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用微笑面對生活作文(通用24篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的用微笑面對生活作文,希望對大家有所幫助。

用微笑面對生活作文(通用24篇)

用微笑面對生活作文 篇1

在兩個人的面前各有半瓶水,一個人哭着說:“我只有半瓶水了,我會渴死的。”而另一個人卻微笑着說:“太好了!我還有半瓶水!”對於同樣的半瓶水,兩個人表現出了兩種截然不同的態度。一個悲觀,一個樂觀。

悲觀和樂觀是一條岔道口,總是在我們遇到困難的時候出現,讓你難以選擇,它們最直接的反應就是哭泣和微笑。記得小時候學跳繩,無論父母怎麼教都學不會,氣的爸爸直罵我笨,媽媽還嚴厲地說我連這點東西都學不好,一點用都沒有。當時我的眼淚就像斷了線的珠子,一直流個不停。

媽媽的話一遍遍的在腦海裏迴盪,我就真的這麼笨嗎,我就永遠也學不好了嗎。不,我一定能成功,就算我笨,我也要笨鳥先飛!

就像書上說的:無論遇到什麼困難都要微笑、樂觀的去面對,絕不能悲觀的一味逃避!繩子像鞭子一樣抽打在身上,那種痛從身上一直傳送進心裏。我卻沒有停下,因爲我相信:成功就在下一秒!終於經過我堅持不懈的努力,慢慢找到了訣竅,學會了跳繩。

這件事情雖然渺小卻給了我人生的啓示:生活佈滿荊棘,人生充滿挑戰。難道這些就一定會讓我們失敗嗎?難道在遇到困難的時候就一定要哭着放棄嗎?

爲什麼不樂觀一點,相信這些困難都是上帝的測驗,只要通過了,下一秒就是成功!再說了,人生的困難有這麼多,你寧願一個個悲傷的逃避也不願意開心的面對嗎?就算摔了一跤,爬起來不就行了嘛。人生其實很短暫,你笑着過是過,哭着過也是過,那爲什麼不讓自己開心一點呢。

你微笑了一分鐘,不就多了六十秒的快樂嗎。

現實中還有很多這樣的例子,偉大的科學家霍金在他21歲的時候患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。但他並沒有放棄研究黑洞。

1985年,他被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。當時醫生預測他最多活兩年,但他依然活着。

在遭遇到這些打擊後,霍金依然樂觀的面對生活。他對生活始終報以微笑。如果我是他,恐怕早就因爲受不了打擊而自殺了。連霍金這樣的殘疾人都能走向成功,那我們這些四肢健全的正常人又有什麼理由整天怨天尤人,抱怨生活的不順呢。霍金的故事足可以證明樂觀的力量有多大。

生活是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。“冬天已經到了,春天還會遠嗎?”只要樂觀就沒有什麼過不去的坎,勝利的曙光就在下一刻爲你照亮。只要心情是晴朗的,生活便沒有雨天,努力微笑吧,去迎接屬於你的晴天!

用微笑面對生活作文 篇2

“活着真累!”聽到這句話其實一個人都會覺得好像很好笑,但又似呼經常出於自己的口中。

每一個人都有自己的生活,有的人活的很坎坷,也許他會想如果我的生活一直很好,像夢幻裏的一樣那該有多好而生活在一得失去了纔會想起從前的美好,或者說生活的確很累,但如果我們換一個角度想,如果我們不生活會不會就滿足了呢!或許那樣我們才能感受到生活的美。

再舉例說這件事或許不想做,但又不能不做,到最後還是得哭喪着臉去做。逃避不了的事。我們又何不嘗試着去接受。去微笑着對呢。

我想微笑面對生活會比逃避更自在。

用微笑面對生活作文 篇3

在人生的道路上,有無數個起點,每個人都要經過這個起點,克服重重困難,抵達成功。但在這條路上,也有許多考驗在等着你,如果戰勝了,是成功;戰敗了,就是一個小小的挫折。

困難如同吹泡泡,一分心,“啵”地一聲就爆了。但如細心地去吹,就可以吹出一個綴連着一個的珍珠鏈。

吹破了,不就是一個挫折嗎?沒關係,如果你能夠勇敢的面對這些挫折,就是強者!每個人都不可能十全十美,不可能一生下來就什麼都會,因此,每個人都有大意的時候。

沒關係,用微笑面對生活,只要笑一笑,沒什麼大不了的。

微笑,是最坦誠的,她記錄着我和你的友好;微笑,是最友好的,她表示着我對你的熱情;微笑,是最熱情的,她描述着我給你的關愛。

微笑的魅力在於對別人和自己的不留一絲虛僞。用微笑面對生活,生活將變得多麼美好啊!

