【精選】中考優秀作文集錦七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中考優秀作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中考優秀作文 篇1
今天，語文老師給我們上了一節別開生面的作文課，真是太爽了。
鈴聲響了，張老師笑嘻嘻地走進教室，指着胸前鼓鼓的衣服，神祕地問：“你們猜猜，我這衣服裏藏有什麼？”
“是蘋果。”陳繼華搶着說。
“有可能，因爲吃了蘋果，身體更健康。”
“是手機。”楊緒浩接着問。
“有可能，因爲我經常把手機帶在身上。”
老師的頭搖得像撥浪鼓。
正在大家猜不出時，老師慢慢拉開衣服拉鍊。啊，紅領巾包着一個正方形的什麼東西！
“紅領巾裏包着什麼？”老師問。
大家爭先恐後地回答。老師一言不發，慢慢揭開紅領巾，竟然是一個“寶寶霜”盒子。
“盒子裏有什麼？”老師發話。同學們亂說一通：水果、硬幣、寶寶霜……老師把盒子翻轉一倒，隨着“叮噹”的聲音，大家興奮地叫着：“是硬幣。”老師打開盒子，啊，果然是硬幣家族中的“三姐妹”——1元、5角、1角。
接着，老師叫大家觀察“三姐妹”，用眼睛看外貌，鼻子聞氣味，耳朵聽聲音。我把硬幣靠近鼻子，聞到了一股像釘子一樣的怪味。我將硬幣放在牙上，頓覺牙齒冷冰冰的，使勁一咬，牙痛得似乎要掉了，拿出硬幣一看，沒有一點兒痕跡。我不禁想到：硬幣真硬，真是名副其實啊！
這時，老師笑着說：“同學們仔細玩了硬幣。請大家動筆寫出自己的所見所聞，所做所思吧！”大家拿出本子和筆，寫起來。
叮鈴鈴，下課了。這節課過得真快啊！這樣上作文課，真有趣，讓我們在玩中學寫作文，還收穫了快樂！
中考優秀作文 篇2
一個黃昏——
陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個小女孩扎着粉紅的蝴蝶結，嘟着小嘴站在屋檐下，低着頭饒有興趣地玩着手指頭，不時地張望路口，盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開心地笑着。母親將她抱入懷中，遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。
“媽媽媽媽你怎麼這麼晚纔來呀？”
“媽媽媽媽你下一次一定要早點來哦！站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……
一個黃昏——
陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個女孩扎着高高的馬尾亭亭玉立在校門口，十分焦慮地張望着十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的視線，女孩皺緊了眉頭彆扭地走到了大花傘下。
“媽，下次你別來了！”
“媽，你別老穿這麼土好不好，下次你真的別來了，同學會笑話我的……”
責怪的聲音，被大花傘默默包容……
又一個黃昏——
陰霾充滿了天空，大雨滂沱，整個天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂裏，望了望窗外，同桌湊了過來“喂，下雨了，你媽一定會來接你的。”女孩兒沒吭聲，她知道媽媽不會再來接她了。“真羨慕你，要是我媽也能像你媽這樣，那我就幸福死了！”同桌盯着窗外，帶着一種幸福的心情。女孩愣了，羨慕我？女孩沒有告訴同桌她母親不會再來了，更沒有告訴同桌是自己刻意不讓母親來的。
鈴聲響了，女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看，雨更大了，風也更狂了。拐彎處！一個熟悉的人撐着大花傘，不時地張望路口。她焦慮等候的女孩終於進入到她的視線裏，她滿臉歡喜。女孩瞥見了拐彎處孤獨的背影時，她哭了。在與母親四目交匯的一剎那，女孩讀懂了母親的心。她飛奔過去，撲進母親懷裏，放聲大哭，悔恨的哭聲，被大花傘暖暖包容……
有顆包容的心足以拉近相互的距離。有時間，我們真的不需要爲了自己的那一點小虛榮，而把心與心之間，愛與愛之間的距離硬生生地扯得越來越遠……
中考優秀作文 篇3
1.《爲自己豎起大拇指》“勇氣是年輕人最好的裝飾。”爲什麼要豎起大拇指?因爲勇氣!--題記
2.生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求裏，而在於實實在在的謀求自己的生存，同時也幫助別人生存中。
3.就像向日葵追尋太陽，人總是追求崇高與完美，而人生偏是一個在苦難中不斷雕塑自我的過程。
4.顧城說：我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會流淚的眼睛。
5.幸福的定義，珍惜你所擁有的每一樣東西，你會發現，幸福簡單的讓你無法置信。
6.你其實已經有一位最好的人生導師，那就是你自己。
7.年幼時，父親是一道港灣;年輕時，父親是一尊偶像;中年時，父親是一段歲月;年暮時，父親是一部史書。
8.記取昨天，是爲了把握今天，更是爲了掌握明天。
9.只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我爲生命而受苦。即使在一個寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。
10.沒有什麼能伴隨你一生,除了心情。
11.讓我們再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心之荷嫋嫋昇華。打開心靈的霓虹，讓我們固守心泵一脈純。
12.放棄自己該做的事，就是敗北。不可輕言放棄，太陽每天都升起。
13.這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻着顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜歡的色彩。
14.當雨季來臨時，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景，所有不經意的回眸都被絢麗成最浪漫的構思，在夢醒後的清晨，無奈地投入另一種漂泊?
