【精華】中考作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的中考作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
爺爺送給我的老魚缸漏了。
那個老式的球形玻璃魚缸，算得上“老古董”了，其特別之處在於底部鑲了個十分古雅的銅質底座，顯得格外結實、穩靠，爺爺說他的爺爺就用這魚缸養過小金魚呢!或許正因爲“年紀”大了，這老寶貝開始漏水了。
初時只在缸底發現幾滴水珠，我也沒太在意。漸漸水越滲越多，我這才仔細察看，發現缸底與銅底座交界處有個針眼大小的縫隙。焊接?沒工具;速幹膠?粘不住;我靈機一動，找了點棉絮用針塞進去壓緊，嘿，堵住了!看看缸中幾尾紅魚怡然遊弋綠藻間，還渾然不知本人幫它們修好了老房子呢!
下午，我正做功課，忽然聽見媽媽驚呼：“啊呀，這缸怎麼漏了那麼多水!”我趕緊跑去看，壞了!只見一條細細的水柱由缸底汩汩流下，可憐的魚兒正困在殘餘的一窪兒水裏打挺呢!原來不堵漏還好，我這一堵反把那小裂縫撐大了，硬塞進去的棉絮成了魚缸“傷口”的引流條!我覺得這老古董要徹底退休了，媽媽提議拿到街口的銅器店去修修看。
“對啊，怎麼把周老伯給忘了!”在我看來這世上就沒有什麼能難住周老伯的，他既能把一塊銅片錘揲得紙片般薄，打製成各式精巧的器具，又能修理種種稀奇古怪的物件，我的八音鍾就是他給焊好的。
我們帶着魚缸到了銅器店，老伯不在，看鋪的小徒弟問清緣由，滿不在乎地說：“這點子小事情，不勞師傅動手，我給你解決了!”他熟練地拿刮刀沿着魚缸底座一轉，剔出一道縫來，再用根細長的針筒把玻璃膠注滿、封好，端詳片刻，說：“好了!捧回去，等膠水乾!”
我小心地用雙手託着缸底，高興地對媽媽說：“補好了!真是難者不會，會者不難啊!”媽媽也誇果然名師出高徒。
依“高徒”囑咐把老魚缸放陰涼處靜置一宿，翌日早上我興沖沖地捧起缸子察看，不料，“咔”一聲，那古雅、沉重的銅底座一下子跟“老朋友”分裂開來。我愣愣地看着手裏的玻璃缸，這纔看清缸底部有幾道冰花狀的裂紋——敢情這缸子早漏了，那銅底座是特意粘補上去的!不知怎麼的，注入縫中的玻璃膠沒幹，反而把原先的舊膠溶開了……大家都有點兒哭笑不得：看來這老古董的“病”還就是不能找“新郎中”!
幾天後，周老伯回來了。他摸摸缸子，又看看底座，笑了：“這缸底早年塗的是魚鰾膠，時間久了，發脆，讓你們這又捅又刮的，又進了水，哪能不掉呢!”他扭頭批評徒弟：“不明就裏、拿起就蠻幹怎麼行呢!修補什麼也得像醫生似的，先弄清病情，才能對症下藥哇!”老伯嘟囔着，戴上花鏡，先用熱水泡洗了魚缸和銅座面上的殘膠，又摸出一個極小的弧形刨刮器，把殘餘的碎屑細細地刮淨……最後用風筒吹乾水氣……這才挑了一種透明的膠水塗到底座上，往魚缸底部一粘——“修好了!保你再用100年不漏!”
等在一旁的爺爺接過修整如初的老魚缸，滿意地讚道：“老師傅手藝高!”我心裏不由得感嘆：爲堵上這麼個小小的漏洞，不僅要有慧眼，還得有巧手和耐心啊!
