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【推薦】五年級秋雨作文合集5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的五年級秋雨作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級秋雨作文合集5篇

五年級秋雨作文 篇1

不知怎麼,秋雨雖不如春雨那般飄渺似紗,夏雨那般轟轟烈,可我卻對她情有獨鍾。秋天是一個容易撥起人們悲傷情節的季節,在這樣一時節下場秋雨是再好不過了,彷彿一切內心情感都能抒發噴涌出來。秋雨好似一位多愁善感的女子,我似乎有些依戀她帶給我的絲絲薄愁和微微寒涼。

每次秋雨一下,我便喜歡搬來一個藤椅坐在屋檐下,手裏握着一杯熱騰騰的綠茶,還讀着一本雅緻的詩詞。一邊品味茶香書香,一邊欣賞眼前的秋雨。有時,雨絲會調皮地滑入我的頸脖,絲絲癢癢的,我則安然享受着迎面拂來的雨絲所帶來的清涼。

這次的雨有些姍姍來遲,在秋風捲起了一片寒意後,才踩着不緊不慢的調子出場。她們像是天地間飄動的精靈,緩緩地乘着風梯滑落到人間。綿綿不斷的雨絲籠罩瀰漫在山水中,斂去了那夏日殘留的暑氣,撒下一片清涼舒爽,那細膩溫柔中又透出對萬物的憐惜之意。空中垂下的飄飄灑灑的雨絲,串成了一道珠簾,那線頭的一端像被誰剪斷了似的,無數的珍珠從天而降,灑落到地下,發出深沉的聲音。那雨絲如同女子手中的琴絃,流瀉出天籟般的琴聲,我沉醉於其間……那琴聲彷彿流淌出她的愛恨情仇,悲歡離合,琴聲好似飽含了太多情愫,時而柔情如水,時而悲恨交加,時而低沉淒涼,時而婉轉舒暢……

雨中的景物在雨露的滋潤下,被洗去了鉛華,顯得煥然一新。火紅的楓樹葉在雨水地衝刷下更似燃燒的熊熊烈火,點燃了這綿綿的秋。原本枯黃的草芽經過滋潤竟又泛出新生的意念,閃着嶄新的光澤。雨中的銀杏樹上,風兒送着那片片金扇子似的葉子走向了泥土的途中,它們生命即將轉瞬即逝,乘搭着風的翅膀漸漸飄零,落下,凝固成了這絕美的畫面。果園裏又是一派豐收的景象,燈籠似大小的果子紅紅綠綠的,它們咧着嘴在濃密枝葉的懷抱裏笑開了懷,誘人的香味流入了空中,散發開來。咦?那是——雨簾中流動着一片鮮豔的色彩,哦,是菊花!一叢叢、一簇簇,開得那麼豔麗,她們披着俏麗的綵衣含笑佇立在叢中,株株風情萬種,又流露出少女的天真爛漫。這景緻不但有殘花落葉的唯美,也倒別有一番萬紫千紅的韻味所在,倒算得上美不勝收。

雨中的韻味總是久品不厭的,秋雨以一種大家閨秀的姿態展現在人們面前,比起春雨的害羞青澀,她則從容大方;比起夏雨的豪放潑辣,她則文靜內斂。她舉手投足間的淑女風範,她獨特的氣質,揮灑在青山綠水間。秋雨大多來講,給人一種蕭條悲涼的感覺,當寒風瑟瑟,席捲着一切時,輕盈飄舞的雨就悄悄落在了幾乎光禿的樹枝上,落在了鋪滿花葉的小道上,吞噬着所有明快的事物,瀰漫着淡淡的憂傷,取代的是無邊的孤獨寂寞。秋雨也有溫柔纏綿的一面,她飄逸的髮絲拂去了燥熱暑氣,灑下一片清涼舒爽,不是煙雨濛濛,更不是傾盆大雨,只是用雨絲編織的網將萬物籠罩在她獨特的無邊的亦剛亦柔中。

秋雨,我品出了她那獨特風韻,她那淡淡憂愁和絲絲情意,秋雨綿綿,沒有太多的粉飾,只是直抒情懷,是我一輩子不忘的雨……

五年級秋雨作文 篇2

秋雨已經淅淅瀝瀝地下了3天。

我撐着傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼裏啪啦的,像是一首樂曲;雨滴掉在了地上,“滴答”一聲又濺起來,像是水晶小仙子們在跳舞。擡眼望去,小區高大的銀杏樹的金黃色的葉子都開始慢慢地飄落,一把把小扇子散落在樹下,一片金黃。

秋天的雨一下起來就滴滴答答的,沒完沒了。而春雨就不同了,都是毛毛細雨,“潤物細無聲”說的就是春雨。夏雨就更不同了,“白雨跳珠亂入船”,雨滴又大又急,卻是一會兒下一會兒停的樣子。冬天越來越冷,雨就凝結成了雪,飄到了人間。

