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有關一年級作文彙編四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的一年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關一年級作文彙編四篇

一年級作文 篇1

春天終於來到了我們的身邊,溫暖的陽光照着大地,花兒朵朵開放。

下午放學後,爸爸媽媽帶着我到花園湖玩。到了那裏,看到許多人都在放風箏,我就叫爸爸買風箏放。爸爸就去買了一個風箏,這個風箏是三角魚形,上面有三種顏色:紅、黃、藍。我和爸爸拿着風箏迎着風使勁跑,慢慢地風箏飛起來了,越飛越高。擡頭往上看,五顏六色的風箏在天上飛來飛去,真是美極了。

回家的路上,雖然很累,但我還是非常興奮。

一年級作文 篇2

今天中午,我們教室非常香,不是香包的香,也不是香水的香,而是糉葉與江米的清香。整個香味彷彿織成了一個巨大的天網,把我們的教室包圍住了,空氣中瀰漫的都是清香。原來我們班舉行了一次活動——包糉子。

我拿出早已準備好的江米、糉葉與紅棗,到水池旁把帶來的糉葉衝了衝,然後飛快的奔回教室。同學們激動的都快要哭了,我的心裏也像揣着一個小兔子似的,砰砰直跳。

老師似乎看出了我們的心思,微笑着對我們說:“請同學們不要太激動,要平靜下來,我們要把這次活動做好,現在開始包吧!”只見我拿了兩片糉葉,右手拿着糉葉的頭,左手拿着糉葉的中間,然後右手把糉葉捲成圓錐形,用左手拿着,右手抓一小把江米放進小洞裏,再放顆蜜棗,再抓一大把江米放進小洞裏,然後把多出的糉葉蓋在糉子上,再拿出一根白繩用嘴咬着,然後再纏到糉子的外皮上,一道。二道,三道,最後繫個活釦,一個“四不像”小糉子就包出來了。

我看了看同學們包的糉子;有的像個綠色的寶塔,有的像個活潑而可愛的小兔子,還有的是四角形的……同學們包的糉子各種各樣,各有特色!老師又選出了五名同學,第一名冠軍——王詩雅,她包的糉子又大又整齊,可是隻用了一根小小的竹針,可真厲害呀!

這次活動鍛鍊了我的動手能力,讓我的手變的更加靈巧,真是心靈手巧呀!

一年級作文 篇3

暑假期間,我看了一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,我覺得這本書很好看,從書中我瞭解到了小豌豆是一位調皮、聰明、可愛、開朗的小女孩,最讓我難忘的是小豌豆的聰明和調皮之處。

下面我給大家說一下小豌豆有哪些聰明、調皮、可愛的地方吧!

中午吃飯的時候,小豌豆的幾個同學都比較挑食,小豌豆就想出了好辦法:幾位同學在一起就餐,一起分享每人帶來的午餐,有的同學不喜歡吃的菜,有的同學卻喜歡吃,這樣總有一道菜是自己喜歡吃的。我看到這裏的時候:我想到了祁老師平時跟我們說:“好東西要大家一起分享”!生活中我們班的同學也是這樣做的.,我們吃過午飯的時候也把自己帶的水果拿出來和小朋友們一起分享。

還有一件事就是:小豌豆爲了扮演公主,她把爸爸的黑毛褲拆下一截,給自己做了一頭捲髮,結果爸爸的毛褲就變成了齊着膝蓋的五分褲了。然後拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙,拿出媽媽的化妝品把自己的臉上塗得花花綠綠,然後“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個驚喜!這就是小豌豆的調皮之處。

讀了這本書之後,我覺得我們一年級的小學生應該向小豌豆學習,做聰明、勇敢、活潑的小學生。

一年級作文 篇4

我的爸爸對我很好,他要求嚴格,經常關心我,還經常陪我玩,比如小時候學走路,是爸爸在旁邊看着我走。游泳也是爸爸提着我的游泳衣一步一步的前進,遊着遊着爸爸就讓我自己遊。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進,我也一天一天的進步。這都是爸爸教育出來的,這裏麪包含着爸爸的嚴格和關心。

我真高興,我有一個這麼好的爸爸。

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