五年級的作文300字優秀(8篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
“哈嘍！我是東風路小學五年級二班的柴雨欣同學，我們五年級要進行一次軍訓，好期待呀！”
開始軍訓了，我們是一個大組一個大組地排隊，出來之後再按體育隊形站好。一共有四個班，每個班都很有氣勢，都一同準備下午的比賽。我們有兩個教官：叮叮教官和大虎教官，雖說是軍訓，但他們兩個對我們也都很幽默。
首先是默契配合，教官說一.二.三！我們就大聲喊靜！教官說一流的.班級！我們就說快.靜.齊！如果教官吹兩聲口哨，我們就伸出尖刀手，也就是說石頭剪刀布中的剪刀，不過要並起來放在太陽穴上大聲且有氣勢地說yessir！說的過程也要把手移動，迅速指向斜上空。還有向左.右看齊，邁小碎步移動調整。有原地踏步和齊步走，那氣勢，無人能及！
該比賽了，我的心情好緊張啊！叮叮教官和大虎教官再指揮着我們。
“五一班展示完畢！”聽到五一班展示完了，就要輪到我們五二班展示了！我們的心情更加緊張。
“向右轉！齊步走......”我們再展示着自己一天刻苦訓練的成果。我們相信，不管走到哪裏，我們五二班永遠是最棒的！五二班加油！yessir!
五年級的作文300字 篇2
我想
我想把自己變成蒲公英，
調皮的風弟弟跑了過來。
鼓起腮子使勁吹了一口氣，
我便飛啊，飛——
在天空中自由地翱翔。
我想把自己變成小雨滴，
躲在柔軟的雲朵裏，
忽然雷公公來了，
把我轟了下去。
我便將啊，將——
將在了無邊無際的大海。
我想把自己的耳朵，
長在溪邊的大樹上，
聆聽春天的`聲音，
一陣大風吹過，
我便飄啊，飄——
飄進了小溪......
我想把自己變成太陽，
每天會把燦爛的陽光普照大地，
我便照啊，照——
小草在我的呵護下茁壯成長。
我想把自己變成一縷煙氣，
隨着風兒的流動，
我會飛啊，飛——
飛到潔白的雲朵裏。
不過，飛到潔白的雲朵裏，
要和父母商量，商量......
五年級的作文300字 篇3
一張張照片勾起了我一次次的回憶，腦海中回想起那生動的一幕幕。
記得在六年級上的時候，一次普普通通的數學課讓我受益匪淺。那天的內容我自以爲學得很好，就十分自滿。做作業時，我迅速抓起筆，翻開作業本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完。看到第二題，我一下子就無精打采了。這些題實在太簡單了！我就算閉着眼睛寫也能寫全對。下面的題，我統一的掃了一眼，快速的寫完。我舒暢的嘆了一口氣，作業的擔子從我身上逃走了，一切不要太順利！這時，程老師不斷地提醒我們說“這頁作業看起來簡單，但是有很多陷阱。好好檢查！”我卻把這些話當成了耳旁風。等到交作業時，我掃了一眼就上交了。
意想不到的事情發生了：當我打開課作本時，發現上面畫了三個紅叉叉。我當場就迷茫了，仔細一看，都是計算錯誤，可惜世上沒有後悔藥吃。
我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的`訂正批完了之後，語重心長的對我說“虛心使人進步，驕傲使人落後。”她還耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理：做事要腳踏實地、不懂就要提問······
雖然程老師只講了幾句話，但這其中的含義實在太深刻了！
五年級的作文300字 篇4
我有一個屬於自己的房間，我非常喜歡它。下面我就介紹一下我的房間吧。
我的房間，一進去就可以看見一張黑棕色的學習桌。桌子上有5個抽屜：三個小的'抽屜裏分類放着我的作業本和一些學習用具；中等抽屜裏放着媽媽的一些寶貝；大號抽屜裏放着我的一些剛剛買回來還沒用過的作業本和筆。桌面上放着點讀機、檯燈、筆筒。
再來看一下我的書櫃吧。書櫃共有5層：上面兩層放着我心愛的玩具；中間一層放着一些重量級的名著，《水滸傳》《西遊記》《三國演義》《紅樓夢》四大名著，《福爾摩斯探案集》《八十天環遊世界》《世界名人集》等一些我喜歡看的著作；第四層放着我的學習工具書《新華字典》《成語詞典》《英漢詞典》《歇後語》《小學語文必讀》……；最後一層是一個大櫃子，裏面放着我以前用過的書籍和所有新舊書包。
最舒服的是我的一張大牀，我累了可以在這裏休息，星期天可以在這裏睡懶覺，做美夢……我特喜歡它了。
牀的對面是一個大櫃子，裏面放着我的衣服和被褥。