中考作文 篇2
人生有很多次考試，可這次考試可是關係我們的未來！
地理生物中考在即，我們正全力以赴地複習。說來也奇怪，我們才初二爲什麼就要中考地理生物呢？原來這是教育局爲了減輕我們到初三時的負擔，到初三時我們就不用複習地理生物，而且在初二考試，能夠最大程度的展示我們的成績，因爲到了初三，我們知道的知識可能會遺忘，所以初二就考地理生物，我認爲是非常正確的，等我們到了初三中考，加上現在地理生物的分數則是我們中考的成績了。
而我們這次考試不是在本校，而是在井研中學。中午，我們吃完午飯後，回到了教室，班主任讓我們準備好東西，併發下准考證，拿到了准考證，心裏十分激動，心裏彷彿多了幾分力量，似乎能戰勝一切難題。之後，我們有序地上了車，在車上我們沒有一個人說話，似乎都把這次考試當做人生的一大考驗，都在閉目養神，希望考個好成績，過了30多分鐘，我們到了目的地，到了井研中學，我一下就非常的吃驚，好多考生呀，把校門口填的擠擠的，我們興奮的走進了井研中學，並讓我再一次吃驚，這是一個非常大的學校，比我們學校起碼大3倍！地上也非常的乾淨，校園也非常美麗，這也許就是高中吧！這麼美好，於是我下定決心一定要考好地理生物，一定要在初三中考試取得優異成績！
我們在操場集合，班主任讓我們有序的進入了我們各自的考場，我拿着自己的准考證，找着我的考場，不一會就找到了，我把准考證拿給老師看，老師審對我的身份，並讓我尋找自己的座位，我沒用多久就找到了，啪一聲就坐上了椅子，我仔細地看着教室，這教室裏真乾淨，真明亮，而窗外的樹木，小草，小花更是吸引人！
不知過了多久，考試開始了，老師開始一個個的校對座位，之後就開始髮捲，發答題卡，發草稿紙，我開始填寫自己的姓名，准考證號，桌號，開始了自己一個半小時的答題之旅。
時間過得很快，考試就只剩下15分鐘，我開始查看自己的准考證號是否填寫正確，是否有沒寫的，檢查完畢之後，我們結束了考試，把卷子平放在桌上，之後我們離開考場。
我們再次來到操場集合，準備回學校，不一會兒，車到了，我們上了車，在回學校的路上，我們異常興奮地討論着題目，甚至和老師開着玩笑，就這麼歡樂地回到了學校，也各自回了家。
對於這次考試，我對我的期望不小，希望都在95以上，當然這次考試也很簡單，寫起來很輕鬆。
人生有很多種考試，當我們面對考試時，一定要鎮定，要相信自己，我的人生座右銘就是：你不是最好，但你夠好，送給即將期末考試的你，我，希望我們都有好的成績，加油！
中考作文 篇3
鑑於以往每年試題都保持一定連續性的特點，我們結合近年來語文中考作文的研究，重點對20xx年的中考作文“記敘文”備考給出如下建議——
在記敘文“思想健康，有中心，有內容，條理清楚，語句通順；寫真人真事，真情實感，寫人敘事渾然一體，議論、抒情適當穿插”這一整體目標指導下，下面我們採用“各個擊破”的方法來達到取得佳績之目的。
關於描寫
人物描寫要讓讀者如聞其聲，如見其人，使人物有血有肉。如一位同學在題爲《忘不了他》中這樣寫道：“……黑暗中，老人佝僂着背，用力而有節奏地拽着鍾繩。老人中等身材，背稍駝，黑白摻雜的頭髮胡亂地倒在頭上，黑瘦的面頰上幾顆不很明顯的麻子躺在皺紋裏，然而並不覺得難看，反而更顯得老人溫和慈祥”，在這段文字中，作者調動了外貌、神態、動作等描寫手法，立體化地表現了這位老人的獨特身份和個性特點而沒有臉譜化。
環境描寫，切記它們不是爲寫景而寫景，而是爲了襯托人物形象，渲染當時氛圍，抒發作者感情服務的。如教室停電的場景描寫：燈火通明的教室一下子變得一片黑暗。差不多與此同時，“啊——”幾十個同學不約而同地發出一聲喊叫。頓時教室裏嚷成了一鍋粥。“早不停，遲不停，偏要在這個時候停，真見鬼！”“距離中考只有418小時了！”“電老虎可真不長眼！”“同學們，安靜點！”這是班主任王老師的聲音。教室裏漸漸恢復了平靜，“你們看外面多美啊！‘深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月’。爲什麼不到外面去賞月，呼吸呼吸新鮮空氣呢！”被譽爲“詩人”的張偉提議。“好！”很多人表示響應，一個一個走出了教室。這時，有人點燃了一支蠟燭，幾個女同學開始聚在燭光下繼續看書了。”這段描寫刻畫出學生們從對停電的埋怨、無奈，繼而忙中抽閒欣賞月色、放鬆心情的愉悅心情，描寫真切、到位。
敘事寫人
記敘文寫作離不開寫人敘事，寫人爲主的記敘文側重於通過敘事和人物的描寫來表現人物，如《這堂課真難忘》寫道：“朋友，別哭，我永遠是你的依賴；朋友，別哭，你永遠在我心靈的最深處……”隨着歌聲響起，我們的主題班會“心靈的交流”拉開了序幕。“今天召開這個主題班會的目的，就是讓大家表達自己的心聲，下面請同學們自由發言。”班長的話音剛落，施紅就走上了講臺……這段話就表達了全班同學相互友愛，彼此牽掛的真摯情誼。敘事爲主的記敘文側重於敘事，通過具體生動又有時代特色的典型事件的記敘來反映時代和人物的精神風貌。
