【精華】中考作文集錦6篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的中考作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考作文 篇1
角度，就是寫文章的出發點。從什麼角度立意，從哪個角度表現主題，對寫好作文，至關重要。從一個嶄新的角度行文成篇，就能獲得別有洞天、柳暗花明的藝術效果。具體說來，可從以下兩點考慮。
一、角度小巧。它包含兩方面內容，一是“小”，從小處着墨，便於行文，容易寫好;二是“巧”，角度上靈巧高明，超過尋常，文章便會勝人一籌。例如，北京市有一位考生寫的應試作文《從拿筷子談起》，角度就具有小巧的特點。題目是議論式的，行文卻採用記敘方式，記敘之中又不乏說理內容，這是“巧”;“拿筷子”是日常生活現象，是中國人吃飯的一個常見動作，以此作爲話題，作爲文章內容，這是“小”。請看其中的一段文字：“我贊同地說：‘對，其實拿筷子與用刀叉是沒有雅俗之分的，只不過是一種習慣，一種需要而已，而有些人認爲外國什麼都好，自然也就認爲用刀叉的外國人就是雅了!我們使用筷子，能鍛鍊人的大腦與手的靈巧，外國人想用還不會哩!’我的話，引起了熱烈的掌聲。”這段文字，小中見大，觀點十分明確，很有說服力。
二、角度翻新。在舊的基礎上變化出新的內容來，它也包含兩方面的內容：一是舊的基礎，文中要有這種內容的交代和介紹，但它是次要的，文字應少，一般用於開頭，以形成鋪墊;二是翻出新意，這是文章的重點，是主體部分，是角度轉換出新的主要內容。這種情況，多用於議論文。例如，浙江省有一位考生在《伯樂看過的就是千里馬嗎》這篇中考應試作文中，就採用了這種寫法，請看其中的一段文字：“‘伯樂’看過的就是千里馬嗎?非也，事情並沒有這麼簡單。現在不少‘伯樂’睜一隻眼，閉一隻眼，只要給我錢，再差的馬都能成爲‘千里馬’。何況又有不少‘伯樂’都是假的，更別說‘千里馬’了。”這段文字，由古及今，由物及人，與打假聯繫起來，無論對“伯樂”還是對“千里馬”，都一反過去的肯定說法，翻出了新意，使論述的內容更爲深刻，具有很強的現實意義。
中考作文 篇2
今天下午，我和爸爸在俱樂部觀看了河南的傳統文化豫劇——《程嬰救孤》。雖然我並不喜歡戲曲表演，可是這部戲卻讓我深深地沉浸其中。
這部豫劇主要講述了這樣一個感人的故事：在春秋時期晉國，趙氏一家因爲得罪了晉靈公，一家三百餘口幾乎無一生還。公主把自己所生的兒子交給了程嬰，程嬰等人冒死歷險，慷慨赴義，與屠岸賈上演了一場正義與邪惡的較量、善良與殘暴的比拼。當孤兒長大成人，程嬰已經白髮蒼蒼……
這部豫劇深深地打動了我，讓我明白了什麼叫真正的好人。好人並不在嘴上說的怎麼好聽，而在實際的行動上。在危難時刻，捨身爲他人着想，先人後己，這才能稱得上真正的好人。就像這部豫劇中的程嬰，就是一個頂天立地的男子漢，一個真正的好人，他的作爲感動着全場觀衆。程嬰爲了營救一個跟自己素不相關的一個忠臣後代，寧願犧牲了自己剛出生十幾天的親生兒子，去替那個孤兒。他親眼看着自己的兒子被亂刀砍死，卻無法報仇，無法掉下一滴眼淚。妻子爲想念兒子而去世，自己天天被冤枉着，被大家臭罵……這一切一切都是爲了養一個孤兒，這難道不是一種偉大的作風嗎？
