打開琴蓋，彈奏着那黑白分明的琴鍵。那桃花的香氣與着悠揚的樂聲融爲一體，瀰漫在空中。我的思緒也飄回到幾年前，那次比賽——那一次，我是主角。

我從小熱愛彈琴，從3歲起開始練習。然而後來由於種種原因，放棄了學習，那架伴我練習的鋼琴也漸漸被人遺忘，蓋上了厚厚的塵土。然而，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴。可早已手指僵硬的我能夠學好嗎?一時間，心驚膽戰。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路，記得那時每每望着那密密的琴譜時，莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由於兒時的基礎，漸漸的我找回了當年彈琴的感覺。

後來，王姐跟我說去參見一個全國的鋼琴比賽，那時的我欣喜與焦慮一併涌上心頭。喜的我可以有機會見識更好的選手；憂的是在那樣高手雲集的地方，我能是主角嗎？

恍惚間，到了比賽的時間了。我早早來到比賽現場，聆聽着那一首首動人的音樂，如高山流水般，我不禁一顫，我能行嗎?漸漸的，我的雙手變得溼漉漉的，連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時間，天昏地陷，連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安，輕輕的握住我的手，說到：“不要放棄！記住相信自己，只要戰勝自我，你就是主角！”說完後還淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驅使我心中所有不安。

該到我上場了，我深吸一口氣，走上臺去，微笑的望了王姐一眼，準備彈奏。是啊，戰勝自我，你就是主角。我再深吸一口氣，開始彈琴，當那熟悉的音律出入我的耳朵時，我平靜下來，慢慢的閉上雙眼，彷彿進入佳境，如夢如幻。一首曲子過後，我睜開雙眼，聽着那震耳的鼓掌聲，我知道，那一刻，我是主角。

思緒漸漸的飄回到現在，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以後，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關鍵，相信自己，戰勝自己，超越自己，那時，那一刻，你就是主角！

期中考試作文 篇7

期中考試的分數已經知道了，我的總分還是比較理想的。

這次我的語文成績進步了很多，數學和科學都進步了，但是我的英語卻退步了，才八十八分，爲此我的心情有點失落。我數學一百分，科學一百零二分，語文八十分，社政九十分，全班十五名，全校一百九十二名，班級名次進步九名，年級名次進步一百六十名。在學校裏我知道名詞之後，心也就放了下來，如一塊石頭掉了下來似的。

其實，我還可以考試考高一點，但是我太粗心了，在數學和科學考試時我竟然各漏做一道題目，每道題目各二分，共四分這可是一個不小的數目啊，老師說在總分面前，半分都要相差好多名次。還有數學中一道題目我竟把四乘四乘四算成了八十四。這題分值也要二分呢。英語中五道選擇題錯了，整整的八分啊就這麼沒了好可惜啊！

下次考試，我一定要在進步一點，最好進布到全校一百五十名，這是我的目標！

期中考試作文 篇8

轉眼間，我們已經在二中有一段時間日子，要期中考試了，全校都進入了緊張的氣氛當中去了。

在這段日子裏，我和同學們、老師們快樂的學習、思考。學會用正確的心態對待每一次考試。

現在我的學習還不是很穩定，但是我相信：一份耕耘，就自有一份收穫！我會努力的！

根據我的缺點，整理了一下學習的四要方法：

第一要：學習生活時間合理安排。早晨是人們記性最好的時候，所以要讀英語、背單詞；白天正午安排做數學題，這時的解題效率相比之下高一些；其他的時間要看語文了，可以多讀一些課外書，遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累，這樣寫起作文來就比以前輕鬆多了。

第二要：養成良好的學習習慣。克服以前的一些不良習慣，平時準備“誤集錦本”，把錯誤的題目抄在上面，複習的時候有可能會幫助到我們。

第三要：帶着興趣、問題、目的聽課。根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚地，哪些是模糊的，由此確定聽課的重點。課後進行總結、歸納出所進只是得框架，然後做相關練習和輔導。

第四要：課後及時鞏固。學過的知識、所做的筆記，課後還要經常看、讀，保持對知識的掌握性。

在以後，我會努力地照以上條件去做地更好！爭取把期中考試考好！

期中考試作文 篇9

”明天期中考試，回家複習。“楊老師在講臺上鄭重其事的說道。"啊？”同學們鬼哭狼嚎似的叫着。唉，只能求老天爺保佑。天靈靈，地靈靈，老天爺，快顯靈。

一、考試前

一陣音樂響起，我苦笑道：“完蛋了，回家要成扁蛋了。”卷子發下來了，我心裏想：“土行孫、莎士比亞、牛頓、孫悟空、如來佛祖、太上老君，請保佑，一定要上九十五分，不然，書買不到，還要變成扁蛋。”似乎這樣中西結合每次都有作用。

二、考試時

可能是期中考試，考玩要開家長會，所以考場一直沒聲音，連大頭針掉在地上都聽得見。我瞄了一下考卷，嘿！這些題如此簡單，對於我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟，輕而易舉就做完了，雖然，可能受了幾處內傷……..

三、考試後

終於考完了，嘿嘿，我一定能上九十五分，爸爸會表揚我，給我買書看。不過，在此之前……先看一看分數，哈！九十五分！有書看了。萬事俱備，只欠東風——發試卷。放學了，楊老師說：“這次是模擬，下次纔是正是。”我發自內心呼喚："我暈，我倒！“