表達方式
記敘文以記敘、描寫爲主要的表達方式，但這並不排斥其他方式的介入，相反，應當融入議論和抒情的成分，敘是議的基礎，議是敘的昇華(深化)。議論的作用在於揭示記敘的事物所包含的'深刻含義，使感性的東西上升到理性。當然，記敘文中的議論當簡明扼要，以少勝多。記敘中的抒情能夠渲染氣氛，表達情感，增強文章的感染力，但要注意抒情貴在真摯、自然，切莫無病呻吟。在題爲《祖國的文字》一文中有這樣一段話：“美麗的中文寄託着沉甸甸的思念，沉甸甸的希望，沉甸甸的熱忱。願所有炎黃子孫的這份摯愛匯成一股巨流，結成一條最堅實的紐帶，把所有中華兒女的心緊緊地系在一起，永不分開！”以上議論、是不可或缺的點睛之筆，也是讓閱卷老師眼睛發亮的得分點。好的抒情、議論有時甚至能起到“一俊遮百醜”的作用。
真情實感
那些空泛浮誇、虛假造作、描寫失真的假、大、空的文章是作文的大忌。同學們要在記敘文中表達自己的真情實感，切莫“爲賦新辭編故事”，有的同學常抱怨，學習緊張，活動範圍就是兩點一線的家、校，沒時間看課外書，瞭解外面的時間和機會很少。果真如此嗎？實際上並非生活薄待了這些同學，而是他們的視覺、聽覺處於一種休眠自閉狀態，對自己身邊的人和事熟視無睹，充耳不聞罷了。其實生活中令我們感動的一草一木，親人朋友多得很，值得我們動容的人和事可謂俯拾皆是，只要同學們“放出眼光”，用心擷取生活中的鮮活而多彩的浪花，就一定能寫出情文並茂的文章來。
創新立意
千人一面的文章是沒有任何價值的。同學們一定要懂得“文必獨創”的道理。如上海市中考作文題《良師》，有的同學只是寫一些平凡的小事而沒能以小見大，見微知著，缺乏立意的新穎和深刻。對此，同學們拿到題時，一定要展開發散思維而不是線性思維，當你首先想到的第一、二個立意應摒棄，因爲你所想到的，可能是與其他同學“所見略同”，當你挖掘出第三、四種立意時，你可能就是獨一無二的了。
用心審題
磨刀不誤砍柴功。有的同學一看到題目即奮筆疾書，結果往往是下筆千言，謬之千里。因此，作文時，在審題上至少要花5-6分鐘再行文。如《難忘那目光》，竟然有些學生寫成了自己寵物的“目光”，令人哭笑不得。再如《嘗試》這個文題，其基本意義是一個人或一些人主動地、有目的地去做一件從未做過的事，從而獲得某種感受或啓迪。這裏的“主動”、“第一次”最爲關鍵，審題時要花心思。可惜的是，很多同學只寫了“第一次”而忽略了“主動性”，對此，同學們要有足夠重視，切不可掉以輕心。
中考作文 篇4
【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。
【技巧二】：考試作文五六段，乾淨整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落爲好。此外，卷面一定要整潔，不要塗改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行，寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩對比也關鍵，建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題，墨水容易“泄一灘”，影響卷面的乾淨。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。
這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺，分數上可能就會佔便宜。
在用藍色中性筆寫作文的時候，注意不要用字把方格填滿，建議佔字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強。卷面顯得也相對美觀。
【技巧四】：開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾佔兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看，一個開頭就佔太多的空間，閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。
【技巧五】：動筆之前要擬題，漂亮標題如美女
考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短。怎麼擬題呢?