一切煩惱支撐位過去,時間不會等着你,只要不停留在陰影中,用心的去做下一步該做的事情,自信的去挑戰下一個氣勢洶涌的困難。

你會發現,世界因你而光彩奪目,因爲有你,世界變得更加美好!

用微笑面對生活作文 篇4

“孩子,你打了,這病……哎!樂觀些吧!像以前一樣,用你最擅長的微笑來面對,好嗎?

耳旁,爸爸的話似乎仍在迴響,然後重重點頭答應了的我,眼淚不爭氣地滾落了下來。怎麼會?怎麼會?不是普通的感冒嗎?不就是持續溫燒嗎?怎麼會到這般田地?怎麼會不能根治?天啊,我今後可怎麼辦?

“媽,反正閒的無聊,你明天回家帶兩本書來吧!我複習一下功課,免得……免得身體不好再把學習丟了!”

“好,媽明天回去拿啊!傻丫頭,哭什麼,這病不可怕,控制好了咱們就回家,會學校啊!”

“好好的,你們娘倆哭啥?頂多再住一個星期,咱們肯定能回家!”

第二天,媽媽回家帶來了我的書包,打開書包,讀書的興趣卻又全無,隨手拿出一本書,翻看起來。

忽然,一行醒目的紅字映入眼簾,“讀讀吧,振作一點,快好起來,哥在家等你。”鼻子一酸,不禁又淚兩行。擦擦眼淚,我讀了起來,這說的是兩位旅者的事,一位旅者總以悲觀的角度看事物,結果在他眼裏一切都糟糕透了;另一位則用欣賞的眼光看事物,一切在他眼裏都是美的。初讀並不覺得有什麼,後來仔細想想,是啊,我若總是如此悲觀不就和第一位旅者並無兩樣了嗎,不行,我要用欣賞的眼光來看,我要振作,我要用微笑來面對生活。

不就是這病嗎?有什麼大不了,我就不信現在醫學這樣發達,豈會不能根治?即使不能根治又怎樣,我自己慢慢調理,只要不影響生活、學習不就好了?

想到這裏,垮了一個多月的苦臉終於綻露了笑容,望向爸媽,他們的身形也好似一鬆,臉上的陰雲也消散了不少。

在接下來的日子裏,我讓爸媽買了不少關於這病的書,什麼家庭醫生,食療,非藥物治療……我沒事便仔細翻看,爸媽也總是捧着書讀。

後來,我瞭解到了只要控制,鍛鍊加藥物結合起來,我與正常人並無兩樣。笑容在我臉上越來越多。

一個月後,我終於出院了,我終於可以回學校了,我在心裏暗暗地說:“我要用欣賞的眼光來看待每一個件事物,我要用微笑來面對我那充滿未知的生活!”

用微笑面對生活作文 篇5

雨果說:“微笑,就是伏爾泰!”“平靜是這位哲學家偉大的一面,平靜的心態在伏爾泰身上,最終總會重新確立,不論他正義的憤怒多大,總會過去,惱羞成怒的伏爾泰總會讓位於心平氣和的伏爾泰,於是,從這深邃的雙目裏露出了微笑。”微笑標誌着自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑面對生活的人,失去的只是自已的煩惱,贏得的卻是整個世界!

微笑面對生活!生活中存在失敗,痛苦,快樂,憂慮,美麗,成功等內涵。但不管發生了什麼事,即使有再大的挫折,再大的困難,在人生的道路,甚至是生命的最後一刻,也要用微笑詮釋,用微笑面對生活!

微笑,其實是很簡單的,但是有些人卻將微笑埋沒了起來,從而失去了快樂,生活失去了色彩。也許,是因爲把某種事情壓抑在心裏揮不出去,也許,是受了嚴重打擊而將快樂遺失掉,從而不會生活,因此要勇敢地微笑,只有微笑生活,生活纔會多姿多彩,世界纔會變得五彩繽紛。

生活中常常會有失敗,但失敗了,就要用微笑去面對啊!《傅雷家書》中也有說:“人一輩子都在高潮——低谷中沉浮,但惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”人們都知道愛因斯坦這一生中有許多重大發現,但又有誰知道他經歷過多少艱難,挫折以及失敗呢?在人的一生中,遇到挫折打擊是不可避免的,而關鍵是在於把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的歷練的心態,人們就應該享受失敗,感謝失敗”

用微笑面對生活吧?朋友,微笑吧,快微笑吧!你的世界將會是彩色的!

