精選一年級春節作文合集4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的一年級春節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級春節作文 篇1
自家團完年，該去別人家團年哪！我們要去大奶奶家團年。
大奶奶還真好客，一把年紀，還親自出來開門。爺爺急忙上前問好，說罷，又把手中牛奶、餅乾全部遞給大奶奶。大奶奶一見，說：“一家人，送什麼東西，真！上面有電視，快去看吧。”頓頓又說：“我就不上去”。話雖這樣說，行動卻不一樣。你猜怎樣？大奶奶跟在我們後面，我們卻渾然不知。突然、大奶奶說句：“在四樓。”爺爺一見，連忙說：“你就不要跟上來。”大奶奶點點頭：“哪我下去。”我們目送大奶奶下去後纔敢去看電視。
歡樂一幕免不吃飯時侯發生。
今天吃團年飯，大家有說有笑。奶奶說：“朱可婧天天盼過年，這下盼到。”伯媽說：“我家朱悅也。”——過年，想說也說不完。
要走啦！大奶奶戀戀不捨把我們送上車。哎、好好客。
最搞笑當然在春晚看電視時候發生。每當有我不喜歡看節目時，我就去洗澡。洗澡完畢，我就爬到牀上脫衣服。各位，不要以爲我來睡覺，還沒到點呢，我用被子把自己裹個棕子，然後跑去看電視。
朋友、你一定很奇怪！我爲什麼要裹着被子去看電視呢？哈！哪因爲裹着被子很暖和，朋友，你也可以試一下哦！
一年級春節作文 篇2
春節的夫子廟真熱鬧。有人買衣服，有人買吃的，還有人買花燈。商店裏的商品各種各樣、琳琅滿目，讓人眼花繚亂。小吃店裏擠滿了客人，大家都在找位子吃小吃。花燈店裏放滿了花燈，在等着人買，外面還有燈展，這裏面的花燈和外面的燈展，更是讓人覺得它十分美麗。
啊！春節的夫子廟可真是熱鬧呀！
一年級春節作文 篇3
除夕之前，奶奶和二嬸嬸爲大家五臟廟，因而準備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但由於精美美食要洗、切和煮，所以後來我和媽媽就去幫忙。
哇！一盤盤美食上桌，香味讓人垂涎三尺。”開動！”在奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口裏。吃完圍爐飯後重頭戲就發紅包啦！發完紅包後，大家邊看着電視，邊喝着飲料，過一個快樂除夕夜。
初一早上，我們起個大早，因爲爸爸要帶我們去”花開餐廳”以及夜市玩。到”花開餐廳”，大家都在外面看歌手唱歌，我卻跑去後面可愛動物區；裏面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜天空突然發出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來，就去夜市吃東西啦！吃完“阿竈伯”羊肉湯後，我們就邊塞車邊開車回家。這次春節過得很有趣，也使我獲益良多，讓我見識到可愛麝香豬也很”可怕”。希望下次過春節也可以這麼有趣。
一年級春節作文 篇4
題記：包餃子、貼春聯、放鞭炮、拜年……春節，一個團圓的節日，一個快樂的節日，孩子們投身於這個洋溢着民俗風情的節日，收穫不少。
01包餃子
今天是除夕，媽媽要包水餃。我決定跟媽媽學一學。我們去菜市場買了韭菜，豬肉，餃皮。回到家，媽媽很快就把水餃餡弄好了，我們準備開始包。我拿起一張皮攤在手心，用筷子夾了一些餡放在皮上，學着媽媽的.樣先在周圍佔了一點水，又把皮合起來。我看看媽媽的水餃，再看看我的水餃，和媽媽包的不一樣，歪歪扭扭的。學了幾個還是包不好，媽媽說我還小，長大一點點就會包好一點了……
在媽媽的建議下，先把我包的水餃燒給我吃。雖然我包的不好看，但還是覺得很好吃，心裏特別開心。
02貼對聯
一到年三十，貼對聯就是我和爸爸最大的任務了。一吃過午飯，我們就開始行動。爸爸叫我拿出早已準備好的春聯。上聯是：福旺財旺運氣旺，下聯是：家興人興事業興，橫批：恭喜發財。貼好後我問爸爸，這對聯是什麼意思啊？爸爸說：“這是祝福我們財源滾滾，家和萬事興。”我一聽就高興，希望我們在新的一年中心想事成。
過年真好啊，可以貼對聯、放鞭炮、吃年夜飯守歲，還可以去拜年呢，太開心了！
03過春節
今天是大年初一。早上起來，我發現枕頭下面有一個紅包，媽媽告訴我，這是爸爸給我的壓歲錢。我興沖沖地刷牙洗臉後去吃早飯，發現米飯裏有年糕和紅棗,寓意着團團圓圓、甜甜蜜蜜。早飯還有青菜豆腐湯和紅燒魚，寓意着好運連連、年年有餘。
吃完早飯，爸爸帶我們去奶奶家拜年，然後去親戚家拜年吃午飯。但是菜太多了，都浪費了，下次別燒那麼多。吃完飯我們一起回奶奶家。
這一天雖然很累，但是有吃的有玩的還有紅包拿，我非常開心。
04拜年
今天是新年的第一天。我還在睡夢中，爸爸就把我叫醒了。爸爸說：“兒子快起來，我已經燒好飯了。快起來吃飯，我們要到奶奶家去拜年。”
我一聽立刻起來，心裏可高興了。因爲奶奶要發紅包了。到了奶奶家，奶奶正在等着我給她拜年，我說：&qut;奶奶新年好，祝你身體健康，萬事如意！”奶奶在笑着對我說：“真是一個乖寶貝，封你一個大紅包。”
過新年真的很開心啊！
點評：熱熱鬧鬧的春節雖然已經過去了，但孩子們有着善於發現的眼睛，他們參與過年活動，體驗傳統民俗，用稚嫩、樸實的語言描述着點點滴滴的快樂。
