五年級的作文精品8篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

考，乃老師法寶也；分，乃學生命根也。爲了保住我們的“命根子”，我們班的同學就在考試上“開發”出了新“流派”，不信？你且往下看：

實力Max派

對於這種流派的“功夫”，寥寥兩字就可概括，那就是——實力。沒錯，這種流派大多是每次考試必拿高分的人蔘加的，他們每次考試都是奮筆疾書，超水準完成試卷。而成績一般的人們只能“望此派興嘆了”呢。

長頸探頭派

此派中人，大多數都是想考高分但苦於實力不足的人。你問我實力不足怎麼辦？實力不足，只能靠脖子來湊。在考場上，如看見有人假裝做題但搖頭晃腦，左看右看，那就多半是此派中人。

答案傳送派

他們是考場上的神奇流派。此派多數人成績尚可，且“樂於助人”。只要有抄不到答案的人來問他們，必定“有求必應”。不過要注意的是，此派人數不多，要是找錯人那可就麻煩了。

“碟”中有“碟”派

如果有人是作弊的'“間碟”，那麼也會有被老師安排在裏面的的“碟中碟”。他們假裝“樂於助人”，實際卻“別有用心”。被他們抓到可就要吃“鴨蛋”了。不過此派中人員都是固定的，只要避開就萬事大吉了。

考場上小抄紛飛，“刀光劍影”。但是要學到真本領，還是要當個“實力Max”派啊！

五年級的作文 篇2

第五套人民幣背面的圖案非常美麗，有我國著名的自然景觀、建築、人文歷史，我喜歡的就是一元錢後面的圖案了。

一元人民幣背面的圖案是著名的三潭印月，三潭印月是杭州西湖十景之一，被譽爲西湖第一勝景，風景秀麗，景色清幽，尤三潭印月的景觀享譽中外。

一元錢背面的`圖案真美呀！西湖的湖水碧綠碧綠的，好像披上了一層碧綠色的紗衣，又像斷斷續續的絲綢，我好像都能聽到“潺潺”的流水聲。水中有三座石塔，這三座石塔像三個挺拔的戰士，保衛着這座湖，石塔的底下是圓形的底座，上面半圓形碗倒扣着，再往上，是一個圓形的瓷磚，圓形的瓷磚上有五個孔，到了八月十五晚上，工作人員都會點亮的蠟燭放在裏面，每個石塔有五個孔，一共有十五個孔，照映出十五個月亮，飄蕩在水中，再加上天空中的那個月亮，就是十六個，這樣的景觀真是美麗極了！吸引了無數的遊人，十五晚上駕着船飄蕩在水中，跟月亮同慶這歡快的時光。

遠處還有一座座連綿起伏的山，一座石拱橋橫跨兩岸，旁邊是一座鬱鬱蔥蔥的樹林。

一元錢很普通，可後面藏着如此美妙的風景，有機會我一定要去三潭印月看看。

五年級的作文 篇3

花叢中的蝴蝶，總是在芬芳中飛來飛去，任花枝渲染了翅膀，有時是淺黃，有時是豔紅，有時是淡粉……變的是色彩，不變的是輕盈，我們亦像那蝴蝶，面對會變的生活，不變的是從容。

總喜歡去那家花店，只因爲喜歡那的主人，一個二十出頭的姐姐，我叫她葉子，喜歡她呵護花草的樣子，更喜歡的她面對會變的生活時那始終不變的.從容。

週末，我去她店中買花，看見一個有些內向的男大學生，在一叢叢玫瑰中挑選着。葉子則面帶微笑地走過去，耐心地爲大學生講解着所有的玫瑰花的習性，大學生每換一個地方，葉子總是從容的，面帶微笑的跟在他身後，還是那麼耐心地講解着，有了葉子的講解，大學生知道了他要給女朋友送什麼花了，並小聲詢問葉子這幾種玫瑰花搭配是否美麗，葉子點頭默許，嘴角的笑意又加深了。最後，那個大學生在葉子一句：“慢一點，花兒會疼呢”中道了聲：“謝謝“後，轉身離去，葉子託着腮，望着那個追逐着愛情的背影，甜甜地笑着，我猜她一定把自己想象成了那個即將收到玫瑰的女孩，那抹清純的微笑，把她面對變化莫測的生活時，那始終不變的從容心態，流露了出來。