用微笑面對生活作文 篇6

每天早上,我微笑,因爲我深信心的一天是美好的,沒有事情解決不了。雖然有些事情會讓自己眉頭緊皺,但是隻要轉個念頭,想一想,告訴自己要微笑時,那道彎月便會不自覺地浮現,只要臉上出現微笑後,心靈也會隨之感到愉悅。

“應該笑着面對生活,不管一切如何。”——捷克民族英雄伏契克。別讓自己被冰冷充滿,適時淋上熱水,融化冰山,便會感到雀躍無比,既然易如反掌的微笑,便會帶給自己無比的收穫,那我們何樂而不爲呢?然而,真心一笑是發自內心真實而愉悅的幸福感,那是不帶任何虛假的,只有表面功夫的笑,也許能爲自己帶來廣泛的人脈,卻無法使自己感受通體舒暢的心靈SPA。

但可別小看僵硬的笑,有時硬擠出來的微笑竟可改變皺成一團的包子臉,帶動自己的心,將惱人的事拋諸九霄雲外,讓心也笑得燦爛。

雨果曾說:“面帶微笑是一件神聖的事,因爲微笑具有力量,能夠使那條束縛所有生靈的巨大鎖練失去力量。”可見“微笑”有傳染的力量,它代表內心的自然喜悅,試着面帶笑容走入人羣,不知不覺中別人就會被我們散發的氣息所感染,接着,這份喜悅將蔓延至每個人,世界便將充滿歡樂……

每天早晨,我總會微笑,因爲深信新的一天是美好的,任何事情都能有個圓滿的結局。此刻的我,真誠地笑了,那此刻的你,是否在微笑呢?

用微笑面對生活作文 篇7

“不僅會在歡樂時微笑,也要學會在困難時微笑。”微笑標誌着自信﹑雅量和大度,這是一種胸懷,也是一種境界。人生需要微笑,讓我們用微笑面對生活吧!

用心去觀察,你會發現生活中的一切都充滿着微笑。看:那山間的清泉,沒有與遙遠的大海比浩瀚,她在用微笑面對生活,顯示出自己的清純;那路邊的小草,沒有與偉岸的大樹比挺拔,她在用微笑面對生活,顯示自己的執着;那空中的彩虹,沒有與堅固的拱橋比恆久,她在用微笑面對生活,顯示出自己的絢麗;那天上的星星,也沒有與火熱的太陽比輝煌,她在用微笑面對生活,顯示出自己的璀璨。所以,朋友們,不要因爲什麼而煩惱,顯示出自己最真誠的一面,用微笑面對生活。

同學們,我們在順境下應該保持微笑,但逆境下,我們也應該用超然豁達和樂觀開朗的人生態度面對挫折和失意。希望我們在生活中都能保持樂觀向上的平常心去迎接新的挑戰,決不氣餒,用微笑面對生活。我們不能左右天氣,但我們可以改變心情我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制他人,但我們能掌握自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天。所以,我們應該積極向上,用微笑面對生活中的每一天。

微笑是希望,是成功,是財富,是成績,是智慧,是機會。希望是給予積極進取的人,成功是給予堅持到底的人,財富是給予勤儉能幹的人,成績是給予勤奮好學的人,智慧是給予用心學習的人,機會是給予有準備的人。只有腳踏實地,對自己充滿信心,用微笑面對生活,才能體現自己的人生理想。

生活如酒,或芳香,或濃烈,因爲微笑,它才變得醇厚。生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因爲微笑,它才變得美麗。生活如歌,或高亢,或低沉,因爲微笑,它才變得悅耳。生活需要我們用微笑去面對,缺乏微笑的心靈就像失去靈魂的軀殼,所以我們要用微笑面對生活。

朋友,你學會微笑了嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡,微笑是一片遮陽的綠蔭,微笑是一句溫暖的問候,微笑是一曲動人的音樂,微笑讓我們的生活充滿了溫馨。

用微笑面對生活,我們的人生道路將灑滿陽光!

