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【推薦】中考滿分作文錦集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的中考滿分作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】中考滿分作文錦集8篇

中考滿分作文 篇1

我欣賞古人的這種情懷,我欣賞古人的這種情懷 眨眼之間,我們已讀了近十年的書。一路走來,風風雨雨,無論歡喜或感動,悲傷或憤慨,陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩文。即使時空穿越了數千年,也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動。是我欣賞古人的這種情懷

眨眼之間,我們已讀了近十年的書。一路走來,風風雨雨,無論歡喜或感動,悲傷或憤慨,陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩文。即使時空穿越了數千年,也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動。

是誰,誰在狩獵場意氣風發地狩獵?哦,原來是東坡先生。難怪您的大黃犬與蒼鷹如此威猛!您笑得那麼開心,即使是鬢間的幾絲白髮也影響不了你的英姿。可是,我分明看到了您眼中流露出的難以察覺的憂慮。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”您想報效祖國的豪情依舊未減少。其實,我更希望您可以像陶淵明先生一樣,隱居山間,寄情山水,過着“採菊東籬下,悠然先南山”的愜意生活。那樣,您就不會在獨自一人時,愁容滿面,憂慮家國了。相比您的大義,我的想法是那麼渺小與自私。所以,我真心祝願您能夠“持節雲中,旦日遣馮唐”!

在那打打殺殺的戰場上,我看到了您,辛棄疾。軍帳裏,您深情地借光看劍,眼前浮現的是否是有朝一日率領全軍戰士凱旋迴朝的情景?您的耳旁是否迴響着號角聲?我不明白,爲何南宋王朝要固執地派你來打仗?你的豪爽,你的儒雅,你的翩翩,這一切就註定了你是屬於那個鳥語花香,風花雪月的詩詞世界的,廝殺的戰場,只會污濁你的神仙氣質!我依然記得,那個上元節間,在街市上尋找的俊秀書生。他低吟的《青玉案》至今令我無法忘懷。我尊重您的選擇,但是“可憐白髮生”仍然讓我心碎。歷史是不會忘記你爲國盡忠的愛國主義情懷。

在一片朦朧的月光中,迎面走來了一位低吟“爭渡爭渡”的女子。這個微醉的姑娘,除了李清照還能有誰?那一剎那,我曾祈禱她一生幸福無憂,可是上蒼遺漏了我的禱告。從姑娘到爲人妻需要多長時間?那個本有着乾淨笑容的李才女竟無蹤了。國家的凋零,丈夫的離世,對於她,一個柔弱女子是莫大的打擊呀!留在世間的還是那個滿腹才華的女子,只是臉上佈滿了滄桑。“物是人非事事休,欲語淚先流”,你可知,你對我是不需言語的,我只想借你一個肩膀,這已足夠。我只希望有朝一日,還能在那個小酒家,與你一同把酒爭渡。

詩詞不需朗誦,因爲她已印在了我的心上;欣賞不需說出,因爲我心已隨她而去;情懷不需言語,因爲她已與我連爲整體。任時間飛轉,也許在多年後的某一天,我依然會欣賞古人的這種情懷,永不改變!

賞析點評

本文是散文的結構,舉了三個例子,分別是意氣風發的蘇軾,厲兵秣馬的辛棄疾和多愁善感的李清照。作者從這三人中,均找到了自己追求的影子,希望向他們學習。文章用詞華麗,用典精準,體現出了作者很強的文史觀,是一篇考場佳作。

中考滿分作文 篇2

生活中有苦有樂,有的來自環境,有的來自內心。來自環境的,需要自己付出行動去改變,來自內心的,卻需要調整自己的心態、意念才能改變。雖然環境可以影響人的心情,但不應該影響人的心境。因爲決定一個人心情的不在環境而在心境。

我是個性格內向,也不是特別喜歡小孩子的人。爲了生活,爲了生存,我決定選擇幼師作爲職業。

高三那年,第一次去實習的時候,園長讓我獨自一個人帶一個班,41個小朋友。一走進教室,下面齊刷刷的41雙純真無邪的眼睛盯着我看,盯得我毛骨悚然,好像自己是外星球來的一樣。一個人站在講臺上,手無足措,腦子裏一片空白,一陣茫然,手在微微顫抖,腿也軟了,心裏緊張的要命。不知道該說些什麼,不知道該幹什麼,也不知道怎樣跟小朋友打招呼,更不知道怎樣融洽氣氛。我從來沒有一個人見過這種陣勢,既害怕又孤單,好無助啊!腦子裏閃現出的第一個念頭就是:不幹了,立馬走人。可轉念一想,既然答應了園長,就要說到做到,最起碼,眼前這一個學期是一定要教下去的,就是硬着頭皮也要撐下去。再說了,做都沒做就走人,別說臉上的面子過不去,你試都沒試,咋就知道自己不行呢。於是,“呼吸、呼吸、深呼吸、再呼吸”,我在心裏一遍又一遍地默唸道,就這樣,過了幾分鐘後,慌亂的心緒開始慢慢穩定下來了。

