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雨中即景五年級作文4篇

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看!雨絲如牛毛,像銀針,斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。聽!雨點輕敲樹葉,有節奏地“滴答”着,像是一位音樂家在演奏輕音樂。以下是小編整理的雨中即景五年級作文4篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。

雨中即景五年級作文4篇

  雨中即景五年級作文1

星期六早上,晴空萬里,我們一家人高高興興的來到中山公園玩。

到了中山公園,我們正準備去坐船,不料,突然下起了傾盆大雨,我們立刻跑到在我們身後的亭子避雨,飄落的雨絲籠罩着整個公園,彷彿我身處在仙境。爸爸生氣地說:“這鬼天氣,剛纔明明出大太陽,轉眼就下雨了。”媽媽急着拍弟弟身上的雨滴,擔心弟弟着涼。而我呢,卻站在亭子裏欣賞雨中的景色呢。雨的盛宴

眺望遠處,大樹好像在輕鬆愉快地洗着冷水澡,變得更加蒼翠欲滴了。在大樹的身邊。一朵朵不知名的花兒正在滋潤着歡快地跳舞,雨水打溼了它們的衣裳,使它們變的閃閃發光,我想:它一定是這園中最美麗的花吧!我的目光隨着飄落的雨絲降落到了湖面上,雨絲傾斜着,落到了湖面上,湖水泛起層層微波,湖中的噴泉照樣噴着水,我幾乎辨別不出哪是噴泉,哪是雨水了。我彷彿看見雨水滋潤着湖中的小魚,更彷彿聽見小魚彷彿在說:“再下大點!再下大點!”

雨“沙沙沙”地下着,在雨聲中,我聽到了花開的聲音,魚兒在說悄悄話的聲音,樹木之間交流的聲音……

不知不覺的,雨悄悄地停了,古老的鐘樓裏傳出了響亮的鐘聲,爸爸媽媽催促着我趕緊離開公園。我依依不捨地望着這裏的一切,想着今天居然意外邂逅了一場雨的盛宴!

  雨中即景五年級作文2

在這個秋雨連綿的季節,一個星期六的早晨,我撐着傘,漫步在雨中,漫遊在公園的道路上。絲絲涼意沁入心中,我不由得想起毛熙震的《清平樂》:“粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨。”

我走着走着,來到了公園的一角,這裏彷彿是個世外桃源,美好的讓人不忍心破壞這份寧靜。這裏依山傍水,我蹲了下來,用手輕輕劃過水面,山泉的涼意便竄入指尖,良久才散去。

低頭一看,地上種着許多不知名的花,但也有我認識的月季花和木芙蓉。清風將木芙蓉的花香送給每個人。我猛然一吸,幽幽的花香直入心脾,讓人頓時感到神清氣爽。花兒綻開花瓣,彷彿在微笑着對我說:“歡迎你來到這裏。”

我站起身,擡頭一看,映入眼簾的是一棵棵高大的柳樹。柳樹的枝條隨風搖擺,像一位婀娜多姿的少女正在梳理她那隨風而飄的長髮。魚兒不停地躍出水面,爲本就被雨絲打破平靜的水面增添了一道道漣漪,不停的盪漾着,直到消失。我漸漸放下了雨傘,投入到大自然的懷抱中。很快,我的睫毛上沾滿了雨滴,睫毛撲閃着,不時有雨滴落下,隱沒在這茂密的草地中。

在往遠處看去,就只剩下一片朦朧了。延綿起伏的山在世人眼中卻只剩下着朦朧的綠,卻格外賞心悅目。給着枯黃的秋天添上了一抹充滿生機的綠色。在這朦朧的綠色中我隱約看到了一座鐘塔……

雨珠在往下滴着,滴落在一個四面環抱着大樹的湖中,發出了異常清脆的聲響——

叮——咚——叮——咚……

濺起一陣陣水花。

  雨中即景五年級作文3

一個星期六早晨,我在牀上伸了個懶腰,睜眼一看,陽光已經從窗簾透進來。我忍不住想:這幾天上學都有雨,到了週末,天氣這樣晴朗,是要讓我去公園玩嗎?然後,我來了一個鯉魚打挺,從牀上躍起,一溜煙去找爸媽商量去啦!