用微笑面對生活作文 篇8

《海蒂》是瑞士女作家約翰娜斯比麗撰寫的世界名著,以20世紀的德國和瑞士爲背景,講述了一個純潔質樸、天真無邪的瑞士小女孩海蒂。

海蒂出生在風光優美的阿爾卑斯山腳下的一個小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。後來阿姨爲了自己的生計,把她送到山上的爺爺那兒。從此,海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,觀看阿爾卑斯山壯麗的落日和自由翱翔的雄鷹……很快,她就愛上了山上的一切。

可姨媽又把她送到城裏的一戶人家去陪伴有殘疾的小姐。海蒂在塞斯曼先生家裏鬧出了一串令管家羅特麥耶哭笑不得、心神不寧的笑話,同時也給先生家的殘疾小女兒克拉拉原本枯燥乏味,平淡無奇的生活帶來了樂趣。

不幸的是,那裏雖然衣食無憂,但女管家對她非常嚴厲,女僕也瞧不起她,最主要的是沒有大山和自由,海蒂由此患上了思鄉病。

最後,海蒂終於又回到山上,並且,還創造了一個又一個的奇蹟:純潔善良的她用燦爛的微笑使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發出生命的活力;使體弱多病的克拉拉戰勝了疾病,重新站了起來;使雙目失明的老奶奶心中充滿了陽光……

拜讀了這本書後,我非常喜歡海蒂:喜歡她的可愛,喜歡她的果敢,喜歡她的熱情,喜歡她的堅強,喜歡她的純潔……另外,小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態度我很佩服。

她不管遇到什麼樣的挫折都不灰心,也從不失去對生活的信心。在生活中,我們也要向海蒂一樣幫助別人,讓別人快樂,自己也就無比快樂,有時要用自己的行爲感動別人,讓別人冷卻的心變成一顆火熱的心。她使我明白了:只有用微笑面對生活,纔會享受到生活所帶給我們的快樂,纔會享受到一種不一樣的生活,一種不一樣的快樂。

也許有些人十分富有,但如果不快樂,依然空虛地度過一生;也許有些人榮譽數不勝數,成百上千,可不善良,就體會不到幫助人的歡樂,覺得生活索然無味……而這個滿頭捲髮的小女孩,小小年紀,卻拯救了兩個脆弱的生命。這一切,不都說明了快樂、善良的重要嗎?她這顆金色、稚嫩的心久不會老,永遠永遠……

用微笑面對生活作文 篇9

“你有夢想嗎?”樂自問,接着搖了搖頭,小聲地說,“好像沒有。”

幾乎所有的老師都會把新學期叫做“追夢伊始”,樂的老師也不例外。新學期,她給每個人發了一張空白書籤,讓同學們寫上跟“追夢”、“實現理想”有關的話來激勵自己。

蝶回頭問樂:“你準備怎麼寫?”樂木訥地說:“考進好大學。”“就沒別的了嗎?這哪配得上‘夢想’這麼高的級別,而且還很俗氣……”

“除了進好大學,你有夢想嗎?”樂自問,接着搖了搖頭,輕聲自答,“好像沒有。”

樂在班裏的學習成績還算不錯,她沒有特別喜歡的東西,沒有特長,除了特別勤奮、孝順和家裏有一個非常非常話多、有趣的老爸,幾乎沒什麼特色。

已經上高二的樂的學習負擔很重。因爲她無一技之長,所以她認爲將來想在社會上混,必須有張好文憑,她迫切地想考上好的大學。學校發的卷子越來越多,她每天泡在卷子裏,一言不發的寫啊寫。她的老爸在她寫作業的時候,還不停地煩她:“樂啊,別寫了,看看今晚的星星多亮啊,喲!真美!你小時候,最愛看星星……”樂像是有特異功能似的,完全不受老爸的干擾,筆沒停過,一句話也不說,“刷刷刷”地寫。她老爸經常說着說着就沒勁了,就不在她身後轉,自己回小房間了。

那天,樂正在家裏拼命“刷題庫”,她老爸從房間裏出來倒水,倒好水又踱到她身後,跟她嘮叨。嗯?樂的筆袋裏露出書籤的一角,她老爸多事地抽出來看:“努力考上好大學。”她爸笑了,這笑的成分很複雜。“樂啊,考進好大學這麼重要嗎?還寫紙上……這紙上應該寫……”樂用右肘壓住卷子,左手向老爸一伸:“拿來,還給我。”他爸撇撇嘴,“給……給……給!”“怎麼,寫得不好?”樂收回書籤,把它藏在筆袋裏。左手又一次壓在卷子上,右手又一次在草稿紙上“刷刷刷”地演算。樂的'老爸起勁了:“考上好大學的根本目的是什麼?你有想過嗎?”樂一邊寫下“答:該角爲37°。”一邊說,“沒有。”她爸咳了一聲,接着說:“爲了過上好日子。”樂撲哧笑了出來,擱下筆,這張卷子終於做完了。

