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關於春天的五年級作文300字錦集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於春天的五年級作文300字錦集8篇

春天的五年級作文300字 篇1

一年之計在於春,春天是小草萌芽的季節;春天是小青蛙甦醒的季節;春天是小朋友們快樂玩耍的季節。春天是幸福、美麗、快樂的,所以,我愛多彩的春天。

春天的色彩是五顏六色的,太陽紅燦燦的;天空湛藍湛藍的;大地綠油油的,春天簡直就是一個萬花筒,絢麗多彩。

“嘰嘰嘰”,聽,這是什麼聲音?原來是小鳥在叫;“咚咚咚”,聽,這是什麼聲音?原來是小溪在流淌;“哈哈哈”,聽,這是什麼聲音?原來是小朋友在歡笑;“隆隆隆”,聽,這是什麼聲音?原來雷公公已經打響了沉睡已久的大鼓;“滴答滴答”,聽,這是什麼聲音?原來雨姑姑也已經灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的,她悄悄的降臨,讓人間生機勃發。

春天像魔術師,用她那神奇的魔法棒點了一下大地,小草就把頭探出了地面,點了一下柳樹,柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子;她又像一個大畫家,用她的彩筆給小樹添上了綠色,又給雨後的天空加上一道炫麗的彩虹;他還像一個音樂家,奏響了春之音,有溪水的潺潺,有小鳥的鳴唱,還有教室裏同學們朗朗的讀書聲。

是的,春天來了,好一派春意盎然的景象。

啊!我愛你,多彩的春天!

春天的五年級作文300字 篇2

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那……”聽到《春天在哪裏》這首歌,我腦海中便閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡!

春姑娘邁着輕快的步伐,穿着美麗的白紗裙,手裏握着一根魔法棒,頭上頂着金色的光環,穿着繡花鞋,在大地上跳起舞來。風兒聽到了,急忙過來伴奏,雨兒看到了,趕來跳舞。大地在春姑娘的召喚下,孕育着綠色的生命,打破了冬天死一般的寂靜。嫩綠的小草,嬌嫩的花朵……這些春天使者,給大地帶來了勃勃生機,春姑娘也留下了腳印。

雪寶寶也來了,它是一個色彩繽紛的調色板。它落在白色的杏花上,杏花更純潔了;它落在粉色的桃花上,桃花更增加了幾分豔麗;它落在金黃的迎春花上,迎春花更加可愛了;它落在火紅的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了。春雪像只神鳥,啄破了嚴冬的封凍,又撩開了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕地印在雪裏。

春天的足跡踏遍世界,一切事物因春而充滿了生機,世界因春又充滿了希望!

春天的五年級作文300字 篇3

春姑娘邁着輕快的腳步來到人間,她還爲人們帶了許許多多禮物呢!我一出來就看見了五彩繽紛的春天,我急忙跑進房間,帶上了畫板、畫筆、畫紙、蠟筆,還有五顏六色的水彩筆。我出去爲春天畫幅畫。

我拿出畫板,坐在椅子上,開始畫畫了。

我在畫紙上畫起了森林。我拿出了綠色的水彩筆,“嘩嘩”我揮了幾下水彩筆,看,我的森林畫好了。我一看,怎麼能只有這單調又寂靜的森林呢?我要把冬眠的動物全都叫醒。於是,我畫了一隻可愛的小兔子,憨態可掬的大熊貓,呆萌的小蛇……

我又在森林的前面畫了一片綠油油的草地。呀!這也太孤獨了,我在上面加了幾朵美麗的小花。再一看,哇!這草坪就變了一個樣。

我正要拿給媽媽看的時候,啊,我再畫點什麼吧!我便拿起藍色的水彩筆,又開始畫。我畫了一個水塘,是一個清澈見底的水塘。咦?這水塘也太孤獨了吧!不行,我要把小魚、小蝦都給叫來。呵呵,小魚,小蝦都來啦!這小魚小蝦怎麼不高興呀?對哦!我要再把小青蛙也給叫醒呀!“呱呱……”小青蛙也來啦!這水塘頓時充滿了生機。

我再一看,這幅畫怎麼那麼沒有光啊?我得把太陽公公給叫來。我又拿起火紅的水彩筆畫起了太陽公公。

哇!我爲春天畫了一幅美麗的畫。

春天的五年級作文300字 篇4

啊!春姑娘來到了我們的土地上,給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。

桃花姐妹們張開了她們粉紅色的臉蛋,向同學們展示自己獨有的魅力;玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹枝上;紅色的玫瑰聳立在山丘上,像似豔紅的火焰在燃燒;迎春花一排排簇擁在小河邊,酷似黃色的寶石;蒲公英打開它們的小傘,開始到處飛翔、旅遊。

在微風中,柳樹的頭髮好像春姑娘的裙子,情而緩慢地搖曳着。小草被春姑娘叫醒,開始“蹭蹭蹭”地向上長,它伸出它小小的手,來摸索這個奇妙的世界,用它那小小的眼睛來窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯,來覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱,雖然只有一點點的香氣,但還是情不自禁地展現出來,把土地再加裝飾。

魚兒在小溪裏歡樂地遊動着,小鳥兒從南方飛回來了:有的站在枝頭上誦着讚美春姑娘的詩文,有的在茂盛的樹叢裏興奮地唱着它們的心聲,有的一對對的在尋找着春姑娘的足跡,還有的……

這禮物,讓不愛動的孩子們,從屋裏走出來了:聞花兒的香氣,聽着鳥兒的歌兒,看着小草的小手,享受着春姑娘給我們帶來的一點點溫暖!啊!春姑娘請你留下來吧,跟我們一起分享這美好的童年吧!

