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【熱門】中考反思作文集錦八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的中考反思作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】中考反思作文集錦八篇

中考反思作文 篇1

期中考試結束了,當我得知自己的分數是懊悔不已。我這次數學考得成績很低。在考試的時候,這些題其實我都知道該怎麼做,但是知道怎麼做也做錯了,真是不應該呀!有些應用題,我沒有換算單位,所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應該錯的。

雖然我這次沒有考好,但是我可以再爭取下一次的機會。以後做題,看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母,所以我吸取這次的經驗。向着下一成功的目標出發吧!

中考反思作文 篇2

今天我們進行了一次數學考試,雖然我的成績跟上次比起來進步了一些但是還是沒有達到我的期望。媽媽說我應該要寫一篇文章來反思一下我的原因。

我覺得數學是一門不簡單的學科,因爲學好數學不僅需要上課認真聽講跟隨老師的思路,還需要我們在寫作業的時候認真仔細,寫好老師佈置的每一道題,而且不能出現小錯誤。數學一出現小錯誤就會導致出現很大的錯誤,然後整道題就跟白做了一樣。所以說數學不僅需要認真仔細還需要我們不分神不走神專心的做。

我平常在數學方面就是因爲我的粗心大意導致了數學成績一直不是很好,考試的時候也會因爲一些小問題而失分。我覺得如果我能夠克服這些馬虎粗心的問題,一定能夠在下一次的數學考試中得到一個讓我自己滿意的成績。

然後在平時不懂的問題也要多問問老師和別的同學,畢竟每個人不可能什麼都懂,三人行必有我師,我覺得我們應該互幫互助這樣才能讓每個人都得到幫助和進步。

我很喜歡我的數學老師,也很想學好數學,因爲數學在我的心目中就是一門神祕而偉大的學科。我覺得那句老話說的很對,學好數理化,走遍天下都不怕。能夠學好數學,我相信也能夠學好別的科目。所以我一定會加油學好數學的!雖然努力需要一段時間,但是我一定會堅持不懈的努力下去!

中考反思作文 篇3

這一星期,期中考試的成績出來了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠遠出乎我的預料,這次考的實在不是太好啊!

這一次,我語文考了108分,但改錯了一道題,所以,我的`語文分數應該是在110分以上,這個成績一般,還算可以,英語這次因爲粗心,又錯了一道選擇題,所以只考了99分,數學這次,全年級都考得不是太好,可能是因爲這次的題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實改卷老師給我考錯了7分,如果加上那7分的話,我就應該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿意,今後,我將會在學習中、生活上更加努力,爭取在期末考試把成績再提上去!我不會就此服輸的!

中考反思作文 篇4

在這個星期,我們進行了一學期一度的期中考試。

在試卷發下來時,我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們複習過的題目,想:“唉,我還以爲很難呢?我們都複習過了。”於是,我津津有味地做了起來。做好後,我一點也不緊張。我翹着二郎腿,坐在椅子上。時間到了,我迫不及待地交了上去,心裏樂滋滋的,自以爲成得100分了。

下課時,章老師告訴了我的數學成績,99。5,耶!我高興的一蹦三尺高。當老師在發英語試卷時,我想:“我數學都可以考99。5,英語保證沒問題!”“沈靈策,83。5”,羅老師故意提高了嗓門說。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說:“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地說:“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個大字端端正正地寫着。我看着那一題題不該錯的填空題時,我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時間回到期中考試時,可是上沒有後悔藥。

如果可以再給我一次機會,我一定把英語考到一百。

中考反思作文 篇5

是:據說,凡是報考印度孟買佛學院的學生,進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到學院正門一側的小門旁,讓他們每人進出小門一次。這個門只有l.5 米高,0.4 米寬,一個成年人想要進去,必須彎腰側身,不然,就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外的承認,正是這個獨特的行爲,使他們頓悟,讓他們受益終身。

全面理解材料,可以從一個側面、一個角度構思文章。題目自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定,不要脫離材料內容和含義的範圍,不得套作、抄襲。

上面話題的材料已不具有以往的寬泛性,材料明顯帶有作者的思想傾向,作者的這一傾向,實際上就是我們作文的立意方向,偏離了這一點,就會偏題。審題時一定要把握住這一傾向。而這次考試中班裏不少學生沒有抓準立意他們把材料中的“彎腰,側身 ”理解爲謙卑,謙虛,虔誠”題目爲:

1.人要謙卑 2.懂得謙讓 3. 學會謙卑地彎腰 4.謙虛使人進步 5.謙虛的營養 6.謙卑若愚 7.退一步海闊天空 8.謙虛做人,心懷禮節 9. 謙虛是一種態度 10. 謙謙君子,溫潤如玉 10.成熟的稻穀會彎腰 11.謙虛——不敗的花朵 12.謙卑爲懷

13.讓虔誠之花綻放心田

學生立意爲“謙卑和謙虛”的原因是沒有抓準關鍵句:一個成年人想要進去,必須彎腰側身,不然,就只能碰壁撞頭了。在這則材料中,小門和彎腰側身其實都是有象徵意義的,人生路上的小門可以喻指人生路上的障礙、坎坷,工作生活中遇到的困難,成功的入口等。彎腰側身可以喻指暫時放下尊貴和體面,能屈能伸,靈活變通,忍辱負重,碰壁、撞頭可以喻指失敗。

我們課本中的教材就有很多素材可以運用,比如:

1. 韓信忍胯下之辱終成一代名將韓信受胯下之辱就是面對人生的小門,他彎腰側身過了之後,終究成就了自己的事業。

2. 苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳越王勾踐臥薪嚐膽的故事,學生們都知道,勾踐的臥薪嚐膽不是彎腰側身過小門嗎?他最終過了這扇人生坎坷之門,滅掉吳國

3. 《報任安書》“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋西

(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,

厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底聖賢發憤之所爲作也。此人皆意有所鬱結,不得通其道,故述往事、思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。”這麼多聖賢哪一個不是彎腰側身,忍辱負重,最終通過人生的小門? 就司馬遷本人,手工行之辱,立志著書,最終實現了自己“究天人之際 通古今之變 成一家之言”的《史記》。

4. 鴻門宴上劉邦唯唯諾諾卻終成霸業;劉備禮賢下士,三顧茅廬,三國鼎立形勢成矣;唐太宗廣開言路遂有了貞觀之治。

課本中有這麼多的素材可供我們使用,但是如果我們不能準確理解材料,多好的材料都是白費。

中考反思作文 篇6

星期一,老師說:“本週要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,複習所學過的知識和習題。”

隨後,我在放學回家後,認真複習學過的語文知識,練習數學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。

時間不知不覺過去了,轉眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由於緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的分也沒有得到,我心裏非常難過。

通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業沒有認真書寫和背誦,平時養成了不認真看題的壞習慣,決心以後認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師佈置的家庭作業,努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。

中考反思作文 篇7

因爲曾經跌倒,我們才能學會再站起來,再向前行走。青春就是一段跌跌撞撞的旅行,你會不斷地跌倒,也要不斷地爬起,跌跌撞撞書寫青春的色彩。

半個學期已然過去,適時停下,回過頭來望望,期中考的身影給了我善意的提醒。那過來的痕跡是否堅實,會被風拂滅嗎?你丟失了什麼?你後悔嗎?

那些鮮紅的分數,若有所思:這世上哪有什麼突然,所有的突然都伴隨着漫長的伏筆,是眼前無數個瞬間努力的結果,也是眼前不能狠下心來苦學的結果,即使努力,結果卻不盡人意,那就是努力的還不夠,沒有發揮每一毫秒的價值,又有誰能真正的做到了問心無愧呢?

你若看着鐘錶思慮抱怨,便常感力不從心。就好比用一小把文具尺去丈量喜馬拉雅山,用一柄水果的雕刻南極。秒針重複運行,錯覺主宰着我,彷彿時間取之不盡用之不竭,便認爲鬆懈一點也沒有關係,殊不知代價是之前的努力化爲烏有,心中必然失落。

青春的旅行一路都是跌跌撞撞,每一次的跌倒都是爲了更好的向前奔跑,每個人也都有迷茫的時光,人生難免有挫折的時候,浪費大把的時間心急如焚,也只能渾渾噩噩的混日子,轉頭也不曉得自己做了些什麼,走了多少路,難免畏懼。這麼一段虛擲的時光,與其駐足,不如堅持走下去,一步一步都要爲抵達這裏而付出,改變只是拐角處,而走出這段空談的時光,以至於自己精疲力竭,反倒忘了曾經的憂傷。

這次考試的失利,努力了,還不夠,成功者往往對自己更狠,或者說你能不能對自己狠到一定程度就無法成功。成功是一種習慣,是一種日復一日對自己下狠心的習慣。

像我們這樣沒有天賦聰穎,再不堅持努力,就什麼也不是了。堅持,堅持,一直堅持下去,咬咬牙,熬過去一切都會好起來。人生最好的狀態,是在低谷裏努力拼搏,一點點撣掉身上的灰塵,給自己希望,給自己未來。灰姑娘哪有時間遇上白馬王子,還不是要自己創造機遇,更加努力,讓自己變得更加強大。

跌跌撞撞了一路,也總有無力站起的時候,考試也是一場風雨傾襲,堅固的自己任憑它東吹西打,失敗了又怎樣,默默爬起,腳踏實地,一步一步讓自己走向強大,就算走的崩潰的邊緣,你也要撐一撐,用最後一口氣再撐一撐,那可以幫你渡過一段難關,可以讓你涅槃,柳暗花明。

我更喜歡努力的自己。我知道,就算努力了,我也不一定能變得很優秀,但是不努力,我怎麼知道上天給我的極限在哪兒?我想搏一次!

我不斷地向上攀登,不是爲了被世界看見,而是想看看整個世界啊。

不會再讓時間浪費,放任自己鬆懈,對自己狠一點,再狠一點,跌倒了,撣撣身上的灰塵,爬起來,擼起衣袖繼續向前奔跑。

青春又何嘗不需要跌跌撞撞呢?

中考反思作文 篇8

一、正反方辯論

正1:每個人做題都要檢查,不認真檢查就沒有滿分,總之不認真做就會出錯。

反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會呢!作文

正2:你們也不是次次全對,難免有些小毛病,經常滿分的人也是很認真,僅僅是他們察覺不到而已。

反2:我們出錯了也不是不認真的原因!作文

正3:難道你們不會嗎?

反3:(無言以對)

二、聯繫現實

這次期末考試,只有兩個滿分,而且一個是認真的,另一個也是會做並且認真對待考試的同學。

三、自我反思

我這次只得了97分,3分都是因爲馬虎扣的,這次我也知道了:會做+認真做=能做對。

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