“所有的夢想歸根結底都是要過上好日子。不是要讓別人過上就是要讓自己過上。”樂看了看她老爸,低頭一沉吟,“你說得很對。”她老爸更加起勁地開始說教,“樂,你想過上好日子沒錯,但你不能用你現在的美好時光換以後的好日子。你有享受過最近的日子嗎?沒有!你覺得‘呼哧呼哧’做完一張張考卷有快樂感嗎?沒有!”

樂的老爸就是這麼特別,這麼話多。

“這是先苦後甜。”樂一邊反駁一邊抽出一張考卷,攤開來。“錯!就沒有先甜後甜嗎?享受了生活就考不上好的大學了嗎?考上了好的大學,就能享受到好的生活了嗎?”樂提起筆,在卷子上寫上自己的名字。

“笑一笑啊,樂啊。你最近多久沒笑過了?”樂立即做了一個大笑臉給她爸看,想讓他無話可說。

人的內心是複雜的。樂的心在做笑臉的那一剎那動了一下,因爲她發現自己笑得很僵硬,像是臉上貼了一個面具,像是被膠水糊住了臉,像是一個面癱。的確,在學校裏做笑臉給誰看呢?給成堆成堆的卷子嗎?怎麼可能!

“樂啊,你樂一樂啊,沒有人繃着臉過好日子……”

樂瞄了一眼鬧鐘,發現今天是9月28號,心裏一驚:昨天是爸的生日,自己竟然忘了!樂揉了揉太陽穴,她在內心叩問自己:我錯過了多少?我多久沒笑了?我多久沒關心關心爸媽了?

答案她自己也不知道。

樂想好好生活,她想考上好大學,她想過上好日子,她想讓爸媽過上好日子。但就在昨天,她忘記了老爸的生日,她認爲自己是一個失敗者。她突然發現自己在用“考上好大學”爲理由,冷落家裏人,冷落自己,可她知道這不是她的初衷。

樂閉起眼,夜晚的芳草香從窗外溢進來,夜晚的蟲聲是那麼空靈,夜晚的一切是那麼的美好。她的心裏時而呈現出了銀月撒輝的場景,又時而換作是星空燦爛的景緻,甚至是幾乎不可能發生的日月同輝、星斗滿天的壯觀景象。笑容漸漸地爬上了她的嘴角。可是……可是書桌上還有一道道方程式等着她去解,一道道函數題在蒼白的卷子上跳舞,她的笑容又漸漸向後退,退到沒有蹤影。

等她從遐想世界裏回來,她爸的“大論”已經接近尾聲:“好好生活,享受生活,天天開開心心,纔是人一生可望而不可即的夢想哩!”

樂細細地咂着這句話,來來回回地轉着筆。最終她拿起修正帶,微笑着在書籤上修正了一番:如果好好生活算一種夢想,那麼我想用微笑去追夢。

用微笑面對生活作文 篇10

四年級的期末考試,我的英語分數得了92分。那個成績,對於我來說,成了有史以來的最低分數,我那時很不明白,爲什麼我的努力卻只得到這樣的回報。所以那段時光,我從一個活潑開朗的小女孩,變得很沉默。我一直生活在成績對我帶來的陰影之中。當我看了《感悟成長的一百零八個故事》這本書後,是我徹底明白了生活是什麼,成長是什麼。

生活就是由酸甜苦辣築成的,缺一少一就不是生活了。成長是在痛苦和失敗中不斷進取,不斷完善自己,來迎接美好與成功!

生活中成長中,要以堅強不屈,發奮努力的精神來面對各種困難。而且,還要具有耐心,在長達15年艱辛的求學之路上,每一步都要認真走好,做到不驕不躁。書中的話說得真好:“成功固然重要,但對於人生來說,更具意義的是努力奮鬥的過程。也許,這過程並不那麼美好,有時甚至痛苦,可不經過痛苦蛻變的蛹永遠成不了美麗的蝴蝶!”"成功和失敗彷彿是兩個不同的音符,人生如戲,不可能永遠失敗,更不可能永遠成功。”

當我明白這些道理時,我又重新變得開朗起來,我也又用微笑來面對生活了,我變得很快樂,我相信,我在新的學期裏,一定會重新回到原來的位置:全級第一!