對於成績一般的考生，應該採取特別措施了。擬題的辦法有2個：
一是你去搜索一下作文擬題目，可以找到作文老師講述的類似技巧。
二是考生家長或考生，趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能採用到。
中考作文 篇5
生活，是一副多彩的圖畫，微笑是畫中的一抹亮麗的色彩。
曾經讀過一篇文章，叫做《生活需要信念》。文章大體是寫了一朵盆栽的菊花被人拋棄在路邊，無人過問。它慢慢地在雜草叢中生了根。可是，弱小的它經歷了無數風雨，曾經都快要枯死。但是，它用它的那份信念——不要被自己打到，一定要讓人們看到我美麗的花朵。所以你一直堅強勇敢地活了下來。直到如今，你令人震驚萬分。因爲你是如此的繁茂、旺盛。
是的，文章中的主人公就是這朵花——一朵並不引人注目的菊花。它沒有什麼特別之處，有的，僅僅只是開放於短暫瞬間的信念。
風雨中的清冷，黑夜裏的寂寞，烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑，你都曾經歷過；當美麗的蝴蝶飛離時，它也曾悵然過；然而，爲了自己的誓言，你卻堅守着孤獨的執著。
這是我唯一還能記清的段落。
是啊，我感慨：一朵花，以自己堅定的信念，衝破了人爲的牢籠，以超強的意志不斷地汲取着，它宣誓：要回報給世界以最美好的、最無暇的、最眩目的！
我驚歎。
這朵花，原生在狹小的盆中，可它不甘蜷縮，它把根伸向大地深處，汲取最甘甜的清泉；它把生命的氣息呼向宇宙的漩渦。它昂着頭，微笑！它堅信一切風雨都會過去，自己終會開出美麗的花朵。
這讓我想到了一個感人的小故事：在美國的一次大地震中，一所小學的樓房倒塌了。在學校的一個角落中，因一個大型三角支架只是傾斜但並未倒塌，所以爲十幾個孩子提供了一定的活動空間，這也爲他們帶來了一線生的希望。可孩子們年齡都還小，面對這樣的災難都表現得驚慌失措，有的甚至被嚇得嚎嚎大哭。但是有一個男孩卻表現得異常鎮靜，他一直鼓勵其他的夥伴，安慰他們。他告訴他們，自己的父親一定會來救他們的，因爲與父親有個約定，就是無論如何，都相信父親會保護他。
果真，他的父親就在學校房屋倒塌的地方拼命地挖着，人們紛紛勸他不要白費力氣了，可是他仍然堅持着，因爲他知道，他必須履行對兒子的諾言。正是因爲這個諾言，挽救了十幾個孩子的生命。
讀完這個故事，我爲之一震。多少風雨磨難之後，你是否真正兌現了自己的諾言，履行了當初的承諾呢？在這樣空靈的秋天，又有誰能認出諾言的刻骨銘心？
其實，信念還有很多，但重要的是，我們的生活需要信念，需要色彩。我們就如同那一朵朵平凡的小花，但是，我們可以開出一朵朵不平凡的花朵，令所有人驚歎！
中考作文 篇6
夸父者，巨人也。其身高不可量，其力大不可測，飲有吞海之勢，嘯有開天之威。因厭日之起落升沉，欲逐而得之。
是日，夸父起，望雲霞布空，紫氣東來，思爲吉日，持杖行，走而逐日。足起而林鳥謂之烏雲，驚而歸巢;手落則氣旋成風，至南海方息。有巢之民甚恐，使聲高氣壯者登泰山以呼之，初夸父不聞，數呼而後曉。問其何事，曰：“丈夫之行聲威浩大，吾等小人甚恐，食不能入腹，臥不能入眠，斗膽乞問，子緣何而行?”夸父數笑，使者見其所踏之石盡裂，悚而跌坐。夸父曰：“吾欲逐日，故行之，汝等毋驚。”言罷，復走逐日。
夸父日行夜奔不知止，盤古之靈聞之，怒現其前，提巨石阻路，罵曰：“爾等小輩，如何不知日乃吾目所化，妄欲逐而得之!”夸父行至此，汗透帽履，然聲威不減，叱盤古曰：“爾乃開天之祖，緣何使日升而復落，何其擾也!吾欲得日而改之，使之高照厚土，人世永無黑夜之恐，何錯之有?汝毋阻路!”舉巨石而擲之於東海，復行。
夸父行之數日，腳軟筋麻，氣虛頭昏，步如灌鉛，身似蟻蟄，苦不堪言。至河，痛飲，河牀漸露，蝦蟹奔逃，頃之不聞水聲。夸父起身欲行，神農氏阻之。神農氏曰：“汝雖爲巨人，體格壯健，然不捨晝夜而逐日，汝十日可趨奔如風，二十日可疾走如狼，三十日則步似羊，四十日行若牛矣，以此推之，汝可行幾日?日之距汝，遙矣!無復追矣。”夸父答曰：“足生之爲行，脛生之爲走，吾心已決，當逐日至死，汝毋復言!”言罷，奔走不止。
女媧感夸父之誠，欲改其念以生之。其夫阻之，曰：“此巨人雖心定神堅，其識大謬，日之運行豈敢改乎?若使其返，又損其名節，令世人笑之，不如任其行之，死於何處吾等葬之，錄其事以勉勵後人。”女媧應之。
夸父行至燈枯油盡之時，已跨絕百山，飲斷千水，而日猶不可及。夸父伏於地，雙目圓睜以望日，痛苦流淚不止。曰：“汝勿笑吾，雖吾死，終有繼者，爾待乎!”言罷而死，目猶向日，齒之盡露，通身碳黑，手按地似欲復起，腿繃硬如鐵，入棺而未鬆也。所持手杖立於地，化爲桃林，桃紅似血，桃大如心，以備後逐日者休憩。女媧掘墳而葬之。