俗話說:衝動是魔鬼。只要不讓衝動左右自己的人生,控制好情緒,靜下心,沉住氣,就感覺會有一縷清新之風,吹得自己豁然清醒。

現實生活中,有的人雖然殘疾,卻積極樂觀;有的人雖然健全,卻萎靡不振。假如一個人能夠做到不受環境的影響,那這個人會有怎樣的生活呢?

當一個人處在不同的環境中,用不同的心境處理同一件事情時,得到的結果肯定是截然不同的。

我是一個情緒化的人,什麼樣的心情就會有什麼樣的心態,喜怒哀樂全呈現在五官上,讓人一看我的臉色,就能一眼看透我的心思。再加上自己是屬於慢熱的那種人,時常有一種衆叛親離,孤立無援的感覺。通過仔細思考、分析後,決定通過多做事,少說話,不偷懶,等一系列實際行動後,大家都樂意和我交往,並一起和睦相處。

在生活中,當我們無法選擇環境時,可以選擇一種心境。學會平衡心境與環境,不爲環境所影響,保守自己的心境,堅持自己的主張。我也是一束陽光,以悠然的心態,學會適應不同的環境,及時調整心態,隨遇而安,就能抓住幸福。

中考滿分作文 篇3

那時,我已心醉

--這暗香疏雨

題記:曉色夏至,景隨人意,雨自可人,心醉之矣。

時逢夏日籠晴時分,蒼靄飄渺,小雨初霽,出沒於隱隱青山之間。閒倚於草木之下,細雨乍至,密密點滴醒人,斜陽縷縷,葉葉青翠照眼。

望霧雨不成點,映空疑有無。粉牆花影自重重是經雨微染餘下暗香襲人的美麼?細雨霏霏,叢叢綠影暗香之間閃着雨珠的光輝,紅粉雅緻有韻,玉含珠,香令人遠,雨令人幽。迷迷醉醉撲面而來。

聽雨更是富有詩意的,《紅樓夢》中,林妹妹就喜歡李義山的留得殘荷聽雨聲之詩句,不知感時是喜是憂。然而,我是極喜愛雨之聲的。本是潤物細無聲,但輕叩於枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤之妙音了。聽雨聲,若輕挑素琴,若金鈴相擊,響響沉沉,緩緩急急,起起落落,若叩心絃一般。然人已爲之心醉,心疑之:雨乎?天之酒洌乎?畫之乎?詩之乎?清新淡雅,有玉蘭花香隨風而至,夾着雨絲輕拂素面,心樂之,難述言。一小詩:清風一陣散異香,雨飛數點落碎銀。以表心醉雨之情懷。

青黑的燕兒輕盈劃過天際,似乎尋覓着什麼,驀然一想,呵!燕兒大概在思考:爲何我也心醉呢?這天間的雨藏了些什麼呢?

其實啊!每滴雨,都是大海的精魂,它們從海上升起,又從天空落下,去尋找自己的靈魂,迷醉了世間萬物。

人醉,花醉,燕兒醉,或許,很快我們也要在這渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新的景畫之中詠道:勸君更進一杯酒,西出陽關無故人的離別詩句。但來日,又一個暗香疏雨之日,我們又將在雨的迷醉下,在久違之後重逢,那時,我已心醉。

或許,不是我太心醉於這暗香疏雨,而是這散發玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。

哦!我已心醉矣--暗香疏雨。於是,我記下這一味清涼。

【點評】顯然,作者是有備而來,有心而至。

這個備,在於對詩詞歌賦的較豐富的積累,並學會了化用,在化用中走進了詩詞的靈魂。

這個心,在於立意佈局中把話題放在一個廣闊的文化背景上去審視,對比、碰撞,胸有點墨,自然水到渠成。

從藝術的角度讀雨,雨就有了生命。

且看,這裏有春的霧雨撲面,秋的殘荷聽雨聲,有好雨的喜悅,有花雨的淡雅。繪聲、繪色,摹形、狀物,都圍繞了一個醉字渲染、鋪展。

營造一個詩意的建築,那些古典的風、花、雪、月,散綴成一串五光十色的珍珠,繽紛着你的想象,你會爲之沉醉了吧。

中考滿分作文 篇4

晴起得很早。她靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學業讓她透不過氣來。她不在乎這些,可是爲什麼努力沒有回報,成績也不見提高?晴的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。