用微笑面對生活作文 篇11

光陰似箭,日月如梭,既使生活中的很多事情都不愉快,但是也要微笑的面對生活,面對一切。

一次無意中,我不小心的讀到了一篇作文,對我有很大的感觸,其中有一段話令人我印象深刻:“人的一天很慢長,可是時間都去哪兒了,一天只有24個小時,想做自己想做的事,24個小時根本不夠。”於是我拿給爸爸看看。”讓爸爸參考參考自己的意見。

之後爸爸對我笑了笑,說:“這篇文章不錯,其中的句子有道理。”當時我就在想,是啊,人的一生就是這麼短,在這一天中,你又發自內心的笑過幾次呢?

世界上總有那麼幾個國家,常年戰鬥,搞的人民每天都生活在恐懼之中,而像我們這麼快樂,自由而又和平的國家,是那些人民多麼想要的生活啊!

對比起來,我們是多麼的幸福美好,所以讓我們的童年充滿微笑吧!

用微笑面對生活作文 篇12

“微笑”,是今年新年媽媽帶我去丹尼斯生活廣場玩時買的。當我第一眼看到它時,就愛不釋手。聽到媽媽要給我買時,我高興的手舞足蹈。

它是一隻粉色頭上戴着蝴蝶結的小熊,脖子上還紮了一條絲帶呢!它有一雙像黑珍珠一樣的大眼睛,棕色的鼻子可以轉動,因爲嘴巴總是微笑,所以才取名“微笑”。它還有一個小小的尾巴藏在身後。

它兩隻毛茸茸的的前腿往前趴,後腿往後伸,頭還歪在前腿上,像在給我說悄悄話呢。

它是我形影不離的夥伴。記得有一次,我被媽媽批評後,回到臥房剛想哭,一擡頭見到了它。“微笑”皺起眉頭,好像在說:“不要一受打擊就哭,這不好,要做個知錯能改的好孩子!”我聽後,想了想堅定的點點頭。

我非常喜歡這隻可愛的小熊!它給我帶來了許多樂趣!

用微笑面對生活作文 篇13

笑,代表了開心。在我眼裏爸爸是一個快樂的人,因爲他總是笑着,笑得好甜好甜。可是,我卻是一個不愛笑的女孩,因爲我認爲心裏快樂不一定要用笑來表達。但是,今天我聽了爸爸的一席話,我理解了笑的真正含義。

今天,姐姐拿回了獎狀,因爲成績優異,她很高興,全家人也都爲她高興。只有我沒有一絲笑容。不知什麼時候,爸爸注意到了我,並把我叫到一旁和我說:“姐姐考得好,難道你不高興嗎?”“當然高興啦!”“那你爲什麼不笑呢?”“我爲什麼要笑,我不喜歡笑!”

聽了我的話,爸爸仍舊微笑着對我說:“笑是一種心情的表述,通過笑容,別人可以瞭解你的心情,同時,別人看着微笑的你,心情也會自然地更好了,一切煩惱都會被拋到九霄雲外去了。笑可以使你開心,別人也開心,那是一種美好心情的傳遞,明白嗎?給爸爸笑一個!”

我聽後,甜甜地笑了。

我明白了:我們每天笑對生活,你快樂,我也快樂!快樂要用微笑傳遞。

用微笑面對生活作文 篇14

用微笑面對生活作文 篇15

微笑是一陣春風,拂散了每個人的心頭愁雲;

微笑是一道陽光,給那些痛苦的人們帶去了希望;

微笑是一篇動人的樂章,讓我們看到身邊所有的美麗。

當地震中的孩子還沒從失去家園的陰影中出來時,一個鼓勵的微笑讓他們重新生活的希望;

課堂上面對犯了錯的孩子,老師一個提醒的微笑,帶給他們改正的機會;

面對孩子們不理想的分數時,家長一個鼓勵的微笑,帶給孩子們信心;

一個路人經過你面前,送他一個友善的微笑,他們會心情燦爛;

當奧運即將來臨,全國人民向奧運健兒投去了充滿期望的微笑時,每個選手都會竭盡所能爲國爭光。

朋友們!我們的生活需要空氣,水和土壤,但我們同樣需要一個個美麗的微笑,就讓我們的微笑傳遞給每一個人,傳遞給二零零八!