有君子譏夸父曰：“身大而智小，其行雖勇，其言也謬，終一匹夫耳!”實則不然，夸父逐日之貴在神非在行，爲民赴死之心，夸父具矣!然世之君子，幾人爲己之願拋顱灑血，不死不休?無夸父之勇者，成事難矣。有夸父之勇者，爲民念矣。夸父逐日之深意，不可勝道也哉。
中考作文 篇7
從下面兩題中任選一題，按要求完成任務。
題一：解開縛心的繩索
要求：①結合個人生活經歷，選取真實的生活片段，寫一篇700字左右的記敘文。或根據自己的所思所感，寫一篇700字左右的散文。②寫記敘文要求文章敘事清楚，結構完整，內容充實；恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。③寫散文要求敘事或抒情線索明朗，感情真摯。
題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。
改革失敗後，劉禹錫被貶到安徽和州當通判。按當時規定，劉禹錫應住衙門內的三間三廳之房。可和州的策知縣是個勢利小人，就安排他在城南面江三間小房居住。劉禹錫看輕名利，毫無怨言，還隨意寫下一副對聯“面對大江觀白帆，身在和州思爭辯”貼在門上。策知縣知道後很惱火，馬上吩咐衙裏差役把劉禹錫的住處從縣城南門遷到縣城北門，面積由原來的三間減少到一間半。新居位於德勝河邊，附近垂柳依依，環境也還可心。劉禹錫仍不計較，並見景生情，又撰寫一聯“垂柳青青江水邊，人在歷陽心在京”。策知縣見其仍然悠閒自樂，滿不在乎，又再次派人把他調到縣城中部，而且只給一間只能容下一牀、一桌、一椅的小屋。
半年時間，策知縣強迫劉禹錫搬了三次家，面積一次比一次小，最後僅是斗室。在悲憤之中，他一氣呵成，寫下了千古名篇《陋室銘》，並請人刻上石碑，立在門前。
要求：①選擇一個角度構思作文，600字以上。②立意自定，文體（詩歌除外）自選，題目自擬。③不要脫離材料的範圍及含義作文，不得套作，不得抄襲。
【範文】解開縛心的繩索
很久沒去姥姥家了。
初三的日子緊鑼密鼓，由不得我來安排。一次又一次的測試後，看着試卷上那可憐的分數，不由地難過起來。
晚上，正在書房裏發呆，忽然接到姥姥的電話，她說，好久沒來了，姥姥想你了。
掛了電話，腦海裏浮現出來的全都是姥姥溫和的面容。仔細算算，都半年沒去姥姥家了，又到夏天了，姥姥家的果園又該是一片繁茂的景象了吧。這樣想着，心早已經飛向那片綠茵茵的果園了，那裏有紅彤彤的蘋果，也有金燦燦的鴨梨，那裏有甜甜的香瓜，也有酸酸的李子。春天花開一片，秋天果結一樹，村邊孩童的嬉戲聲，樹上鳥鳴的歌聲，還有姥姥臉上那滿足的笑意，鄉下的光景，令人心醉。
來到姥姥家已是下午。初夏的風異常柔和清新，似乎還帶着些春天的清潤與溫馨。姥姥看到我來，一把把我拉進果園，“走，姥姥給你摘果子去！”果園一如既往的安靜與沉穩。慢慢走進去，杏已經搞得差不多了，蘋果剛剛長出青青的果實，像個羞澀的孩子一樣，緊緊地依偎在枝頭。再往前走，姥姥指着一叢藤般的植物告訴我：“這是獼猴桃。”早就聽說姥姥家前兩年新買了一批獼猴桃的秧苗，忙忙碌碌地照顧了它們好幾年，今年終於要結果了。我急切地問姥姥何時才能吃上酸酸甜甜的獼猴桃，姥姥笑着說：“早着呢，要到十月份纔會熟透呢。”
“這麼久！”我失望地問道，“不能加些肥料快快催熟嗎？”
“果樹和人一樣，成長都要經歷一個慢慢等待的過程，怎麼能心急呢？”姥姥看着我反問道。
看着年邁的姥姥依舊勞作的身影，我忽然想到，村子裏很多老人都隨着住在城市的兒女搬走了。可姥姥怎麼也不肯，她說這纔是她的家。我常常問姥姥一個人在家裏無不無聊，姥姥每次都笑着搖搖頭，但我還是無法想象一個人從清晨熬到夜晚是多麼的漫長，況且年年如此。而姥姥卻說她一點都不覺得日子漫長難熬，早上起來看看果樹，下午在家喝喝茶，收拾收拾小院，傍晚再給放學的孩子們送點新鮮的果子，一天就這麼過去了，“心放寬了，自然萬事皆好。就像那些獼猴桃，周邊的果實一批批都紅了，只有它們不緊不慢地生長、成熟，要是和你一樣猴急，那還能結出那麼好吃的果子來？”
姥姥的話像一股清風一樣吹散了我心頭的陰霾，總是要求自己的努力立竿見影，卻忘了什麼事情都需要一個過程。而能不能順利地完成這一過程，則需要我們有一顆淡定而從容的心，就像姥姥說的那樣——把心放寬，萬事皆好。如此，我們也才能在時間的磨練中，在華美的十月，收穫和獼猴桃一樣的成功。
人生之路漫漫，走得順利還是坎坷，完全看自己以一種怎樣的姿態來行走，你若一味爭強好勝，只顧奔跑，往往會迷失了方向；你若能解開縛心的繩索，將姿態放低，將要求放小，那麼除了最終的目標，你收穫的還有一路的風景和美好。