晴掀起窗簾的一角,太陽還沒有升起,陽光泛着慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。晴嘆了口氣,放下簾子,屋子裏靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘錶不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走着。晴覺得自己與這屋子一樣,默然極了,失望透了:對自己、對學習、對曾經的付出失望透了,她甚至不知道該何去何從,怎麼辦,究竟應該怎麼辦。

晴還是靜靜地坐着,她盯着相框裏那個有着陽光般燦爛微笑的她,默默地留下兩行清淚。

廳裏一陣聲響後,晴的母親輕輕地扭開了門,她大概以爲晴還沒有起牀吧。

“起來,晴!爲什麼不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什麼,母親已伸手拉開了窗簾,那是怎樣的場面啊!

太陽已經完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽光有點晃眼,不過照在身上,癢癢的,有點像小蟲蟲在身上爬的感覺。

這時,母親對晴說:“上午還有一個會,自己吃吧,我走了。”晴點了點頭,入神地看着窗外,陽光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頜首致意。

晴笑了,她拉上窗簾又拉開,原來陽光不是無處不在,如果你豎起屏障,陽光便與你失之交臂;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下,那樣光將親吻你的全身!其實,有沒有陽光都無所謂,關鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光,那她的生活必將陽光普照,晴空萬里;如果拒絕陽光,那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣的一個世界。

晴拿起筆,在紙上寫了幾個字:

“陽光告訴我:一切會更好。”

陽光,是會在心中與你說話的。

生命隨着肉體的`消失而宣告終結,於是思念成了追悼的方式。在無數的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個人。

父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因爲媽媽工作的關係,我回到了家——一個全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,彷彿自己成爲家中的元老是名副其實的。

他規定每晚六點以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發,坐在那太師椅上。微胖的身驅,彷彿一個生鏽的大水壺,只要一經加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會一觸即發。那閘門式的嘴,好像只要一經打開,憤怒之詞便會如潮水般涌來。

於是,每天我都循規蹈矩,不敢有絲毫犯規。一日,因汽車誤班,我回到家時已六點半,我猶豫着,始終不敢進門,徘徊在家門口。父親拖着生病的身子開門張望,發現我在門口。我轉身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一鬆,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進門。“餓了嗎?”見我點頭,便不住往我碗裏夾菜。

隨着學業的加重,我回家的時間越來越晚,那條規矩也漸漸地變得名存實亡,只是父親仍會坐在太師椅上,前後搖動着他那水壺般的身軀,等持着我和母親回來吃飯。

日復一日,年復一年,終於有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會在六點前開飯,然後等我回家。

每當夜幕降臨,我彷彿又在耳邊聽到他的咆哮聲,看到一個臭脾氣、固執的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”

中考滿分作文 篇5

“快敲呀,老班。”同學們躲在牆後面,壓低着嗓子,焦急地催促。我站在門口,猶豫不決。

今天,老師在班中對同學們“怒髮衝冠”,一場無緣無故的風暴過後,同學們決定向老師提出建議。可是當他們在表決派誰做代表時,數十個手指齊刷刷地指向了我,我真是“丈二和尚摸不着頭腦”。同學們的信任與吹捧紛至沓來,我作爲老班,民意難違,只好順從了。

來到辦公室門口,同學們的護送終止了,一個個像海狗似的,在暴風雨來臨之際退縮了,躲到了牆後面,只探出一個個腦袋,不時地對我擠眉弄眼,投來信任的目光。

門虛掩着,從門縫中透出幾絲暗淡的光線。我伸手準備叩門,在離門還有兩釐米的地方又停了下來。一種莫名的恐懼油然而生,慢慢吞噬着我的內心。我縮回了手,側過頭去看着同學們。

有的人深深地嘆了一口氣,有的人在搖頭,有的則向我揮揮手,示意我加油,也有的人向我投來了信任的目光,夾雜着敬佩、仰慕。此時,腦海中有一件小事開始浮現。

那一年,我還很小。媽媽因爲工作繁忙而變得脾氣暴躁,經常爲了一點小事訓斥我,甚至打我。我很無奈,也很憤怒。終於有一天,我鼓起勇氣推開了媽媽虛掩着的房門那時,我無畏、單純,和媽媽面對面的交談使我們的心貼得很近很近

