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我的語文老師一年級作文參考

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【第1篇】

我的語文老師一年級作文

教我的語文是馬老師,她的個子高高的,皮膚白白的很瘦,但是特別有精神。老師經常穿着漂亮的裙子,加上她那一頭板栗色的頭髮顯得更加有氣質。在課堂上,老師對我們寬嚴有度,愛無邊。平時老師對我們很嚴格,誰想在學習上偷懶那是絕對行不通的,每次我們寫的作業,老師都會認真批改。

記得我第一次拿鋼筆寫錯了一個字不想改了,老師就給我畫了個圈,我就知道了老師叫我改錯,因爲老師叫我們一定要養成良好的學習習慣。有錯及時改,

馬老師嚴的時候,就像我們嚴厲的媽媽在教育着我們,講課的時候就像我們慈祥的母親在給我講故事,這就是我最敬愛的語文老師。

【第2篇】

我今天寫的是我的語文老師——王老師。

我的語文老師是女老師,身材又細又長,像一根竹子一樣。她的頭髮,是烏黑的波波頭,眼睛圓溜溜的,笑起來眼睛就成了一條線,嘴巴是櫻桃小嘴。

她開心的時候,臉像一個紅紅的蘋果一樣,她生氣的時候火辣辣的,像一根辣椒。

這就是我的語文老師。

【第3篇】

他個子高高的,皮膚有些黑,但看起來非常健康。他有時非常兇,比如字寫錯了,沒有簽字······他就會訓人。有時他非常溫柔,比如我們考了一百分,聽寫本得了一百分······他都會笑眯眯得表揚我們。

儘管他對我們非常兇,我們還是很喜歡他。有一次,一個同學忘把作業本放到桌角給組長收,上課了,他就對那位同學說:“回去,把你沒交的作業再寫一遍!”我們在下面想他真兇啊!可我們也知道他是爲了我們好。俗話說道:嚴師出高徒啊!

他就是我的語文老師——朱賢山。朱老師,你就是我心中的“大山”!

【第4篇】

我們的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,長得可漂亮啦!

我們的語文老師的'課堂很生動、有趣。就像有一次,她把枯燥的語文課改成了有趣的語文課。

有時候,有人跑的太快,撞傷了別人,語文老師就會問清楚原因,適當的給出批評,並把受傷的同學送到醫務室。

我愛我們的語文老師。

●作文點評:

張嘉桐朋友才上一年級就能寫作文了,真棒。作文句子通順,敘事清楚。作文中有一處說“有時候,有人跑的太快,撞傷了別人“,應該改作“有一次,有人跑得太快,撞傷了別人”。

【第5篇】

是誰把我們帶進知識的海洋?是誰讓我們愛上語文這門課?是她——幽默風趣的李老師。

李老師中等個兒,長着一頭烏黑的頭髮,臉上總掛着迷人的微笑,喜歡穿時尚衣服。

記得有一次,在語文課上,李老師突然提出一個問題:“誰能用‘鼓着’這個詞造個句子?”同學們爭先恐後地舉起小手。李老師環視四周,看到第一個舉手的付家旭,說:“付家旭,你說。”付家旭說:“李老師鼓着一雙大眼睛,正在講課。”李老師幽默風趣地說:“我是怪物嗎,我鼓着眼睛講課?”哈哈哈……全班同學鬨堂大笑。

李老師,您的每一節語文課都這樣風趣幽默,讓人回味。

【第6篇】

我們的語文老師長着一張圓圓的臉蛋,還有一雙明亮的眼睛。老師還是近視眼,所以她的鼻樑上架着一副紫色長方形邊框的眼鏡,看上去特別有學問的樣子。她有一頭烏黑的長髮,總是喜歡扎着馬尾辮。

老師個子高高的,皮膚白白的。她穿着一件黑色帶花紋的外套,外套上的花紋像一朵朵雪花在跳舞。

老師像一本活字典,她的嘴巴里總能蹦出很多優美的好詞好句和許多我們不知道的知識。每當上課的時候,她的眼睛就變得火眼金睛,時刻主義者小朋友們的一舉一動,只要誰在做小動作,她就目不轉睛地盯着那個小朋友。

這就是我們的語文老師—沈老師。

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