中考作文 篇8
母親（一考生）
我的母親是一位地道的農家婦女，中考優秀作文摘抄。我家有三個兄第，母親總是很忙，每天爲我們而辛苦勞作。從我家堂屋後門到廚房，有一段被母親幾十年來走過的小路，每次都是標準的十五步。
記得兒時，我們不知是什麼原因，都爭着讓母親抱，母親不能抱起我們三個。但我們都哭着吵着。於是母親左右牽兩個，後面跟一個，往返於這條小路，帶着我們在這條十五步的小路上練走步……
時光飛逝，在白駒過隙一剎那間，我已是一名初中生。初三時，由於家比較遠，便選擇住校，一個星期回家一次，每次回家，母親總是在那十五步小路上往返，爲我做着可口飯菜。母親匆忙起來，在那十五步小路上奔走，由於太急了，母親的手不知什麼時候，一大塊紅紅的肉露了出來，正淌着鮮紅的血。我不禁很內疚，忙說：“媽，您別做了，我不想吃。”“不要緊，媽沒事……”
一日，回家去，母親對我說：“三兒，你來看，媽走這條路總是十五步，可今天怎麼多了三步？”
我心想：“媽，可能您數錯了吧？”於是我說：“媽，您走，我來數。”
母親於是在那條小路上行走，我認真數着：“一、二、三……”望着母親那張被歲月刻上痕跡的臉，那彎下去的背，不禁熱淚盈眶。多出來了三步，母親老了。
這使我第一次體驗到了什麼是母愛，什麼是歲月不待人。希望我們大家都能體驗到父母的勞累。體驗青春的可貴。體驗人生的真諦。珍惜母愛，用心去體驗！
體驗 也是一筆財富
片頭曲
曹雪青——一個無名小卒。但她自己卻自命不凡，日記中她常寫到：“我絕不是一個平庸的女子，當年曹雪芹的一本《紅樓夢》轟支動了世界文壇。而今，我雪青也要……體驗一下名人的感覺。所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”嘛。於是雪青開始了她體驗人生的路。不過那一天，發生的一件事似乎有點……
半路殺出了一個“程咬金”
這天，雪青在教室裏構思她的“夢”，忽然窗外傳來一陣嗚呼聲，原來是雪青的同桌黛欲。她手裏拿着一盒古色古香的書，臉上洋溢着無比自豪的微笑。雪青走過來看發生了什麼事，黛欲用那種近乎鄙視的眼神不屑地說“我寫的一本短篇小說集發表了，出版社送了我一套精裝版，還有二百元稿費呢！”聽到這裏，再看黛欲的那種眼神，雪青似乎有點想哭的感覺，心裏酸酸的，她勉強朝黛欲笑了笑，跑了出來。她來到學校的池塘邊，綠葉在微風的吹拂下嘩嘩地響，似乎也爲黛欲哭。一片白雲飄過來，遮住了太陽，雪青出神地看看。不一會兒太陽又慢慢地突破重圍，露出了笑臉。雪青低聲呤道：“也許這就是一種體驗吧！“當年曹雪芹正是體驗了一個大家庭由盛轉衰的過程，而寫出了經久不衰的作品，我現在不正是在體驗一種感覺同種失落、惆悵的感覺嗎？”世事洞明皆學問，人情練達即文章。“我現在還要加上一句：“生活體驗成作品，”只要我抓住機會，體驗每一次經歷，我就一定會行的。”
片尾曲
一個月過去了，雪青的一篇篇文章猶如石沉大海，黛欲對她更是譏諷有“嘉”，“你這塊不開竅的石頭，也想寫書，做夢去吧，你！”雪青面對黛欲只是一笑了之。在學校她異常堅強，回到家卻常以淚洗面，悲嘆道：“爲什麼？我到底是怎麼了，怎麼一篇好文章也寫不出來啊？“終於，有一天，她收到一封來自出版社的信，當她帶着一顆激動不已的心打開時，上面卻寫着請另投他社。可是雪青卻異常鎮靜，她笑了笑，回到家在日記裏寫道：體驗也是一筆財富！我已經很滿足了，但是我還要不懈努力，創造出更多的財富。
大結局
只要用心，就會出現奇蹟，相信在不久的將來，雪青一定會成功的。即使失敗，她也已經取得了一筆財富——體驗！
在抗擊“非典”的日子裏
當陽光一陣曖過一陣，其至有點熱時，當樹葉一陣綠過一陣，甚至有點翠時，當雨水一陣密過一陣，甚至有點大時，老師筆記《中考優秀作文摘抄》。“非典”病例逐漸減少時。我心中默默計算着爸爸媽媽還有多少天才能回來。此時，我迫切希望見到爸爸媽媽，另一種感覺也似泉水汩汩流了出來。
A、3月14日早晨，吃過早飯，爸爸媽媽便於工作匆匆到醫院上班了，晚上很晚都沒有回來。我做完作業，坐着等爸爸媽媽，一小時，二小時……我迷迷糊糊地睡着了，不知過了多久，媽媽親切地把我叫醒，我正欲去臥室，媽媽聲音沙啞地說道：“小X，明天，爸爸和我就要到醫院加入抗擊“非典“的急救隊了，恐怕有好長時間不能回來……”那我怎麼辦呢？我不知如何回答。“小X，“非典”正威脅着人民的生安全，我們是醫生，在這危難關頭，我們應義不容辭搶救病人，”接下來便是一陣沉默。“爸爸媽媽，你們去吧，我會照顧好自己的，我長大了。”然後，我幫爸爸媽媽一起整理東西。媽媽教我如何照顧自己，以前我總是覺得媽媽的話太囉嗦，而現在聽起來卻是這麼的親切……早晨，灰濛濛的天下起了小雨，媽媽早早地做好早餐，我們一家三口吃完之後，媽媽和爸爸交待幾句，便要走了，我努力沒讓自己哭，但當看着他們的背景漸漸消失時，淚水卻早已模糊了雙眼。
