【推薦】一年級作文300字彙編6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的一年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
一年級作文300字 篇1
每個人都有自己的小祕密，當然也就有自己不可令人觸摸的地方。我管他叫我的祕密花園。
在家裏，我有自己的小天地——臥室。裏面擺放的都是我自己的東西，如衣櫃、書桌、高低牀等等。但這些都是物體狀的，可看可觸摸的。我並不希望我的祕密就這樣讓大家隨意地看呀，議論呀！於是我準備了一個喜歡樣式的本子。
上面記錄了我未來的夢想、我的苦惱、我那美好的回憶、當然也有我不願向人訴說祕密等等。這些可都是我自己的個人隱私呢！
一次，我和媽媽吵了一架。覺得委屈極了，可又沒好朋友在我身邊，不然我早就嘰裏呱啦亂講一通。就在這時我看到了它——日記本。這時我想也不想就抓起筆在本子上寫下當時的狀況。寫完我覺得好像想某人發泄了一下一樣。這個人感覺熟悉又陌生，它像是我的親人，是我的避風港，從此我再也離不開它了。
我要建立一個美麗的祕密花園保留自己的祕密不被人發現，更不會讓我美好的記憶隨着時間逝去而遺失。讓我向煩惱關掉大門打開了美好的世界寶藏。
一年級作文300字 篇2
兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟和公雞是鄰居。
一天早上，兔子姐姐來公雞家借東西，看見他在草地上捉蟲，兔子連忙跑過去說：“公雞，我要去買一些東西，請把 你的籃子借我用一下可以嗎？”公雞說：“不借，我還要用呢，借別人的.吧。”過了一會兒，鴨子妹妹又來了，她說：“公雞，幫我把頭上的蝴蝶結解下來行嗎？” 公雞說：“不行，我還要吃飯呢。”又過了一會，松鼠弟弟也來了，他對公雞說：“我明天要到山下去砍柴，你明天早上起早點，叫我起牀。”公雞說：“不叫，我 還要睡懶覺呢。”過了幾天的晚上，颳了一陣大風，又下了一陣大雨，公雞的房頂被掀掉了，公雞又喊又叫，兔子、鴨子、松鼠都趕去幫他修房頂。
一會兒，雨停 了，房頂也修好了，公雞臉一下子紅了，他想：我不幫他們，他們卻一心來幫助我，我真慚愧呀！
一年級作文300字 篇3
“起牀了，臭小鬼。”我慢慢起來，擡頭一看。哎，又是這個催命鬼。說好今天大掃除的，你都超了半個鍾了。“讓我再睡會”我有氣無力的說。“不行，你給我裏刻起牀”。姐姐的聲音像晴天霹靂。看的姐姐那兇惡的眼神，我立刻別有精神。
姐姐的眼睛跟我一樣是雙眼皮，那炯炯有神的眼睛裏含着白帶黑的眼珠。頭髮對長長的，眉毛很濃厚
一開始我對她很冷淡，可是自從兩件事後我對她改變了看法。有一次我和姐姐出去玩，到海邊的時侯，“啊”我的腳一陣劇痛。原來我被玻璃割傷，姐姐二話不說立刻把我被進醫院。請醫生幫我看。這時我知道姐姐是關心我的。
還有一次，我們到池塘邊玩。我不慎掉入水裏，不會游泳的姐姐跳入池塘幫我救起來。那時我非常感動，因爲我有一個好姐姐。
我非常感動，因爲我有一個好姐姐。
一年級作文300字 篇4
說起成功與失敗，它們表面上看起來是一組反義詞，而事實上，它們是一對孿生兄弟，而失敗是哥哥，成功是弟弟——先有失敗，纔有成功。
挫折+磨難+挫折磨難以後奮發圖強+自信=成功——成功不是輕易得來的。想要取得成功的桂冠，就得經受得住上帝對你的一番考驗——挫折、磨難、失敗、痛苦......你只有經得起考驗，又跌倒了再爬起來的精神，上帝自然就會將成功的桂冠呈現在你面前。
馬虎+失敗後的失落+自暴自棄+對人生沒有目標，沒有理想=失敗後的再次失敗。失敗是輕易就會撞上的。上帝給每個人都準備了兩頂帽子——一頂是成功的桂冠，一頂是失敗的破帽：一頂華麗，引人注目，使人感到光彩，一頂破爛，遭人唾棄，使人感到自卑。看你想要哪頂帽子了......
面對失敗,不要失落,張揚自信的大旗,趕走自暴自棄的心魔,當你張開迎接成功時,千萬不要驕傲,要繼續登上新的高峯.......
一年級作文300字 篇5
我有一雙筷子，這不是一雙普通的筷子，是一雙“銀筷子”，而且還有它獨特的奇效。
這雙“銀筷子”，是我爺爺給我買的，並且給我買過兩次。因爲第一次買的是一雙空心“銀筷子”，用了不到三個月就斷了。爺爺見空心的容易斷，又特意跑到縣城，花了420元錢重心給我買過了一雙實心的。我問爺爺爲什麼要給我買銀筷子。爺爺說：“銀筷子可以識毒，當筷子插入水中以後，總會有微量的銀進入水中，成爲銀離子。銀離子的殺菌性能強烈，每1千克水中只要有一千億分之二克離子的銀，就足以叫所有的細菌一命嗚呼了。當你在吃飯時，遇到了有毒食物，銀筷子就會變黑。這樣就可以防止食物中毒了。”
今年三月的一天，剛好我奶奶從山上撿來一些蘑菇，有好幾種。奶奶也分不清哪種能吃，哪種不能吃。於是我叫奶奶分別放在水裏，我將“銀筷子”分別進行試驗，果真有一種蘑菇，我將“銀筷子”插入後，那水馬上就變黑了，好險呀！其它的沒有變。我明白了“銀筷子”原來還有如此奇效。所以我每次吃飯時，總是搶先去體驗一下每一道菜，看“銀筷子”變不變黑。
一年級作文300字 篇6
自動化的門，可以調節溫度的牆，還有使用的黑板，你是不是以爲這個是科技室？其實不是，他是一個神奇的教室。
早上，如果同學們來的太早了，老師還沒有來，讓同學們一直在外面等，神奇教室的大門是指紋識別器的，開學的第一天，老師已經把我們的指紋註冊到門上了，只要第一個人把手指放在指紋是別器上，大門就可以打開了，如果有人要調班或退學，老師只要按一下指紋識別器旁邊的按鈕就會出現一個小屏幕，小屏幕上都是全班同學的指紋，只要一直按着那位同學的指紋，那位同學的指紋就消失了。
教室裏有可以調節溫度的牆，他可以自己感應溫度，天氣熱了牆面就會把冬天吸收得冷氣散發出來，等天氣冷了，牆面就會把烈日裏的熱氣散發出去。
還有自動化的黑板，老師只要一直在講臺上給我們講課，黑板上的錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來，然後顯示出來，這樣能減少老師寫字所浪費的時間，還能節省老師的體力。
每個同學桌子的右上角有個黃色的小按鈕，它的作用就是當同學們看不見黑板上寫的字時，按一下那個小按鈕，它就會出現一個小屏幕，小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。
這就是神奇的教室，是不是很棒？
