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實用的期中考試的作文300字合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的期中考試的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的期中考試的作文300字合集6篇

期中考試的作文300字 篇1

今天是期中考試,我揹着書包,走進教室,發現同學們都在複習,於是我也開始複習,不一會兒,上課鈴響了,數學老師拿着一摞卷子走進教室,說:‘‘同學們今天是期中考試,希望大家認真做卷子”我的心砰砰直跳,好像一隻小兔子似的跳來跳去,彷彿一下子就跳到了嗓子眼似的,老師把卷子發給了我們,我先大致把卷子看了一遍,沒有什麼難題,只要我認真做就行了,俗話說得好"臺上一分鐘臺下十年功”我認認真真的把卷子做完了,我正想拿出一張紙去畫畫,可是考試前老師對我們說的話又從我的耳朵旁閃過“做完卷子一定要認真檢查,不要粗心,不要放過一道簡單的題!”我便拿出演算本,認認真真的檢查起來,當我檢查到計算題時,心裏想“計算題這麼簡單我不會出錯的,就不必檢查了吧!”我正想放過時,老師考試前對我們的囑咐又在我耳朵邊閃過“一定要認真檢查,就算是計算題也不能放過!”我就不情願的檢查起來,當我檢查完時,算了一下,我一共錯了兩道5分的應用題,1道計算題,我才知道了檢查的好處。

下課鈴響了,我信心十足的把卷子交給了老師,走出了教室······

期中考試的'作文300字 篇2

“丁丁零——”上課了,監考老師夾着一沓試卷帶着嚴肅的表情走進教室。頓時,全班鴉雀無聲,連根針掉到地面都能聽得見。試卷發下來了,我打開試卷,也顧不得看一遍,就立刻動手做起來。教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲。有的同學用手託着下巴,側着腦袋,緊皺雙眉在思考;有的同學飛快地寫着,似乎信心十足;也有的先看看監考老師,再在監考老師冷不防的時候,機靈地把脖子一伸,又飛快地縮了回來匆匆地答起試卷來……考場如戰場,這話一點也不假,你看,同學們不都在緊張地戰鬥嗎?

時間過得真快,收卷的哨聲響了起來。“時間到了,收卷!“老師用嚴厲地語氣說。教室裏立刻響起了各種聲音,同學們也表現出各種神情:有的瀟灑地出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞站起來,眼睛還盯着試卷;有的急三火四地加緊“動作“,趕忙再添幾筆……老師把卷子收完後,同學們忙三五成羣地對着答案。對了的,興高采烈;錯了的,便憂心仲仲。我有氣無力地坐在座位上,心裏不停地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天保佑我千萬要走運,不要挨K啊!

期中考試的作文300字 篇3

或許在每一次考完試,都會有感想吧。我也是有,而我是期中考試的感想。我的感想是五年級的題越來越難了,必須好好學習纔可以!

然而就在今天,我再一次的面臨着一場大的波濤,那就是屬於期中考試了。我們全班也是全體人員,緊張得心驚膽顫。特別是我緊張的不得了,手還在抖,心還在慌。

在考試期間我努力的寫着一道題,我讀了又讀,仔細讀着認真地寫着,生怕考不好丟人,沒臉見人,之前我努力使自己平靜下來。還有幾道題不太會,但我經過絞盡腦汁終於想出來了,於是我寫上之後做了別的題。

做是做完了,可我還沒從頭返回來檢查呢,於是我就開始了漫長又認真的檢查啊,怎麼回事?太陽從西邊出來了嗎?我怎麼有這麼多道錯題,累加起來要扣20分,趕快改。

從考試中我知道了題越來越難,不能不好好學了。

期中考試的作文300字 篇4

穿着初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經是個百分百的初中生了!過去六年的小學生活似乎一下子離得我好遙遠。上了初中以後,就是人生的另一個階段,意味着有更多的挑戰在前方等着我!

升上初中以後,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因爲初中課業壓力太大,我大部分的時間不是補習,就是讀書,每天都得應付考試,害我跟本沒有時間上網,甚至我一向引以爲榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?

在初中的日子裏,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。

初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:吃得苦中苦,方爲人上人。相信只要我充分安排時間,認真複習功課,初中三年一定可以輕鬆又充實,留下美好的回憶!

期中考試的作文300字 篇5

緊張的期中考試今天,我們學校舉行了一場令人緊張的期中考試。上午考數學和英語,下午考語文。

上午第一節課剛上我的心裏就“撲通撲通”跳個不停,心想:

這次一定考不好,回去一定會被爸爸、媽媽罵。英語和數學試卷一發下來,我就埋頭在寫試卷我看了看數學和英語試卷,滿簡單的,就得意洋洋的在寫,突然,旁邊的人對我說了一聲:

武文暄你有一道錯了的題目,可我怎麼也找不到這一道錯的題目,只好把它放到一邊,繼續往下面作題目,終於下課了,我放了一口氣去休息了。到了下午最激烈的語文考試又開始了,試卷一發下,我看了看挺難得,就在哪兒認真地寫,寫到一半時老師對我們說了一聲,還有30分鐘就要下課了,請同學們快一點寫,聽了這句話我提高了速度繼續往下寫題目了。這時我看到我最拿手的作文是寫信,這下我開心極了,飛快地把作文寫完了。考完試我還想檢查一遍呢,哪知道已經下課了,我只好沒檢查就把試卷交上去了。

今天雖然語文試卷沒檢查就交上了,但是我很開心!

期中考試的作文300字 篇6

這個學期,老師佈置的主要閱讀任務就是《狼圖騰》。讀過以後,我對草原的印象被改變了不少。我對這個單元的主題“生命”的理解也增加了不少。

《狼圖騰》主要講述了去草原“插隊”的北京知青陳陣對草原狼十分着迷,但無奈最後草原被破壞、狼被趕淨殺絕,陳陣對此痛心疾首的故事。

在書中,給陳陣,也是給我震撼最大的,是蒙古草原上的生命,其中最典型的就是狼。狼的組織紀律性很嚴,並且在戰鬥中以一當十,從不退縮。它們在佔有優勢的時候十分英勇,但即使在大勢已去,面對着擁有槍的人類,也寧折不彎,寧願將自己生生活埋,也不願被人類捉住。不光是狼,即使幾乎是草原上最底層的食草動物如兔子,也不怯懦,和狼也要戰鬥到底。

從食物鏈頂端的草原狼,到食物鏈底層的野兔,草原上的生命就這樣構成了一個既殘酷而又十分鍛鍊人的環境。這也是爲什麼草原人都如此兇悍、勇猛的原因。

同樣是一條生命,有的人可以將它用得徹徹底底、淋漓盡致,就像書中所寫的狼王,在生活中,有類似品質的如我們所尊敬的科研人員;有的人則渾渾噩噩地“活”了一生。對於我們,並不一定要像書中的狼王那樣壯烈,但是一定不要虛度光陰,浪費生命,要活出自己的光彩!

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