【必備】一年級作文七篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我們在一次迎來了暑假，在暑假的第一天我要好好的睡一個大懶覺，第二天就該去老家啦！一年沒見姥姥還有點小激動呢！我和爸爸媽媽坐着大巴車，不一會我就睡着了，等我醒來，就聞到了姥姥的拿手好菜紅燒肉，好想這個味道啊！我趕緊把鞋穿上了跑到啦廚房，到了廚房我聞到了香味，我饞了，我偷偷的吃了一小口，還是那個熟悉的味道，不一會菜到齊了，大家一起開吃，大家都吃的好高興！
這就是我的寒假生活！
一年級作文 篇2
xx年xx月xx日 星期x
今天放學回家，我發現河面變得碧綠一片，遠看像綠色的大海;近看像一片綠草地。
我很好奇，想這不會是魔法師變得吧，看着看着，我發現這綠地被風輕輕一吹就動了，好像在一邊跳舞一邊歡迎我呢!
這時候我又看見，小鳥、蝴蝶、小螺獅……都在上面戲嬉着、奔跑着……是多麼高興快樂呀!我不由自主地想衝上去，可我怕掉入水中，就拿了一塊小小的石頭來試探，我剛把小石頭扔到草地上，可沒過3、4秒鐘，石頭就無影無蹤了，這綠草地可差點要了我的命。
這是誰創造的綠色草地陷井，我一定要查個水落石出。我找啊找，終於找到了創造綠色草地的“兇手”。原來是爺爺奶奶，他們對我說：“這是餵給我們家魚吃的食物。”
哈哈，我還真是個查案高手呢。
一年級作文 篇3
當天空中飄落下滴滴小的時候，街上的人好像也要少一點了，是阻止了我們狂亂紛擾的心靈，讓我們靜一靜，歇一歇，稍作休息。可能本來今天的計劃可能要打亂，可能今天會很不方便，但今天的心會相當平靜，而且感到很安寧。
當天空中下起磅礴大，我想那是爲大地母親衝涮泥土與污漬的時刻，沒有，地面何時能煥然一新，讓我們走在路上感覺到一個重新的開始？
當天空落下珠，沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過一隻白色的野貓在大中行走，渾身淋得像落湯雞一樣，可是沒有什麼畏懼或是不滿，而我們是不是也應該考慮適當放棄點我們永不滿足的慾望，學會懂得滿足。
下的時候，傘是我們主要的工具。可能在公交車上，有些人會將溼淋淋的傘順手放在旁邊空着的座位上，這樣方便了自己，卻害苦了別人。
下的時候，路面上難免有積水，過往的汽車可能從水潭上飛馳而過，騎自行車和騎電動車的人們車速也非常急，和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水，這是爲什麼？那些受玷污的人們很想哭。
滋潤着萬物，同時帶給我們太多的思考。有的人喜歡，有的人討厭。不能忘的是有陽光的時候我們要燦爛，下了我們更要關愛！
一年級作文 篇4
今天我和我的朋友葉夢想一起玩了遊戲，是一款槍戰遊戲，我們玩這個遊戲已經有四個月了，而我卻依然喜歡着這個神奇的`遊戲。
葉夢想玩遊戲很厲害，但是她太沉迷其中了，而我一邊學習一邊玩遊戲，勞逸結合！媽媽說，這樣纔是乖孩子。不過葉夢想不是壞孩子，她學習也很好，經常考班裏第一名呢！
老師說，玩遊戲一點也不好，會傷害眼睛，我覺得並不是，因爲我的眼睛到現在還是很好呢，還能看見幾千萬米以外的星星呢！你說，我的眼睛能不好嗎？遊戲玩得多了，我自然就是腰痠背痛，所以我經常在玩一小時遊戲後，關掉電腦，出來活動活動身體，所以我的眼睛才這麼好。多看一點綠色，多看一點世界的美好，我覺得，虛擬的東西還是比不過現實的世界啊！