用微笑面對生活作文 篇16

用微笑面對生活作文 篇17

父親微笑的那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。

不知從什麼時候起,我開始畏懼發成績的那一天。因爲這一天老師會通過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然皆大歡喜。但如果考砸了,就意味着學生要頂着壓力與畏懼回家。而這個團體中不知不覺有了我的身影。但與它們不同的是:我不是怕家長的責罵。因爲我的父母一向很民主,他們深知學生考砸了,自己比誰都難過。在這時,他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒有哪一對父母不是望子成龍望女成鳳的。

花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊藏深遠悠長,只有從父母的表情裏才體會到親情的堅忍。

用微笑面對生活作文 篇18

我希望有一天能看到一個孤島與幾個不同的朋友去釣魚,在釣魚的時候會看見海豚,特別是我喜歡的瓶鼻海豚,它們總是對着你笑,像隔壁家的小弟弟一樣。我想拉着啊妹去那裏開演唱會,像海豚一樣唱歌,那樣我會樂死的。那種聲音比市裏的讀書聲,汽車聲要好聽的多了,我是這麼認爲的。但不知道你是怎麼認爲的。

我希望哪個孤島有許多的椰樹,在那時我不僅會自由快樂,還有希望。我還希望每天早上起來事,會看見海豚,因爲它們是那麼的可愛,有趣。

我睡着了,我就夢見了海豚向我慢慢地游來,帶着優美的歌聲,他的歌聲是那麼的美。我被他的歌聲給迷倒了,他把我馱在他的背上,帶着我到蔚藍的大海是去遊玩,他是那麼的愛玩,就像小孩子一樣。他長的很可愛。

過了許久,我被清脆的鳥兒聲給驚醒了。

咳!一天又開始了。如果哪個夢是真的話那該會有多好啊。

用微笑面對生活作文 篇19

微笑,是生活中重要的溝通橋樑,人們沒有了微笑,就沒有了快樂、幸福、健康,卡爾。施皮特勒曾經說過:“笑是具有具有多重意義的語言。”

生活中我認爲母親的微笑是熊熊的火焰溫暖着我;是快樂的雨水澆灌着我,使我茁壯成長。不久前,我出去玩,在回家的路上,我看見一棟樓的欄杆被人弄壞了,我便拿回家。到家後,我就邊玩邊說:“看老孫一棒,吃我一棒……”最後一棒的時候,手一滑,飛了出去,直奔門而去,把門磕了一個坑,這時媽媽回來了,看見了那小坑,並問:“這個坑是怎麼撞的。”我低着頭說:“是我撿了一根鐵棒子,在玩的過程中,手滑飛了出去,裝了一個坑。”媽媽說:“下次小心點啊。”我說:“知道了。”此時我的心情七上八下的,可一擡頭,媽媽的臉上帶着一絲微笑,頓時我從媽媽的臉中讀到了無限的愛與寬容。

從小到大不管我範什麼錯誤,我的媽媽總是用她那慈愛的微笑原諒我、教導我、哺育我。

用微笑面對生活作文 篇20

“成長的路上,總有煩惱,與夥伴一起,愛的擁抱,校園的花草,一同長高,開學第一課,用心起跑……”轉眼又是一個新學期,我們已經步入六年級。面對新學期,我很憧憬。而我剛來到學校門口,就發現了一個驚喜——留住了我新學期的第一個微笑。

今天來學校報到,我很興奮,因爲又可以見到熟悉的同學了,不知同學們長高長胖沒有。想着,就來到了學校門口,剛一下車,一位手拿相機的老師就迎了過來,他讓我站在貼着五彩繽紛的圖畫牆前面,要給我拍笑臉。我很驚喜,趕忙走到畫前,整理一下衣服和紅領巾,擡頭挺胸,用手擺了個勝利的POSS,眼睛看着鏡頭,嘴角微微上揚,眼睛笑得都眯成一條線,身體微微傾斜。“好,3、2、1,笑一個!”我使勁笑了一下。“咔嚓,咔嚓”相機記錄下了我新學期的第一個微笑。我覺得,這個微笑是我有史以來最誇張,最美麗也是最自然的笑。