爲了孤兒的生命，曾有多少人都獻出了自己年輕的生命。大將韓厥就是第一個爲孤兒付出生命代價的，韓厥放了程嬰帶孤兒出宮，支持他保護趙家的後代。但韓厥明白自己逃不過屠岸賈的魔爪的，爲了不泄露祕密，自己當場橫劍自殺。綵鳳也爲孤兒付出了生命，她是公主手下的侍女。但被屠岸賈抓住後，誓死不招出孤兒的祕密。在酷刑逼迫下仍然什麼都不說。到死也沒有說出孤兒的一絲祕密。公孫杵臼是爲孤兒獻身的第三者，他爲了拯救孤兒，把程嬰的孩子放在了自己家，讓官兵在自己家裏搜查。最後在地窖裏搜出了嬰兒。公孫杵臼也爲此付出了生命的代價，和嬰兒倒在了一起。
這羣人身上，有着值得我們學習的品質。他們身上閃耀着人性的光輝和頑強的正義感。這次欣賞豫劇，讓我瞭解了河南豫劇精粹，讓我喜歡了戲曲。同時，我還明白了一個道理。
我們人人都要做一個好人，一個樂於奉獻的人，一個勇於爲正義獻身的人，這樣的人生纔會是快樂的。
中考作文 篇3
今天陽光明媚，我和媽媽一起去城隍廟遊玩。你們聽說過上海城隍廟嗎？如果沒聽說過的話，就太可惜了。因爲上海有一句古話“到上海不去城隍廟，等於沒到過大上海。”不過這次算你幸運，我帶你們去遊玩吧！走咯！
我先給你們講一講城隍廟的由來：城隍廟，起源於古代的水（隍）庸（城）的祭祀，爲《周宮》八神之一。古人造城是爲了保護城內百姓的安全，所以修了高大的城牆、城樓、城門以及壕城、護城河。這就是城隍廟的由來。
城隍廟裏有很多特色商店、飯店、點心店、園林等等。我先給你們說說這裏一連串的美食，上海城隍廟的小吃非常豐盛，不勝枚舉，進去之後簡直讓人目不暇接：南翔小籠、叉燒包、燒烤、大排面、三絲春捲、紫米球、棋盤糕、冠燈餃（形狀帽子）、發財魚圓湯、豌蓉水晶餅……美食讓我情不自禁地流出“一臉盆”的口水，你是不是也心動了呢？那就趕快來吧！
這兒不但有美食，還有精彩的'表演和物美價廉的食品都應有盡有。
這就是城隍廟，希望你們能喜歡。
中考作文 篇4
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，吸取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你昂着頭微笑，你堅信自己會開出最美的花朵。
一個狂風暴雨的日子，我曾試圖把你搬進屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，彷彿是在告訴我："在母親身邊，這點痛算什麼。"是麼？
是你以堅強的信念，衝破了人爲的牢籠，以堅忍不拔的意志不斷地吸取着。你宣誓：要回報給世界最美好的。
風雨中的冷清，黑夜中的寂寞，烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑你都經歷過，當美麗的蝴蝶飛離的時候你也曾悵然過，然而爲了自己的宣言，你卻堅守着獨自的執着。
當萬紫千紅褪去，當黃葉不在翻飛的時候，你把一年的積蓄全獻了出來，清淡高藍，微薄透明的秋的空氣中於是充滿了菊的清香，你仍舊微笑着，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我震撼了，多少風雨、多少磨難之後，你終於實現了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰能否認這不是最美好的？
漫漫人生路上，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言？只是幾多艱難困苦誓言依舊清晰嗎？
母親漸白的頭髮，父親那沉重的的背影，以及冽冽北風中，父親一個人獨自吸着煙，煙隨着寒風飄飛的圖景撰住了我的心，爲了我，他們失去了應有的，我爲自己的懦弱而羞愧，然而菊花卻告訴我：現在還不到慚愧的時候，爲了信念必須堅持到後！