我在遊戲中學到了許多：比如我的角色被打敗後，我不能生氣，俗話說得好“不以物喜不以己悲”，所以我應該汲取教訓，這樣才能越玩越好，學習也是同樣的道理，你說對嗎？
一年級作文 篇5
有一天，我們班同學薛雨寒的蠟筆丟了。我問薛雨寒：
“你的蠟筆爲什麼丟了？”他說：“我也不知道啊，到了早上我的蠟筆就不見了。”我想肯定是一些很小的動物把它拖去刷牆了，要是到了冬天它們就會用蠟筆取暖或者烤肉。那些很小的動物肯定是蜈蚣、瓢蟲、螞蟻什麼的。我問薛雨寒：“你怕不怕蜈蚣、瓢蟲和螞蟻啊？”他說：“我最怕的是蜈蚣，瓢蟲和螞蟻我倒不怕。”我說：“我最喜歡瓢蟲了，我也害怕蜈蚣，我還喜歡看螞蟻搬東西，我想你的蠟筆肯定是被螞蟻搬走了。”薛雨寒說：“嗯，我想也是吧。等我放學了，回家去找蠟筆。”然後老師就打斷了我們的話，老師說：“誰再說話，小心打手板。”我們就趕緊閉上嘴，因爲我們最怕打手板了。
第二天，薛雨寒說：“我找到蠟筆了，它們在牀底下，原來是螞蟻把我的蠟筆拖走了。謝謝你的提醒，要不然我就再也找不到我的蠟筆了。”我說：“不用謝，這是我應該做的事情。”我覺得我和薛雨寒都是聰明的孩子。然後，老師又上課了，我們就再也不說話了，開始上課。
一年級作文 篇6
曾經，帶着希望的風箏飛向藍天，與清風遊戲天際。可惜，它斷了線。不管它飛得多高，也只是一隻斷線風箏，總有一天，風箏會跌落，就不能再飛翔。這是這隻斷線風箏的命運。是一種悲哀，一種失望。
當風箏斷線那一刻，它放棄了在地上看着它難過的主人。它遊戲於天際，與清風相擁。但清風不是它的永伴，風箏不能永遠地隨風飛揚。當命運之神殘忍地將風與風箏分離，風離開了，風箏落了。它哭了，用模糊的雙眼看着昔日相擁的夥伴風離去的背影。風箏痛了，也絕望了。
夜，很靜很靜。卻沒有人聽到風箏的哭泣。原來失望這東西會讓人痛的。風箏好痛。它，永別了爲它難過的主人，永別了藍天白雲，永別了最愛的風，永別了飛翔……陪伴它的，是可怕的黑暗與無窮無盡的失望。
夜，過去了，光芒再次呼喚大地。風箏靜靜地看着新的一天的誕生。原來，日出是如此美妙的。它擡頭仰望天空。曾經，它遊戲的天空，天，依然地寧靜，雲，依然地瀟灑。“一切依然是美好的，我就不應該失望。”頓時，從前那個充滿希望的風箏又回來了。
黎明之前總是黑暗的。斷了線的風箏只是風箏的黑夜而已。它會到達黎明的。想要到達黎明，從現在起程吧！
……
後記
風箏到達了黎明
風箏在黎明中找回了希望。它希望着，有一天，它又再次飛向藍天，與昔日的同伴清風再次重逢，一起相擁。這，是它的夢，也是它的希望。
風箏，就這樣地躺着，躺着。一天，熟悉的腳步打破了寧靜。是人的足跡。風箏，充滿了希望。望着那個人，他又驚又喜那是曾爲它難過的主人！
“是你嗎？是那個從我手中離開的斷線風箏嗎？”主人輕輕拾起。“是的，主人！”風箏暗暗地喊。
……
風箏，又再次飛向藍天，與清風相擁。聽！它在向清風訴說着那些平靜的經歷……
一年級作文 篇7
今天是大年30，是個團圓的日子。遠在外地的人都會回家過年。
晚上爸爸帶着我和弟弟去開味館吃飯。到了開味館，走上2樓來到999號包間。一進門看見舅公、爺爺、奶奶、和所有親戚都來了。爺爺說：你們來晚了，我已經點好菜了。服務員說：可以上菜了嗎？爺爺說：可以上菜了，然後菜入入續續上了桌。看着一桌豐富的菜，不知道吃什麼好。大人們互相舉起酒杯，說祝福的話語。我也舉起酒杯，敬長輩說：祝你們新年好！身體健康！萬事如意！
