精選一年級作文集合五篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
以前常常會聽到比自己大的人們說“人啊，越長大越孤單”，那時候的我還太小，不明白爲什麼人會越長大越孤單。人慢慢長大，能力越來越強，能到達的地方不是就越來越多了嗎，那麼結交的朋友不是也應該越來越多嗎，怎麼還會越長大越孤單呢？
但是，現在長大了，真真切切地感受到了這一句話的含義。
兒時，街頭巷口的孩子們總是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的總是一起玩，孩子們的純真眼裏，似乎所有小夥伴都是最好最好的朋友，執着地認爲這些小夥伴都是自己永遠的好朋友，可以在一起一輩子。
上了學，爸爸媽媽便不能再讓你像以前那樣到處去瘋玩了，你和原來的小夥伴們漸漸失去了聯繫，甚至有時在街上看見了也不能一眼就認出來，或許覺得有些奇怪便也沒有打招呼。
再長大一些，你已經是高年級的孩子了，對校門口附近總是三五個聚在一起趴在地上玩遊戲的孩子們不屑一顧，卻忘了自己以前也曾經是這樣的啊。你的心裏有了其他的東西，對一切都很好奇，新奇的東西漸漸圍繞在你的周圍，你似乎忘記了自己的朋友在慢慢減少。只是偶爾會想起吧，然後十分感傷，卻很無奈。
中學，你認識了許多很好的朋友，每天一起上下學，一起打打鬧鬧，手牽着手去上廁所，悄咪咪地聊着只屬於你們的話題，那些時光多麼美好啊。轉眼時間很快就過去了，你是初三的孩子了，爲了能上實驗班，幾乎每天埋在題海里，壓力的確很大。另外還有一些七七八八的事情，導致你和好朋友們之間似乎越來越遠了。你清楚地感受到自己和他們不再和以前一樣了，於是你選擇了迴避，然而回避卻讓事情更復雜了。雖然最後說清楚了，可是已經回不去了不是嗎？
現在，你的學習如願了，沒有讓自己失望，沒有讓父母失望。可是，在這個班級裏，你找不到一個真正算是好朋友的人，不知道是不是你的心房還未完全打開，那些平常和你比較要好的朋友們卻都沒有給你一種“是的，就是他了”的感覺。或許在他人看來，你的人緣是很好的，但是你自己清楚地知道其實不然，要找到一個和自己相似又能互補的朋友是多麼難啊，如果找不到的話，就不要勉強自己了吧，畢竟人生只有一次，不要將就自己。
現在的你距離成年還有一段時光，以前的你肯定沒有想到自己會早戀吧，可是這種事情誰能預料呢？你和他有着相似的人生觀，同樣都有着上進心，總是互相鼓勵着。即使不能每天看見也沒有關係，因爲你知道他不會走，他知道你不會變，這大概就是最美好的愛情了吧。分開時候的你們都有自己的事情要忙，但是在一起時卻又幼稚得像小孩子，就算不說話，都可以笑個不停。希望以後的以後，陪伴你看每一個日出的人都是他。
親愛的你啊，在人生路上跌跌撞撞地長大，有時候很想要給你一個擁抱，讓你在寂靜無人的時候感受到一絲溫暖，可惜我不能。謝謝曾經的你那麼驕傲那麼努力，放心吧，我會一直優秀下去，做最棒的你！越長大越孤單，但是不必爲那些離開的人兒過度傷心，畢竟他們只是你生命中的過客，就像村上春樹說的“迷失的人會再迷失，相逢的人會再相逢”，你要相信，在不斷完善自己的過程中會遇到更好的人們伴你前行。
請你保持微笑哦，每一天都要元氣滿滿！
一年級作文 篇2
今天下午上午讀課時，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜裏拿出我的語文書，我從抽屜裏拿出的是——好像是他的語文書，結果他懷疑是小華乾的。
午讀課時，管理班長要我們拿出語文書，我拿出書來準備要讀，我旁邊的小智就扔一本語文書過來。我以爲他不要這本書，就給我，於是，我就把兩本書達在一起。
我又看看他，發現他在找什麼東西，這時的億把目光投向我桌子上，發現我有兩本書，就合起來讀。可我記得很清楚，上面尋本是我從抽屜裏合的，那是我的,下面尋那本是他扔過來的，那應該是他的吧。我風他拿我的書，就用一聲責怪的語氣說：“你拿我的書幹什麼？”我一邊說一邊伸手去拿回那本書，而他的手一縮，我便抓了空。“你看，你手上那本書有你的名字，這本書是我的！”他說。我一看名字，果然是我的書，難道我錯怪了他嗎？我想：“一定是有人搞惡作劇。”就這樣，時間過去了，下課鈴響。
只見小智他站起來，定了一會兒，我估計他也在想和我同樣的問題吧！這時，小華對我和小智微微一笑，好像在問我們兩人：“你們爲什麼不高興？”小華的笑被小智看成了狡黠的笑。他就問：“小華，是你換的嗎？”“纔不是呢！”