古人寫秋雨,就像《紅樓夢裏》的《秋霜風雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”,道盡了詩人心中的悲涼。而王維的“空山新雨後,天氣晚來秋”則寄託了詩人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的,我聽到了它滴答滴答的聲音感到放鬆,呼吸到了新鮮空氣感到舒適,在雨中玩水則感到了快樂。

秋雨沒完沒了的下着,一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了,馬上就要到冬天。然而冬天過後,我們又迎來新的春天。

五年級秋雨作文 篇3

“沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。

不知道爲什麼,在這種秋雨天裏,心情總會很空落,躺着睡下了卻又無睡意。無聊至極,找點事情乾乾吧。可心情煩躁,亂騰騰的,又提不起精神。“哎”!嘆息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無奈。

算了,出去雨中漫步吧,散散心。於是撐着小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨着蕭瑟的秋風飄落,彷彿一切都在嘲笑着我的孤獨。

走着走着,身後忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎?她怎麼在這兒,她不是被民辦學校錄取了嗎?早就聽說她已搬家了呀?她這麼一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想衝過去抱住她,大聲地對她的每個細胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒來得及行動,她就已經飛奔過來了,緊緊地擁抱着我。

我感覺有滿肚子的話想對她說,我曾經最好的朋友,就因爲那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點都沒變,還是那樣善良,還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握着我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭髮上。頓時一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。

這時,我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑着哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

雨漸漸小了,停了;風漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動了。

五年級秋雨作文 篇4

雨是大自然饋贈與人類的禮品,它時常會從天而落,也是最平常的自然現象。人們常說“平凡之中,只要發現,就會閃耀出光芒”。這句話像是對雨說的。雨平凡也,聲音好聽也。莫急、莫急,我來給你說說雨。

不知你們是否細細的聽過雨敲打地面、雨傘、窗戶、雨搭、水面、屋頂、樹葉等等上面的或優美或激烈或雄壯或歡樂的聲音呢?不瞞你說,今天上午呢,就下了一場歡快的秋雨。

這場秋雨時粗時細,時大時小,聲音優美時歡樂。第一節課下課,就聽到1、2年級的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了!下雨了!哦哦”我急忙走出教室,果然,一顆顆小雨點像一個個小糖豆輕輕地往下落。頓時,乾燥的大地溼潤了,乾裂的土塊變成泥塊了,彷彿整個世界都是溼漉漉的,樹葉上掛的也是水,一幅“垂葉欲滴”的'神態。

我伸出手,一顆小雨點便調皮的落到了我的手上。涼涼的,溼溼的。雨繼續下着,我的心卻變了,從以前的厭惡變爲了欣賞,直到喜愛。雨繼續落,我想起了一首首詩,多少人讚美過它啊!小雨滴。

雨繼續飄,我多想讓所有人去發現雨的閃光點------它太美了……。

我愛雨,更愛秋雨,它晶瑩剔透,它性格剛烈,它滋潤萬物。這就是它的平凡美,它的閃光點。

五年級秋雨作文 篇5

接受着雨的洗禮,腦子裏只剩下了一個字:野。

雨是野的。飄灑的雨絲,是天然的美,是純淨的美。這種美,是一種活躍的美:成串的雨滴猶如一個個活潑的孩子,在風中隨心所欲地玩耍,跑到人的身上,跳到高高的屋檐上,沾到路邊的小花上。這種美,還是一種優雅的美:雨匯注在房檐上,時而形成小瀑布,時而宛如玉珠簾飄來蕩去,時而又沿着玻璃窗飛淌,別有一番風趣。這種美,也是一種不拘一格的美:雨珠在風中有時迎面襲來,或直落地面,沒有絲毫傾斜。在風的撫摸下,雨一直在變換着方向。

雨中的風景當然更是“野”性十足。樹枝彎着腰,在雨中搖搖晃晃,像是在和雨狂歡,小草圍着它們在邊上伴舞,五顏六色的小花也扭動着自己的身軀,樹葉如同一隻只蝴蝶,被風吹得漫天飛舞。雨“嘩啦嘩啦”地下着,草叢中好不熱鬧。

在這樣的雨中行走,我們也漸漸變得野了起來。我們在雨中瘋了似地奔跑着,水花飛濺,褲子上沾滿了水,可我們哪管得了這麼多,無拘無束地與大自然親密接觸,一會兒與雨珠喃呢,一會兒與路旁的小草私語,每一個人的臉上都掛着愉快的笑容,滿街的嘻嘻哈哈聲久久不能平息。我們,在這雨中返璞歸真了。

“呱呱呱呱……”青蛙爲絲雨歌唱,“沙沙沙沙……”樹兒爲絲雨伴舞。

“淅淅瀝瀝……”雨帶走了野的一面,留下了甜美的一笑,悄然無息地回到了雲層裏。

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