我喜歡我的房間，因爲我可以在書桌上學習，在房間自有放飛，自由玩耍，解除煩惱……
五年級的作文300字 篇5
我很喜歡我的姐姐，因爲她總是對我很溫和，她成績很好，跳舞也很棒。她有一頭烏黑亮麗的頭髮。眼睛水藍藍的。她很高，不胖，才十二歲就一米六八了。她的功課很多，可是在寒假裏，她一有空就從綿陽到廣漢來跟我玩。她很愛看書，她的書櫥裏有很多好書，她愛惜書從不把書弄壞，書角也沒有一點捲起來。在我家，媽媽很忙的.時候，她就教我做題，教我許多課外知識。她在學習很多東西：羽毛球、乒乓球、拉丁舞……
我記得有一個寒假，我和姐姐去峨眉山玩，我和她玩雪，一個不小心，我摔倒了，我痛得哇哇叫，第一個對我送去問候就是姐姐，她扶我坐起來，一邊用手拍着我身上冰冷的積雪一邊關心地問我：“還疼不疼？來姐姐給你揉揉，我們回旅館休息吧。”我點了點頭。
還有一次，我和姐姐去婆婆家樓頂上放煙花，我用打火機時吹風了，最後火被風吹得亂搖晃，燙到了我的手，我感到很痛，姐姐不停地向我的手吹冷氣，還讓我把手放到嘴裏含一會。扶我下樓去用水衝。
我一年見到姐姐只有一兩次，但是我很喜歡姐姐，因爲她對我很好，我們有着共同的愛好，啊！我真喜歡姐姐呀！
五年級的作文300字 篇6
有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，並且時時縈縈繞於心，因爲，你也許能從中不斷地得到啓示，悟出一些人生的哲理。
在昨天下午，我和爸爸出發去超市買東西。一開始我以爲是坐車去，可爸爸說：“你老是在家裏看電視，也不出來做做運動，這次走路去！”我驚訝道：“那我們得走到何年馬月？坐車去不很快嗎？”“不，不煅煉怎麼行，就走路去！”我開始對爸爸“強攻”，可最後還是說不過爸爸的'“刀子嘴”無奈只好走路去了。
快到目的地的時侯，爸爸突然對我說：“你不是想變的大膽一些嗎？你現在去找一個人，去問他新超市怎麼走，如果他回答了你，我就給你一百元錢！”，“真的嗎？”我問道。爸爸回答我說：“是真的！”前面走來一個保安，我真的很想問他，可我又不敢，只好繼續向前走 。我又看到一個人正坐在公園的石凳上，於是我準備去問他，我一步一步走向他，剛走到他面前又退了回來。在爸爸的鼓勵下，我再一次去問他，這一次我成功了。
我懂的了一個道理：人不能膽小，不然你就是一個失敗者！
五年級的作文300字 篇7
精彩刺激的五年級4乘100米接力跑，一場高水平的較量，即將拉開序幕。
比賽就要開始了。各位選手站在了自己的跑道上,只見同學們，一會兒擴擴胸，一會兒踢踢腿，一會兒彎彎腰，一些同學還不時地向場外揮揮手。瞧那神氣十足的樣子，好像在說:“哼，我今天非拿第一不可！”
“各就位，預備——跑！”我的心裏猛然一震,幸好我們班的'陳子健已經像離膛的子彈一樣蹦了出去，但是與五（2）班的同學不相上下。接着，就是我班的陳宇洋接棒，作爲一位“久經沙場”的老隊員，他熟練地接過棒，猶如一道閃電，一下子跑到了所有隊員的前方。下一位同學接過棒，便像一匹脫了繮繩的野馬，奮勇向前，並且與下一位同學傳接棒中順利傳遞。最後一棒，所有場上參賽隊員的警惕性絲毫沒有放鬆。其中要數我們班的黃泳健跑得最快，他一接到棒，好比兩肋生翅，腳底生風，
一瞬間，衝到了終點線。我們班級獲得了五年級4乘100米第一名!
同學們立刻歡呼起來，簇擁在一起，享受着勝利的喜悅……
五年級的作文300字 篇8
我喜歡學校的生活，因爲那裏是孩子的天地，有和孩子一起編織的夢，有和孩子一起的笑聲，一張張純真的笑臉迎着你，一個個天真的孩子圍着你，想一想都會讓人陶醉，讓人欣慰。
走進教室裏，就像蝴蝶飛入花叢中，可以自由自在的飛舞。講起課來，看到一個個聚精會神的小腦袋，你會像演員一樣，繪聲繪色的表現着自己，也會毫不保留的把知識傳替給孩子。
我愛這羣孩子，富有童趣的生活讓我更年輕，更幸福。
開學了，我擔任了一年級的教學工作，雖然對上屆的孩子充滿了留戀，但對自己的工作依然充滿信心。可是隨着年齡的增長，曾經拿到名單就能記住學生名字的我，始終記不住孩子的名字，學生入學一週，我對孩子說的最多的一句話就是：“你叫什麼？”最後問得我自己都不好意思了。
乾脆說：“請這位同學。請哪位同學。”有一天，我一進教室就發現好多孩子的桌上多了一樣東西：名字的`坐籤。他們都把自己的名字寫的大大的，放在了自己的書桌上，看到這一切我很感動，也很欣慰，孩子們真的很有心，也很懂事。教這樣的學生，怎能不幸福呢！