15.只要想着今天我要做些什麼，明天我該做些什麼，然後努力去完成??成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
16.我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。
17.永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，築起了一道道最美的風景。
18.生活中處處充滿了風景。你是高山，你就是一道風景，因爲你把峻峭和雄偉展示給了人間；你是垂柳，你也是一道風景，因爲你把嫵媚和風姿展示給了世界。 ——《我就是一道風景》題記
19.如果把坎坷看做一種調味品，你就會感到坎坷的生活也有滋味。
20.一種顏色，生命的一瞬。執著地追求着永恆，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢想，夢想……
21.要珍惜每一天，因爲每一天的開始都是餘下生命中的第一天。
22.人類祖先本沒有門；人有了防禦，纔有門。
23.昨天，是永恆的象徵，一切都已變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成爲遙遠。
24.樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。
25.也曾自卑，也曾哀怨，因爲我知道你有多醜，可那一刻，我由衷地爲你喝彩??
26.生命有時就如一場雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮溼。
27.魚的記憶只有3秒，所以他只能記住水3秒，水的記憶是永恆，所以水記住魚一生。
28.一個人到了忘記得失的時候，他實際上已有所得。
29.一忍可以成百勇，一靜可以制百動。
30.父親用母親般的關懷溫暖我溼冷的心；父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心；父親用母親般的手撫平我傷裂的心…… ——《家事》題記
31.人生宛如一條長河，青春懵懂的我們，在這裏度過了最清澈最美好的年華，當我們回首，無論如何都無法真正地，回到那裏--母校。
32.有許多的人，一直在苦苦地尋找着上帝賜予自己的“寶石”，但當“寶石”已經拾在自己的手中時，卻又被自己輕而易舉地拋棄了。
33.每個人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什麼是重要的事。
34.謊言總是衝刺在前，而真相則是跑馬拉松。
35.我們惟一的財富，就是我們擁有一生的時光。
36.日子總是像從指間渡過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑眸就在記憶深處歷久彌新。
37.人性的墮落，常常從無視公理開始，社會的尊嚴，常常因權力濫用萎縮。
38.自然，時間，耐心，是醫治一切的良醫。
39.苦難對於天才是塊墊腳石，對能幹的人是財富，對弱者是一個萬丈深淵。
40.倘若你想改變你的世界，首先就應該改變你自己。
中考優秀作文 篇4
帶着蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納遊人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話：
沒人知道我流淚，因爲我活在水中！
我知道你在流淚，因爲你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。
中考優秀作文 篇5
曾經讀過著名女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨》的文章，今天看到這個作文題目時，首先想到了這篇文章。“閱讀是一種孤獨”也是我對閱讀的看法，下面就來簡單談一談。
閱讀是一種環境上的孤獨。當我們捧讀一本書，徜徉在字裏行間時，我們與文字對話，與書中人物對話，與作者對話，這時我們需要環境的清幽。嘈雜的環境固然也能讀進去，但很容易走出來。閱讀需要一個寧靜溫馨的氛圍，一個無人打擾的“世外桃源”。曾記否，夜深人靜、細雨如絲的夜晚，我們坐在持上，品一杯香茗，與書相擁，思緒在文字間遊走，情感在文字間跌宕，這樣的夜晚是何等愜意!曾記否，在孤燈相伴的夜晚，讀孔孟言、悟李杜詩、品劉墉文、賞清玄章，積智慧之沙建文學之寶塔，感悟文學之純美，悟得人生之真諦的思路過程!