我被警醒了，鼓足了勇氣，爲了心中的信念大步向前進發吧，要把自己索取的變成最美好的獻出，蘊含着菊香的空中傳來了一陣夢想的吶喊：
走在路上，敵聲歌唱，
大風大雨吹打着臉頰過去，
前面便是無邊的天空……
這菊聲就如我心中奮鬥的吶喊，直到永遠，都將一直激勵我！
中考作文 篇5
【作文材料】
世界球王貝利喜得貴子，有記者賀道：“看他長得多壯實，今後他一定會成爲像你一樣了不起的體育明星。”貝利聽了不假思索地回答道：“他有可能成爲一名優秀的運動員，但是絕不會有我這樣的成就，因爲他現在很富有，缺乏先天競爭意識，而我小的時候卻是非常貧窮的。”請你根據這一段材料，寫一篇800字左右的議論文。
【審題提示】
貧困是一筆財富，之所以說它是財富，是因爲越是貧困越激勵人們奮發向上，越是要改變生存環境，自然就產生了“人十之，己百之”的上進心。古代就有“寒門生貴子，白屋出公卿”的說法;孟子曾說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
【參考論據】
范仲淹兩歲喪父，後隨母親改嫁，幼時讀書連稠一點的粥都難以吃到;司馬光也出生寒門;明代大學士宋廉家中一貧如洗;蘇聯作家高爾基曾經是個流浪兒;荷蘭畫家梵高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟接濟;丹麥童話作家安徒生出身於鞋匠家庭;居里夫人剛剛滿十歲就去打工，供姐姐讀書。
【參考文題】
《貧困是一筆財富》《自古雄才多磨難》
中考作文 篇6
宋時硃紅的妝奩、漢時聖潔的白玉、秦時鋒利的寶劍、唐時雍容的皇冠。步入歷史博物館，我掀開歷史的面紗。但無論是高貴典雅的，或是古樸滄桑的，都未能阻止
我的視線，看見牆角銅鼎上斑駁的綠色……
我看見，滄海桑田他傾訴。
在那看似清新的綠色上，留下時光沖洗後增益的深沉；在那看似光滑的表面，深一筆，淺一筆———是我戎馬印記賦予的滄桑。我彷彿看見，看見戰爭年代，一場場殺戮掀起的腥風血雨。我彷彿看見，看見和平年代，人們豐衣足食的盛況。
我的視線裏他如一位哲人，蹲在牆角的一隅，以暗綠色的銅鏽訴說着歷史的滄海桑田。
我看見，詩情畫意他描摹。
如果說那斑駁的銅鏽是被固定在銅鼎上滄桑歷史的見證，那麼透過這銅鼎，我們不難看到有更多星星點點的綠活躍在歷史變化綿長多姿的畫卷中。假如沒有那頭戴青箬笠、身披綠蓑衣的垂釣者，誰與那西塞山前一行白鷺相映成趣？少了纏綿的柳絲，誰來填補咸陽城外的荒涼？若苔痕不綠，草色不青，誰來領略茅屋陋室的超凡脫俗？沒有了"桃花潭水深千尺",誰來傾訴汪倫那如千尺碧潭濃濃的友誼？
我的視線裏，他如一杆翠毫，描摹着詩人心中的詩情畫意。
我看見，天地之間他靈動。
面對廣袤的原野，一片綠色。看，星星點點的綠色在青天黃土之間跳躍着。聽，沙沙作響的是綠色輕盈的舞步聲。聞，綠色散發出的氣息在陽光中昇華爲生命的博大。風兒猛烈地吹過。卻未能吹彎他們筆直的脊樑；烈火燒過，卻未能燒去其內心的頑強；驕陽熾熱的暴曬，卻未能曬乾他們滋潤的心田。他們和金磚玉瓦、瓊樓玉宇那奪目的金色對峙着。多少年過去了，磚破了，瓦舊了，然而那充滿生機的綠色依舊。
我的視線裏，他如一個精靈，真誠地活在天地之間。
綠色———天地間最動人的色彩，是滄桑歷史的見證，是激發詩人不倦創作的源泉，是野火燒之不盡的執着。有綠的日子，讓我懂得了許多許多。