想到這裏,我恍然大悟。我不還是那個單純、無畏的我嗎?望着同學們豐富而又變化着的表情,我心中的自信就像一個氣球一樣不斷地脹大。

我深呼吸。透過門縫,有一縷清新的空氣鑽出。給予同學們一個微笑,我伸出手,輕輕地叩了幾下門,只聽見老師溫柔的聲音傳出來:“進來吧,門開着呢!”我從容地走進辦公室,一瞥牆後面的目光,有擔心,有驚恐,有鼓勵,就像什錦糖一樣交織在一起,向我源源不斷地輸送過來。我觸摸着那扇其實開着的門,開始了與老師的談話

雖然只有短暫的十幾分鍾,卻如同幾個世紀,我通過了那道其實開着的門,走進了老師的內心,與老師有了一次心與心的交流。

“篤篤篤”,敲門聲又一次響起,我和老師相視而笑,一齊說道:“門其實開着!”

中考滿分作文 篇6

二月的杏雨滴落成輕柔的催眠曲,三月的和風輕搖船櫓過渡橋,五月的楊柳垂成翹首的伊人。而那些破碎花事裏的蒲公英,又飛向何方?

嫩芽·初綻

小時候,出於新奇,我練起了古琴。從小我就愛伯牙與子期的故事,愛聽那流水般的琴曲從24根琴絃上滑落的聲音,小小房間的一隅,只要我靜坐在那裏,坐在琴前,我的心就安靜下來,可懵懂的我又怎知前方路途曲折。只見那院中的蒲公英從土中冒出,新綠色的,煞是好看,我想它也帶着夢想初放了。

風雨·揚帆

天際的夕陽彎成了皎潔的明月,此刻的我,正坐在古琴前愁眠不展。枯燥無味的指法練習我已經受夠了,再加上升學的壓力與老師的指指點點,我懊惱地在琴絃上亂彈一通。可這時,在不經意間擡頭,於昏暗的燈光下,我竟看見了蒲公英飛揚的種絮,輕柔地散在天際的流雲裏。它們就像是夢想的使者,飛向屬於自己的下一站,它們帶着理想的行囊起航了,那我的下一站又在何方?於是我回到琴前,繼續我的練習。

夢想·起航

燥熱的夏季被秋雨洗淋得乾乾淨淨,終於我迎來了十級考試。這一年的七月,我日夜與琴相伴,星辰見證着我成長的足跡。枯燥的反覆練習如今終於有了回報。坐在琴前,我閉上了雙眼,任隨那汩汩細流從指尖輕輕滑落,眼前又看見了俞伯牙與子期相遇的場景,杏兒飛紅,楊柳依依,細雨綿綿,桃花落盡……又一陣微風徐來,竟吹散了溪頭的蒲公英,漫天飛揚。我知道,它帶着我的執着來了,帶着我的夢想來了。一曲終了,我擡頭,輕頷,起身,俯身一鞠。這一刻太多的記憶涌上心頭,從懵懂到成熟我就這樣在幽幽的琴音中。在蒲公英的相伴之下,慢慢成長着……

陽光透過天際的雲罅緩緩瀉下,像是透過梳篦的髮絲,零零散散,柔柔地照在院中飛揚的蒲公英上,我輕輕上揚起嘴角,蒲公英啊蒲公英,你要去向何方?

哦!你會和我繼續慢慢長大,向着我的下一個夢想起航!

曲曲琴音,水秀清婉;點點白絮,飛揚夢想,不知不覺中,我慢慢長大……

中考滿分作文 篇7

“老頭子,輕些啊,不要吵醒了兒子。兒子做作業累了,剛睡呢。不要吵醒他了……”一位白髮蒼蒼的老婦人,急匆匆地跑到一幢兩層樓的小房子前,向揮斧做着木工活的老爺爺打着手勢,急急地喊道。

“你說話的聲音小些嘛,像高音喇叭,不怕吵醒了兒子啊!”老頭放下斧子,輕輕地跑到老伴跟前,把嘴貼到她的耳朵邊,悄悄地說。

老婦人瞅着老頭臉上的汗水,說:“天熱起來了,孩子在樓上覆習肯定更熱啊。你給他去買臺電扇吧。再沒有錢,這筆錢得花。孩子熱了怎麼複習啊,他明年還要參加中考呢……”

“是呢,是呢。這就去買。老婆子,你趕緊給兒子做飯去吧。他可能早餓了呢。正長身體,餓壞了身子可不好啊。”