閱讀是一種心理上的孤獨。“寧靜致遠”是一種大境界。閱讀，同樣需要一種境界，那就是心理上的孤獨。所謂心理上的孤獨，並不是說心理上的孤僻，而是閱讀時需要達到的一種境界。祛除蕪雜的思想，淨化心靈的空間，是閱讀需要的一種境界。不爺是瀏覽，還是精讀，都要有一種心理孤獨的境界。這樣，才能真正咀嚼文字的魅力，才能真正走進作者給我們營建的思想空間。
閱讀是一種精神上的孤獨。古今中外，凡是成大事者，無一不是精神上的強者。閱讀，是一種獲取知識的渠道，是一種豐厚人生積澱的好方法。書籍是人類最好的精神朋友，是至高無上的朋友。人世間，很多事情都是得失參半，當你得到其中的一部分時，同時也意味着失去了一些東西。閱讀也是這樣，當你在享受讀書帶給你的快樂時，你也失去了與朋友就籌交錯、推杯換盞的`時刻。但作爲一個真正讀書的人，不因失去這樣的機會而。惋惜，而是更加慶幸失去了這樣的機會，因爲他們深知閱讀是一種精神上的孤獨，沒有精神上的孤獨，也就不是真正的閱讀，只有在精神領域全方位地閱讀，纔是閱讀的真正要義。
閱讀是一種環境、心理、精神上的孤獨，這樣的孤獨是大智慧的孤獨，我喜歡這樣的孤獨!
閱讀就是孤獨!但在孤獨的時候，我愛上了閱讀!
中考優秀作文 篇6
今天的天，火辣辣的熱，太陽烘烤着大地，到處都是耀眼的白光，陽光照在每一個人的身上，使人渾身無力，甚至令人窒息，地面就像被油炸過一樣，溫度高得着實嚇人，走在大街上的人都低着頭，慢悠悠的走，速度也比平常慢了一大半，知了的聲音比往常更大，它們似乎在對這天抱怨，而小草也沒有了以前的生氣，垂下了自己的身子，就連那路邊的乞丐今天也收起了討錢的飯碗，隨便找到一塊陰涼的地方躺下休息，呼嚕聲一陣一陣，街上十分寂靜，只有幾隻蒼蠅在那垃圾箱旁飛舞，每家每戶都緊閉門，生怕熱氣傳到家裏來。
只有一個七十多歲的老漢在拉着一輛早已過時的黃包車，他拉着那輛沉重的黃包車緩慢的挪動着，自己已經是昏昏沉沉，懨懨欲睡，露出一副倦態，汗水從他身上各個角落冒出，卻又立即蒸發，他的兩腳也已經快支撐不住了，左腳落下了，右腳就沒法站穩，他的身體發出一種令人噁心的汗臭，而後面坐車的卻是一個極其肥胖，而且全身長滿贅肉的中年男子，他躺在後座，手中拿着一把扇子，嘴裏哼着小曲，在那悠閒地扇着風，突然車停下了，老漢眯起眼睛，轉過身，用一種近乎乞求的語氣對坐車的說：“先生，天氣太熱了，喝口茶再走，好嗎？”做車的一聽這話，氣的馬上站了起來，露出一副凶神惡煞的眼神對老漢說：“什麼！喝茶？跟你說我做你的車是瞧得起你，你還給我提條件，快給我走，你這渾身汗臭的車伕。”說完坐車的便擡起他的大腿，猛的踹老漢一腳，老漢終於招架不住了，倒下了。
老漢的車也倒下了，發出了巨響，這一聲音打破了街上的寂靜，很多人都出門來看發生了什麼事，坐車的見情況不妙，便逃走了，人越來越多，把老漢給圍住了，卻沒有人打電話給警察局，而是不停的談論，並且有說有笑，這情況似乎比聽“說書”還要熱鬧，突然有一位約十七八歲的少年剛放學，發現這一情況，便馬上衝向人羣裏，跑到老漢身邊，發現老漢還有呼吸，於是就向圍觀的人們借了手機，撥打了110，老漢很快就被警察送了醫院，老漢到了醫院很快就醒了，於是就被送到警察局做筆錄。