這個微笑留在瞭解放路小學,也留在了我的心中。

用微笑面對生活作文 篇21

微笑,就是縷春風,吹開了人與人之間的不睦。——提記你的微笑,如山泉一般的清澈;你的微笑,如宇宙一般的神祕。世人無不稱讚你的美麗、你的微笑,你就是件精品,上帝手中的完美精品,你就是如此的完美,你給世人帶來的不只如此,你帶來的更多的心靈的進化。

你--蒙娜麗莎,如此之美妙的名字,在達芬奇的畫筆上,被渲染得更加美麗。

如果說遇見你只就是個偶然,倒不如說就是註定。

第一次遇見你就是在書本上,那時起,你的微笑、你的面容,都深深的映在我的腦海中了。

從那時起,我就記住了你,因爲你的微笑。你被世人定義了另一個名字《永恆的微笑》。

多麼誠實的名字,多麼夢幻的名字,多麼令人深思的名字。只就是試問世上能有幾個人能與你相媲美,唯恐只有你適合呀!

你的微笑讓我懂得:微笑,能夠讓人與人之間共同溝通。

請此刻的每個人,記住:微笑。

用微笑面對生活作文 篇22

我學游泳的時候,遇到了許許多多的困難,而我都努力地一一把它他慢慢解決了。

在我第一次游泳時,學習了屏氣,一開始,我怎麼也學不會,剛把頭探進水裏,就又把頭伸了出來,我禁不住皺起了眉頭。

突然,我記起了媽媽曾經對我說過的一句話“你要勇敢往前,微笑着面對一切。”這時,我圳出了一絲淡淡的微笑。

最後,我再試了一次,還是無動於忠,接着,我又像精衛填海一樣,接二連三地試了好幾次,我突然發現自己竟有了一些很小的進步,之後,我又練了好幾次,比之前進步了不少。馬上要回家了,我屏氣凝神,準備來最後一次,只聽撲通一聲,我把頭探進了水中,一分一秒過去了,只見一個個從我嘴裏吐出的水泡浮了上去,我把頭伸出來時,發現自己竟已潛了四十秒,這讓我喜出望外。

事後,我終於明白了,人生的路還很長,只要微笑着去不斷嘗試,就可以成功。

用微笑面對生活作文 篇23

微笑是人生擁有快樂的重要方式。

朋友,你曾對人生微笑過嗎?我想你微笑過。微笑,古今中外被尊爲知情達理的結合體。人們也常以笑來表述心緒和友好,表達豐富而複雜的情感。微笑是最好的語言,微笑是最好的禮物。

還記得有一次,我去繁華的西單商場買表。我左看右看,這些表我都不滿意,一塊也沒有買。服務員阿姨並沒有過多的向我推銷,只是向我親切的微笑,當我看到阿姨的臉時,我們並沒有說話,只是笑了笑。如今我知道,微笑也是一種傳遞方式,微笑也是一種語言。

一張微笑的臉龐對別人而言猶如晴朗的天空。微笑,一種多麼美好的情感傾訴;笑對自己,那麼自信與快樂常陪伴你;笑對人生,那麼挫折與失意又算得了什麼;笑對世界,世界因微笑而美好!

多一些微笑,少一些冷漠。讓我們每天都收穫微笑吧,爲自己,爲別人,爲國家,爲我們這個世界更加和諧!

用微笑面對生活作文 篇24

安徒生筆下的童話,是我一直嚮往的世界。童話伴我走完童年,使我的童年安靜而美好。

童年,是隻斷線的風箏,帶着兒時純真的時光在我的天空中越飛越遠…… 成熟是不停流動的河水,我最初是一枚有棱角的小石頭。歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌,時光的花瓣墜在水面玲瓏的順水流向遠方。我一直徘徊在想夢與現實的差距中,最後懂得縱使人生如夢似戲,終究不能逃脫生活;而在時間與現實面前,每個人都無處可躲。

對啊,我們都一樣,一樣渴望童年時的快樂重新來到我們身邊,回到屬於我們的小宇宙。但是,現在,我們還能感受到童年的快樂麼?不能。因爲我們長大了,所以,我們要努力,不僅爲了自己。

張愛玲說:“人生是一套華麗的袍,袍中爬滿蝨子。”生活,不是小說,不是電影,不是想像與夢境。現實是殘酷,可正是因爲它是現實,無從改變現實。所以,我要選擇帶着笑容走下去。微笑面對一切,微笑面對世界。

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