然而，生活中並非都是這樣的和諧美好，有時遇上無理的顧客，當我都看不下去時，葉子還能保持從容的心態。

那是一個胖胖的中年女顧客，一進門就將雛菊和文竹的葉子碰得沙沙響，並毫不在意葉子“輕一點，輕一點“的細聲央求。不小心撞翻一盆白掌後，丟下錢就揚長而去。葉子不卑不亢地拾起地上的錢，然後默默地打掃着地上的碎片。我問她累不累，她微笑說：”天天看着花開，有誰會累呢？“我不得不佩服她。佩服她面對變化的生活時，那不變的從容。

葉子告訴我“一個真正懂得幸福的人，面對多變的生活，不用說一個字，只用一種不變的從容的心態，就可以將俗世的一切紛亂，滌盪掉。

五年級的作文 篇4

你們想知道我的老師嗎？現在就讓我來介紹一下吧！

我最喜歡的老師是五年級的語文老師沈燕彬老師。她長着一頭烏黑透亮的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛和會動的小耳朵，小巧而端莊的鼻子下面嵌着一張紅潤的櫻桃小嘴，她很喜歡穿皮衣，別看她年齡是三十五歲，但她的身材不胖也不瘦，正正好好。

我們的沈老師是一位溫柔的老師。有一次，我的'同學很淘氣，在玩耍的時候不小心把老師的手機碰掉了，他很害怕自己把老師的手機摔壞了，所以不敢撿起來。“叮叮叮”上課了，這時，老師走進教室，好奇地說：“我的手機怎麼會掉在地上呢？”我的同學臉瞬間就紅了，不好意思上前面說：“沈老師對不起，您的手機是我碰掉的。”老師看着他的眼淚都快掉下來了，溫柔地對他說：“沒關係，知錯能改就是好孩子。”說完後，一邊撿起落手機，一邊撫摸着他的頭。

我們的沈老師也是一位嚴格的老師。記得有一次，我的同桌上課偷偷摸摸的吃東西，沒有被老師發現後，他的膽子又變大了一點，又講起話來。因爲他的聲音稍微大一點，終於被老師發現了，老師生氣地瞪着眼睛訓斥了他，他嚇得再也不敢了，

這就是我的老師，你們喜歡嗎？

五年級的作文 篇5

讓我們期待的節日六一到了！

爲了迎接六一兒童節，讓學生度過一個歡樂的六一節，學校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然遊園活動。

遊園的項目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數吹乒乓球和了。吹乒乓球的規則是：兩個盛滿水的碗放在一起，其中一個碗裏放有乒乓球，把碗裏的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊伍已排成了一條長龍，我只好排在隊伍的後面耐心的等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動。什麼時候才輪到我啊？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時，前面的同學吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什麼，我也行！輪到我的'時候，我的臉上有着藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學沒關係只要吹的時候吹得正確、到位，就沒關係。此時此刻後面的同學已經等得不耐煩了，我趕緊鼓着腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個碗裏。我勝利了，我拿着糖，高高興興的走了。在這之後，我還玩了許多遊戲。

在歡樂的笑聲中，遊園活動結束了！

五年級的作文 篇6

在我們人類的心目中，狐狸是一隻狡猾、詭計多端、心狠手辣的動物。自從我看了沈石溪寫的“再被狐狸騙一次”讓我改變了對狐狸的看法。再被狐狸騙一次主要寫了：

作者買了一隻大閹雞，但是，在回家的`路上被一隻公狐狸和母狐狸騙走了，作者很氣憤。但是，當他數月後去砍柴時，在一個樹洞裏，碰巧又遇上了那隻騙過自己一隻大閹雞的那隻公狐狸和母狐狸。這回公狐狸仍然用苦肉計騙着作者，可是作者不信。公狐狸的目的是什麼呢？突然，母狐狸從樹洞裏叼出了一隻小狐狸引起了作者的注意，當作者走向樹洞時，公狐狸用力地從自己身上撕下了一塊皮，想引起作者的注意，作者這才擡起頭。公狐狸平靜了一些，突然，它又將爪子放在嘴裏，咬斷了自己的爪子，作者明白了公狐狸是爲了掩護母狐狸將小狐狸轉移到安全的地方。