春天的五年級作文300字 篇5

春天又來了,到處一片生機盎然。

我愛綠色的春天,但我更愛那無私奉獻的小草。小草又破土而出,沒幾天就長高了。她一長就長滿了草原、山坡、森林,到處是她的兄弟姐妹。她不像鮮花那樣,要人去鋤草、澆水、料理,她會自己長大,就算你踩死了她,幾天後也會再生。正所謂:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”唐代詩人白居易寫的這首詩,正是小草一生的真實寫照。

“天涯何處無芳草。”在森林、要草原、在公園,都=有小草的足跡。雖然她們很渺小,卻很偉大。俗話說:歌曲得有伴奏,圖畫得有顏色。當然,那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當人們紛紛議論着鮮花:“瞧,這朵花多美啊!”時,鮮花往往會孤芳自賞。其實,人們是否想過,少了旁邊的小草,鮮花只不過是一枝獨秀,人們還會讚美她嗎?當小草聽見人們讚美鮮花時,他們決不會爭功奪勞,當鮮花驕傲地數落小草時,小草決不還理,而要在自己的崗位上默默地工作着。

試問,青藏高原少了草會變成什麼樣?內蒙古少了草會變成什麼樣?

看來,草在哪裏都有,哪兒都少不了她們。小草,你知道嗎?你雖然渺小,卻是我們心中的英雄。

春天的五年級作文300字 篇6

我走在田野裏,看着那蔚藍的天空是那麼明淨,再也沒有冬天的灰色,白雲也變得輕柔,像棉花一樣,再看着那些小草,綠油油地從地裏鑽出來,小草一定是看見了外面那美麗的世界,也急忙用綠筆塗抹着大地,春雨過後柳樹姑娘的辮子彷彿又柔又軟,那爆出的葉芽就是髮辮邊上的珍珠。小燕子在枝條穿過,鳴叫聲像春天的歌。

我舉目遠望,看那綠色的.山真是讓我目瞪口呆,才過了幾天,才下過幾場春雨啊,映照得美麗鮮豔,再一看山腳下是一條藍瑩瑩的小溪,那水清得能看見水底下的沙石,我急走近小溪前摸了一下水,啊!暖暖的,一點也不冰手原來是春天的陽光溫暖熱它,我想 :“這兒要是能夠讓我們製作風車就好了,”果然在我對面不遠得河邊就有一架風車,它被春風吹得飛快轉動着,我邊走邊看,一不小心腳下踩着了一個鮮嫩的蘑菇,啊,草叢中還有許多小蘑菇,它們打着小傘散發着陣陣清香。

那綠草中盛開着各種鮮花,有紅的、有藍的、有黃的,這時飛來了許多美麗的蝴蝶落在花朵中,我想捉住它,小心地靠近它,但是還是給它們發現我,嚇得一下全飛走了。我想:“ 這就是古人所說的春回大地吧!”啊,春天真好。

春天的五年級作文300字 篇7

春天回來了,又回到了我們的校園。

在花壇裏,我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎着春風,傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

在跑道上,我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鑽了出來。雖然它那麼渺小,但它依然衝出地面,享受着陽光的溫暖,接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒,也會慢慢的一次一次的站起來。啊!我欣賞它的堅強,我佩服它的勇敢。

在我們的教學樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這裏,我們發現了一個春波盪漾的春天。春風徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂着長辮,像姑娘在跳着歡快的舞蹈。小蜜峯嗡嗡地叫着,似乎在伴着柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

在操場上,我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園裏快樂成長。

春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

春天的五年級作文300字 篇8

美不美,家鄉水,親不親故鄉人。我的家鄉在岢嵐,家鄉的親人令我思念,家鄉的美景令我難忘。

每當春天來臨時,家鄉就呈現出一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。

春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來,她穿上一條綠色的紗裙,裙子上點綴着春天的花花草草,美麗極了。

春姑娘來到了小河邊,小河解凍了,淙淙地流着,河裏的水是那麼的清,清的能看見河底的砂石;河水是那樣的綠,綠的彷彿是一塊無暇的翡翠,在河裏,小魚快活地遊着。小蝌蚪了像一個個音樂符號,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。

春姑娘來到草地上,小草從地上探出頭來,好奇地打量着這個美麗的世界。草兒嫩嫩的,綠綠的,軟軟的,我真想在上面翻幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,多有意思。

春姑娘來到果園裏,梨花開了,桃花開了,蘋果花也開了。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花上的甜味香香的,引來了無數的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。

春姑娘來到田野裏,空氣中散發出清新的泥土氣息,農民忙着播種,一年之計在於春,勤勞的家鄉人播種着希望。

這就是給了我快樂和自豪的家鄉,我愛我的家鄉。

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