老漢的表情十分憔悴而且很憂鬱，沒有一點精神，他一句話也沒有說，警察問什麼他就點頭或是搖頭或是沉默，做筆錄時，那個少年也在，他一直注視着老漢：“他衣衫襤褸，渾身都散發着一種汗臭味，而且他瘦的就跟枝條一樣，似乎風一吹就會飄走，身上的皮膚已經被曬成了棕黃色，頭髮也已經變白了，眉毛早已失去了應有的色彩，變成了灰白色，再看看他的鞋子也已經破的不成樣子，連腳趾頭都露出來了，而且上面佈滿了血泡。”最引人注意的是那副眼神，那是一副憂愁、迷惘、孤獨的眼神，雖然老漢一句話也沒有說，但是從他那眼神中就可以看到他的過去：“悲傷且傷痕累累。”筆錄做完了，他終於開口對少年說了一聲謝謝，隨後他便拉着黃包車向遠處走去。
剛到警察局門口，他擡起頭，望着那太陽說道：“幾十年前，我也同樣在這烈日下拉車，但與這次不同的是，這次沒有，也沒有這位好心人罷了。”忽然一陣風拂過他的臉頰，他又感慨道：“風吹過去了，也就過去了，人生前方的路，過去了也就過去了。”於是老漢又提起了精神，拉起黃包車，唱着山歌，向遠方走去，老漢沒有在警察局裏沒有留下任何東西，只在警察局裏寫下了不知是名字還是外號的四個字：“駱駝祥子”
中考優秀作文 篇7
在我心靈深處總有一片淨土，那就是書的世界。這一世界裏有我各種朋友，他們似乎一直躲在我身後，每當遇到需要，總會立刻出現在我的面前。當我迷惘時，他們會給我導引方向；當我失落時，他們會給我悉心安慰；當我成功時，他們會給我忠告；當我失敗時，他們是我力量的源泉……總之，我不論何時何地，只要和他們相約，與他們相伴，聆聽他們的心聲，走進他們心靈海洋，去潛心暢遊，每一次都會有不同的收穫。人海茫茫，變幻莫測，但我的這些朋友卻時時保持寧靜、真實與真誠。
白天，在我們班教室裏有一個圖書角，我的知心朋友就在那裏和我相約。下課鈴聲響起時，教室裏會立即沸騰起來，當我走上前去，和這位散發着墨香的朋友握手問候的時候，周圍的喧囂剎那間便不復存在了。記得有一次我與好友鬧了彆扭，當時我傷心極了，淚流滿面，不可抑制，我又找到了書朋友，和他漫無目的地閒聊起來，不一會兒我就沉浸在他的訴說中，剛纔的煩惱煙消雲散，心情豁然開朗。
晚上，當爸爸媽媽工作到很晚，無人和我相伴時，我的朋友就在我屋中的小小書架上靜靜地等候我的到來。夜是那樣的寂靜，他們給我講述着一個個動人的故事，讓我忘卻了孤獨。我覺得我和他們保持着一種默契。沉浸在其中，與他們訴說的主人公同喜，同憂，同感傷。有時甚至爲了幾百年前的人物哭泣。因爲在我眼裏，他們是真實存在的，活在書的世界裏，也活在我的心裏。他們讓我感受了太多人的思想世界、情感歷程，體味跌宕情節同時，更瞭解了成人世界的真與善、美與誠。
我不僅是對他們所講述的生動情節，曲折故事感興趣，而且對看上去枯燥、乏味的新聞、英語語法、奧數幾何，我也饒有興致，而且樂此不疲。這令我在豐富自己情感、陶冶自己心靈的同時也增長了知識，提高了成績。
這些書朋友很會調節我的生活，平時學習累了或是理論知識講多了，他們總能拿些科技知識、未解之謎來調調我的胃口，讓我頭腦休息，克服疲勞。不要說宇宙天體、飛碟恐龍，還有尼斯湖怪獸、神農架野人，單單是那些簡單易做的小實驗、小遊戲就足以讓我興奮不已了！
癡癡地進入書的世界，真覺眼睛是亮的，心也是亮的，周圍再不僅僅是同學夥伴、家長老師，而會出現你想見到的任何人：可以向孔子求教，可以與黑格爾爭論，可以參與拿破崙指揮的戰爭，可以破解狄仁傑苦思的疑案；甚至可以見到大鬍子的蘇格拉底、生着潔白翅膀的丘比特。與書相約，我會感到可以穿越時空與古人對話，與哲人交流，特別是可以讓想象做主，任思緒飛翔，去涉獵每一個領域，探訪每一個地方。書的世界真大，永遠沒有邊際！
書是我生活中必不可少的朋友，與書相約永遠不會寂寞。