還沒等我回過神看，小知就掐着小華的脖子說：“就是你，就是你。”我看着他沒吭聲。
我不知道是誰那麼無聊，把別人的語文書互換了，或者是我們在上一節 時拿錯了？不知道，不知道！反正這一點芝麻粒的小事我是不會斤斤計較的。
一年級作文 篇3
每個人的生活總有一道坎，誰也不知道下一秒鐘會發生什麼？有一件事情，令我無法忘懷着，這是我追求前進的時刻！
夏天了，蟬兒放開了，那久違的叫聲。他好久不喊了，現在像發威的老虎沒日沒夜的嘶聲裂肺喊着。彷彿有誰社怒了它。
我和妹妹走在回家的路上，揮汗如雨。我用毛巾不停地擦着臉上的汗，豬，它們一顆顆淹沒的在我的毛巾上。我的腦海裏不停的出現剛纔的畫面：“你們姐妹倆真的打算考帶嗎？”：“呃……”妹妹在我身旁吃着東西，也開始小聲嘟嚷起來了：“姐姐，我們考不考的呀？”我只當沒聽見，默默沉思起來……
我坐在鞦韆上，皎潔的月光灑到屋子裏來了。腦海裏滿是：“好不好帶，考帶嗎？……”我不決定逃避了，難道我一直猶豫下去嗎？不，考帶就考帶！我想。
於是我馬上站起身，眼裏盯着那口袋，我想我該努力了。
從每一次的踢腿不是不夠高，就是力氣太小。沙袋在我眼前只是個隨意小晃兩下，讓我覺得它在我眼前只是敷衍我。我下意識一腳大踹過去，乍一瞧才知道我踢的根本不夠高，對於沙袋來說，只是一陣風吹過罷了，它又怎麼會動搖呢？
我拖着沉重的身體坐了下來。大口大口的喘着粗氣。心裏更是不悅。我怎麼那麼沒有用，去道館的日子都白去、白練了嗎？汗都白流了嗎？不就是一個區區的腿嗎，你就那麼沒有用？這都做不到？如果這樣的話，算了嘛，還學什麼跆拳道，但是我喜歡它，我喜歡練習的一個個英姿颯爽的動作，我更無法向任何人開口說——我不學了！
我第二天來到道館館長給我拿腳靶，我依舊這樣騎過去沒有多大力氣。：“用力！”我只想一腳甩過去，告訴他，我能力有限，便無忌憚的看看哪個師兄還是師姐：“好！”館長大喊一聲。我呆滯的看着他，是我？
我告訴自己：“沒錯，就是我，我有那麼棒！”
我開始了自己拼搏的旅程。努力把一腳踢到位，爲時刻準備着！
當我推開心窗，尋找春光的那一刻，我明白了許多——生活中還有更多更深的看只有堅持了才能找到那期許中的春光。
一年級作文 篇4
摩托車，本是一種很常見的交通工具，但是看過女子飛車表演後，那技術呀！真壯觀！
星期五晚上，吃過晚飯爸爸媽媽還有伯伯帶我一起去《美食節》看錶演，媽媽開車十幾分鍾就到了。到門口都是吃的呀，穿的呀，密密麻麻的人走來走去串流不息。我迫不及待的問爸爸：”表演在哪裏看呀！我要去看飛車是怎麼飛的呀！”爸爸媽媽拉着我的.手來到了表演入口，我一眼就看到了一個又大又高的棚，棚的周圍搭着四個鐵梯，走在上面搖搖晃晃的感覺是要塌似的，心裏面好怕怕呀！到了裏面看到的是一個圓形的大木桶，桶底放着幾輛摩托車和一輛小汽車，桶口一圈圍了好多好多的人，叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹等。都在耐心的等侍着表演的開始。
終於開始了，一位姐姐騎着摩托車在大木桶裏轉了起來，我心裏撲通、撲通的直跳，怕姐姐會掉下去。摩托車轉着轉着，突然，她雙手離開車把，做出了各種各樣驚人的動作，時而站起來、時而雙腳盤座在摩托車上，手裏還晃動着小紅旗。觀衆的歡呼聲和掌聲連續不斷。前幾個節目分別是2人、3人、4人、5人摩托車飛車表演，最後一個小汽車表演，既精彩，又熟練。爸爸說：“你看她們動作那麼熟練，都是辛辛苦苦練出來的，很不容易的啊！”
表演結束了，但我還沒看夠，要不是爸爸媽媽拉我走，我真想再看下一場。
一年級作文 篇5
當夕陽的最後一點餘光跳着舞落下時，我又想起了我的妹妹；
當時光像咖啡一樣沉澱在玻璃杯裏逝去是，我又想起了我的妹妹；
當那被仙人掌刺扎到的傷口癒合時，我又想起了我的妹妹。
——題記
太陽快要落山了，妹妹在庭院裏跳舞，妹妹的歡樂聲驚了貓、嚇飛了鳥，我看着她那小小的身軀投出的長長的影子，笑了，隨即拉起她的小手一直跳到星星向我眨眼睛。
清晨，我喝着濃郁的咖啡看着妹妹用她那稚嫩的童聲朗讀課文，妹妹突然停聲，望了望我，跑向廚房。過一會，我聽見廚房裏的鍋碗瓢盆都在唱歌，連忙去找妹妹。放下了心，原來她也想給自己衝一杯咖啡！
夜，悄然無聲的襲向了天空，我，放下手中的筆，慌忙出去找妹妹。啊！原來在仙人球叢中出不來了，我用大大的手抱起小小的她，無視了仙人球的刺，扎到了我那也還稚嫩的手。
妹妹呀！讓我再和你跳一支舞，衝一杯咖啡，救出一次困境吧！