作者識破了公狐狸的“詭計”，但是甘願再次受騙。最後，公狐狸因爲血流的太多了，死了。我一直覺得，狐狸很狡猾，但是我從沒有想到狐狸對自己的孩子也有關愛，爲了自己的孩子，犧牲了自己。我看到這裏，眼淚了流了出來，我覺得，我們人類跟這隻狐狸相比有的人還不如這隻狐狸。爸爸媽媽愛我們，動物的爸爸媽媽也愛它們，人類和動物是好朋友，請大家不要傷害小動物，讓我們和小動物做朋友吧！

五年級的作文 篇7

兔、狼國決戰 很久很久以前，南山有一個國家，叫兔國，北山有一個國家，叫狼國。

一天，兔國得知狼國要來攻打，兔國大王“ＯＫ”只當沒聽見，整天吃喝玩樂，根本沒把這件事放在心上。 因爲兩座山間隔着一條很深的山澗，狼國的士兵過不去，於是，狼國的文官武將都在設計有噴火、發電和跳躍系統的'戰車，準備把兔國的將士一掃而光。 一年，兩年過去了，第三年也漸漸過去，“ＯＫ”見狼國的士兵沒有動靜，就玩得更起勁，到了第四年，有人報告說：狼國五十萬大軍正以每小時八十公里的速度飛馳，距離我們只有二十八公里啦，兔王“ＯＫ”大吃一驚，他登城一看，只見塵土飛揚，哇，比萬里兔賽車還快，於是他飛快地讓士兵準備，命令“哮天兔”率領四十萬大軍抵擋，誰知狼國人多力廣，兔國出師不利，三招兩下就敗下陣來，“ＯＫ”見形勢不妙，架着萬里兔賽車向東山的鳥國飛奔而去。 北山第一將“虎牙狼”拿着十二神器中的“斬虎伏龍刀”拚殺了一陣，兔國的將士被打得落花流水，狼狽不堪。狼國的將士拿着刀、槍、劍，駕着戰車，準備攻打鳥國。

五年級的作文 篇8

水是調皮的小雨點，“呯呯呯”地打在玻璃上，好似在敲着小鼓；水是碧綠的湖面，綠得像一塊無暇的翡翠；水還是波光粼粼的，像是柔軟的綢緞。

水是萬物之源，卻蘊含了太多神奇。水在寒冷的天氣下可以變成冰；冰遇熱又可以迅速地變回水。是不是很神奇呢？

一滴水再普通不過，但要積累起來呢？那就會有無限的`力量。許多水滴可以匯成一條小溪，幾條小溪可以匯成一條小河，幾條小河可以匯成一條湖、江，幾條湖、江可以匯成大海……我們人不也是一樣嗎？每一個人都像是一滴水，一個人的力量雖小，但團結起來力量卻很大。

然而水也有七情六慾。當水覺得不開心的時候，他就像一隻兇暴的野獸，把整個房屋和大樹掀倒。當他開心的時候，他就像一個懂事的小女孩，幫助大家灌溉農田。

最讓我感嘆的還是水的堅持。“水滴石穿”中的水，就是因爲他堅持不懈，所以把一塊石頭滴破。由此我不禁想起了很多人，他們像水一樣堅持不懈。比如：李時珍用了20年的時間才寫完了《本草綱目》，王曦之寫一本書，都把他家的水池變成了墨池。

水的堅持讓我敬佩，水的變化讓我驚歎。水還讓我想到了許許多多的事。