說完,老頭兒便去買電扇,老婦人便做飯去了。

鄰居們看着他們做這些事,聽着他們說這些話,便都搖搖頭,嘆嘆氣,陰着臉,低着頭,匆匆地走了。

沒過多大會兒,老頭便吭哧吭哧地扛回了一臺落地電扇,臉上掛着少有的笑。

老婆便跑着奔上前來,一邊伸出一隻手擡電扇盒子,一邊問老伴:“還剩多少錢?你可要收好啊。丟了可就沒法活了……”

老頭兒這次破天荒地大笑起來:“你看你,對我還不放心。我把錢放在孩子牀下的盒子裏呢。”

這話恰巧被一個躲在樹叢裏的樑上君子聽到。當天晚上,他便悄悄地鑽進了老兩口的房間裏。他不敢開燈,摸摸索索地到牀底下去摸那個裝錢的盒子,突然咣噹一聲巨響,小偷便嚇得連忙站起來,正準備溜掉,電燈突然亮了,他一下呆在那兒:一個木頭人,手裏正拉着電燈的開關線,仰面倒在地上,除了這個木頭人和他,屋裏再無其他人。小偷被嚇得大叫一聲,腿一軟,暈了過去。

等他睜開眼時,突然聽到哭聲天崩地裂般地響起來:“兒啊,你終於醒了,你終於醒了啊。你不知道,我們等這一天等得好苦啊……”老兩口抱着小偷痛哭起來。

小偷再次被嚇暈過去。等他再次醒來時,屋內站滿了人。他聽到了嘈雜的聲音,但有一種聲音很清晰:“你們啊,不要再這麼傻了。娃走了,就不會再回來了……可你們還要生活啊。這樣下去怎麼得了……”

後來小偷才得知,原來老兩口老來得子,可是去年暑假時天降災禍,他們十三歲的娃在河裏洗澡被淹死了。可是,他們不相信這是事實,老頭兒雕了一個木頭兒子,放在樓上,天天守護着,等着他醒來……

中考滿分作文 篇8

公交車上,我一手提着包裹,一手緊抓扶手,一條腿支撐着全身的重量,另一條腿小心的躲閃着衆多豎立着的腿。我的腳扭傷了,又沒有座位,“金雞獨立”的滋味真不好受。這時,我最想做的是,別人下車時,我要搶一個座位。機會終於來了:車停了,車門打開了,我旁邊的乘客站起了身。我的身手突然敏捷起來,在他剛剛離開座位的一剎那間,我便拖着傷腿,連人帶包裹,一起佔領了那個位子,當時,我特別的美,除了腳還疼之外,渾身上下都是爽的。

車門又一次打開了,上來一位老奶奶,頭髮花白,臉上刻滿皺紋,雖然年過花甲,但眼角眉梢卻透着霸氣,手裏扯着一個五六歲的孩子。孩子無法擠出擁擠的人羣,一個勁兒的喊奶奶,奶奶腳步蹣跚,一邊哄着孩子,一邊問售票員有沒有座位。售票員沒有答話,而是讓其他乘客往裏走走,給奶奶和孩子留出一塊可以站的地方。我想站起來給奶奶和孩子讓位,無奈我的腳一直在告訴我:“可憐可憐我吧,我可正疼着呢!”正在我猶豫之際,奶奶發了脾氣:“什麼破車,連位子也沒有。你這售票員也是的,就不能給我們孃兒倆找個位嗎!上了你的車倒了八輩子黴了。”售票員有些不高興了:“人那麼多,沒有位,我怎麼給你找。”老奶奶不願意了,“你就眼睜睜的看着我一個老婆子一直就這麼站着嗎?你怎麼當售票員的。”售票員很聰明,不再搭理她,把頭扭向了一邊。衆多目光都落到了老奶奶身上,有的冷漠,有的同情,有的憤怒。老奶奶也不再說話。我心裏想,這老奶奶,太霸道了,我僅有的一絲讓位的念頭也消失了。

車繼續走着,儘管人很多,車上卻出奇的靜,能清楚的聽到汽車馬達的聲音。奶奶吃力的站着,不時的扭動着自己的雙腳。我突然感覺到坐在老人身邊是那樣的不舒服。我站起身子,可偏偏受傷的腳又碰到了前面的椅子,痛的鑽心。我重新坐了下來。這時,老奶奶一邊小聲說着“頭暈”,一邊扶着身邊的椅子蹲了下來。我再也坐不下去了,對奶奶說:“老人家,你坐這!”奶奶一臉感激的神情,慈祥的微笑掛在了眼角,連忙說:“謝謝,謝謝!”

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