當我們來到公園門口時,太陽還依然高掛在半空中,它靜靜地照射着花兒的臉蛋,花兒露出微微的笑容。我們漫步來到了湖邊,突然,我發現蜻蜓飛得很低,我就想到了一句俗話:蜻蜓低飛要下雨。我正想告訴爸媽趕緊回家,可看見爸媽正興致勃勃在我的前頭散步呢。我就想:也許我猜錯了。可是,不一會兒,天邊一團烏雲飄了過來,緊接着果然下起了小雨。我和爸媽立刻跑到亭子裏。一陣風吹過,雨漸漸變大了,雨點飄到菊花叢中。大概半個多小時後,雨還沒有停歇的意思,我發現菊花慢慢變地往下低,好像生病了。我又看了看菊花叢邊上的那幾棵松樹,它們卻挺拔地站着,好像一位位士兵,面對着大雨,毫不懼怕,也不後退。大雨在亭子外嘩啦啦地響,好似一位歌手,在那兒唱着歌,這聲音真好聽。

突然,我發現一顆松樹上停着一隻小鳥,那小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像是在請松樹幫它遮雨。眼前的那個小湖,湖面上被雨水濺起的小花,好像一個頑皮的小孩在不停地扔着小石子。從我面前走過的一羣人,都拿着傘,有的傘是紅色的,有的傘是黃色的,有的傘是綠色的,還有各種花色夾雜一起的……這些雨傘居然讓我眼前一亮,彷彿成了公園的新景緻一般。

我又看見遠處有那片竹葉林,在風中不停地搖擺,好像在和雨水做遊戲,不讓雨水滴到它那美麗的“頭髮”上似的。

雨越下越大,彷彿一首交響樂演奏到了高潮要緊的地方一樣,嘩啦啦,嘩啦啦!我心想:這雨中的景色可真是別有一番風味呀!雖然我被雨困在了公園的小亭子裏,可是這美麗的雨景亦深深地印在我的腦海中了。

  雨中即景五年級作文4

那是一個週日的早上,陽光明媚,媽媽帶我到湖裏公園,邊欣賞美景,邊和我一起散步聊天。因爲老師告訴媽媽最近我吹陶笛不但不進步,反而有厭學的傾向。可是我們剛走到湖邊時,湖面上濺起一圈圈的波紋,小魚兒一隻一隻地躍出水面,我又看見蜻蜓低低地飛過花叢,我趕緊告訴媽媽:“要下雨了,我們進亭子裏躲躲吧?”媽媽邊點着頭,邊拉着我一起一路小跑進了湖邊那個小亭子。

這雨說來就來,離亭子不到四五步遠的地方,我的臉上一陣冰涼冰涼的,呀!果真下雨了!媽媽說:“既來之,則安之,我們邊賞雨,邊聊天也不錯。”我微笑着嗯了一聲。我往外看,石階小路被雨水澆得分外乾淨。小路兩邊的新拔節的翠竹,被翠雨罩,綠濛濛的,望不到邊際。雨聲中,公園的每一塊石頭,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶着幻想的色彩。遠處的小樹林一片蔥綠,在微風中輕輕搖響綠葉,像是在唱着一首首動聽的歌。把小花呀,小草呀,湖水呀,都陶醉了。我好像也陶醉了。我忍不住用手指在亭子裏的小石桌上靜靜地打着“節拍”。我想:如果我會做曲,我一定要寫一首“雨之曲”!

漸漸地,雨停了,樹葉上的水珠滴落下來,我似乎聽到了叮咚叮咚的聲音,它們是這場雨餘韻。我再次忍不住微笑着對媽媽說:“謝謝你媽媽,今天帶我來公園欣賞這雨中樂曲。我知道我該怎麼學好吹陶笛了。”

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