B、一天亂糟糟
第二天早晨，清晨的死對頭——鬧鐘將我從美夢中拽了出來，急匆匆地洗刷完畢，得想辦法餵飽肚子，便決定做荷包蛋，打開煤氣竈，一不小心倒進了半瓶香油，打雞蛋時，用力過猛手指塞進了蛋殼中，弄得兩手粘乎乎的，炒雞蛋一急倒了半瓶醬油，撒進了一勺鹽。望着那黑乎乎還直冒泡的雞蛋，我突然覺得……
晚上還好，時間比較充足，寫完作業之後，接到了爸爸打來的電話。接完電話，我突然想起衣服還沒洗。洗衣服時，差點沒把洗衣機當敵軍基地，洗衣粉當炸彈，不過經過一番“艱苦奮鬥”總算洗好了衣服。
C、好想爸媽
閒時，心裏好想爸爸媽媽，翻出家裏的影集，看着看着，鼻子酸酸的，眼淚也似乎開了閘的洪水……
在抗擊“非典”的日子裏，我的生活有苦有樂有思念。但是卻體驗到了爸爸媽媽工作的神聖和作爲醫護子女的生活，體驗到了……
在抗擊“非典”的日子裏，我體驗到了很多。
心靈的陽光
序
雖然這是一篇稚拙的小說，但卻是我曾經歷過的。
今天天氣不錯，小靈約了小心去新建的廣場散步。可小心卻不情不願，她最不喜歡這種陽光燦爛的日子，她只喜歡二個人在陰溼的小屋裏茗茶、讀書。但因爲是好友之約，只好去赴。
天橋
因交通繁忙，兩人說說笑笑地上了天橋。天橋的左邊被陽光照得一片燦爛。小靈不自主的走到左邊沐起了日光浴。而小心卻收起了笑容走進右邊高樓大廈的陰影裏。“喂，小心，怎麼不過來？這裏陽光這麼燦爛！”“你知道我向來討厭陽光。”“你怎麼會討厭太陽，你怎麼不來感受一下陽光的淋浴呢？”小心沒回答小靈，卻反問道，“你知道卡夫卡嗎？”
卡夫卡
卡夫卡是20世紀最偉大的作家之一，小心爲什麼會提到他？小心娓娓道來：“卡夫卡的《城堡》是我最喜愛讀的小說，他曾說過他需要一座城堡，因爲他討厭陽光，陽光是他寫作的最大敵人！”我也討厭陽光，我不需要它！“不”小靈反駁道：“你離得了陽光？沒有陽光，你能存活，還是萬物能存活？”沒有了陽光個一切生命不會終止，而且陽光是最公正的無私的，它從來不偏不袒任何人。“是嗎？”小心冷笑道：“我給你講個故事！”
陽光
“以前，我老家隔壁住着一位老伯。他有房子，三個兒子，卻都住在城市，沒有一個到郊區陪他。老伯的房很大，前屋空蕩蕩的，老人住着後屋。一天除了三餐、睡覺，其餘的時間老伯都躺在院子裏曬太陽，曬太陽成了老人唯一的樂趣。一到陰雨天，老人曬不到太陽就咳嗽得歷害。後來老人的三個兒子做起了房地產生意。他們便要了老人的房產證，扒了前屋，蓋了高樓。此後老人曬不到太陽了，即使這樣陽光燦爛的日子。兒子給了老人很多錢，但高樓未蓋好，老人就死了，是自殺，遺書只有一句話：“我最需要的是陽光！”“小心，故事完了。”小靈沉默了許久，突然開口道：“可以帶我去看看小屋嗎？”
小屋
小心、小靈來到小屋，小屋早已破爛不堪。小靈推開門，突然她臉上現出激動人的神色。“小心，看這裏有一片陽光！”這……怎麼可能？“”是那邊鏡子反射過來的，好燦爛！……“你說老人知道這裏有一片陽光，他還會不會去死？”“不知道。”“其實每個人都是需要陽光的！我需要，卡夫卡也需要，那是對生活的渴望。只不過你和卡夫卡把這種摯愛寄託在黑暗裏，我和老人把這種渴望寄託在陽光中。我們最需要的是一種精神，一種靈魂，一種心靈的陽光！”
後記
心靈的陽光對於每個人都是無私的，因爲它掌握於自己手中。人和一生都需要心靈的陽光，有了它，纔有生命，纔有青春，纔有活力！雖然這不過是一篇有點幼稚的小說，但我一生都會記住那個老人的故事，記住人的一生最需要的是心靈的陽光。
中考作文 篇9
溫暖，是夏日裏的一絲廕庇，遮擋火紅的陽；溫暖，冬日裏的一縷陽光，消融凍結的雪；溫暖，是沙漠中的一眼清泉，滋潤口渴的人。幾年過去了，還是忘不了那件事～既遙不可及又近在咫尺的溫暖。
心裏只有模模糊糊的記憶。
在一個夏曰的中午，我要去上學。那時還不會過馬路，眼看着馬路對面的學校，川流不息的車輛，來來往往的人們，心裏竟然害怕起來。剛纔還跟媽媽說我會過馬路了（媽媽剛生下弟弟身子虛），現在卻……
不一會，太陽就烤得我透不過氣，臉上、身上，好像着了火一樣，又像有千百根針釓在我身上，不僅很痛還癢癢的。忽然，頭頂好像多了一片烏雲，好涼爽好舒服。擡頭一看是位阿姨，正打着一把太陽傘。那一刻，夏天，已不再炎熱；熱風，已不再吹動；心，已不再煩燥。一股暖流涌上我的心頭，那位阿姨穿着白色的襯衫，像一隻蝴蝶，一位天使，降落在我的心中。那長長的頭髮飄逸着溫暖，那大大的眼睛閃爍着溫馨，那細細的皺紋透露着溫情……短短的幾秒鐘，卻鑄造了我心裏永遠的永恆；短短的幾秒鐘，卻讓我記下了她的音容笑貌；短短的幾秒鐘，卻一輩子也忘不了。
幾年過去了，千千萬萬個事發生了，有的如過眼雲煙，有的還能記一段時間。那位阿姨帶給我的一瞬間我恐怕這輩子也忘不了。
阿姨：您用一瞬間鑄造了永恆
中考作文 篇10
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;
友誼，是一個巨大無比的箱子，收穫快樂，也分享快樂，友情作文的結尾。
友誼，是使我快樂的天使;
友誼，是比櫻桃更甜的幸福;
友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
開啓記憶，對友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時，友誼似一棵炎炎夏日裏的大樹，讓我在它的樹陰下小憩片刻;有時，友誼似一座明亮的燈塔，遠遠地指引我的方向;有時，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地撫慰疲憊的船帆。它其實又似一杯苦茶，喝了纔可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……
朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成爲朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響着我們，滲透進我們的生活，影響着我們的行爲。成爲我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真僞的一種標準;更是說明友情需要提煉、昇華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因爲它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到昇華。
其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位?因爲真正的友情是“無所求”，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純淨又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。
總而言之，我們不僅要培養右情。因爲我們可以沒有功業，決不能沒有朋友;我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛僞，反對背叛。關於友情，最後讓我們用餘秋雨先生的話作結尾吧!
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因爲真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
一個沒有友誼的人，等於這個世界上沒有同類，唯有他孤獨一人。有了友誼，就有了朋友，就有了關心自己的人，自己的生活就有了意義。
如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
友誼是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;友誼是滔滔大江的河牀，沒有它，就只有一片氾濫的波浪;友誼是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;友誼是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
友誼是水，倒映出常青之樹;友誼是樹，擎起心靈的天;友誼是天，佈滿幸福的星;友誼是星，帶給你美麗心情。
友誼--天長地久的憑證，在別人危難的時候伸出友誼之手，自己危難的時候得到的就不在是白眼冷遇，而是熱心的幫助
活在這個世上，爲的是友誼。至少我是這麼認爲的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫失去了顏色。
如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成爲朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
