五年級的作文（優秀5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
就在警察剛走不到一分鐘分鐘，我的媽媽就回來了。她敲着門，緊張地說：“兒子！你還在裏面嗎？”我聽了，連忙讓奇其躲在沙發裏，然後我就去開門了。
門纔打開一點點，媽媽就一個勁的把門推開。我被媽媽推到了門後，媽媽說：“咦？怎麼沒有人？那剛剛是誰開的門？”然後，從門後傳來一陣聲音：“我——在——這！救命！”
“鬼呀！”媽媽大叫，“你你你你是什麼東西？”
“是我呀！”我說。
“啊？”媽媽叫了一聲，把我拉了出來。而奇其呢？他就在沙發裏笑！媽媽問我：“發生了什麼事？爲什麼警察會來我們家？”
“因爲——嘻嘻！”我陰笑了幾聲，“我抓住了一個強盜！”
“就你一個人？”媽媽驚訝地位。
我說：“YES！”
“哇！厲害！”媽媽大叫。
就在媽媽得意的時候，奇其從沙發裏跳了出來，大聲喊道：“什麼？強盜明明是我抓的嗎！怎麼成了你抓得啦？可惡！當我不存在呀？”
我反駁道：“奇其你真不夠哥們！連讓我出個風頭也不行！”
正當我們吵得很激烈的時候，媽媽說：“我們家有買這樣的洋蔥嗎？有手有腿，而且還會說話和飛？”一陣寂靜之後，媽媽大叫：“哇~~~~”媽媽暈了過去。
“轟！”這時，門外傳來一陣響聲。
我走上前去，打開門望了望。一個人也沒有，然後我底下頭看了看。我發現了一隻拖鞋！我正要去撿的時候，另一隻拖鞋從右面飛了過來！我嚇了一跳，只見一個大嬸從右邊走過來。我呆住了，正想問大嬸的`時候，大嬸忽然突口而出：“吵什麼吵？還讓不讓別人睡覺啊？”
我連忙說：“對不起！對不起！”
“說聲對不起就完啦！”大嬸氣憤地說，“你們必須賠禮道歉！否則我告你擾民！”
“啊？你怎麼這樣！”我說。
“外面什麼情況？”奇其說。
“有個蠻姑要我們向他賠禮道歉呀！”我小聲說。
“救命！蟑螂！”蠻姑一邊把禮盒丟了一邊說。
“呵呵呵呵！”奇其在屋裏笑道。奇其是開心了，可我呢？那蠻姑在門口瘋了似的罵我。
我問奇其：“奇其！我該怎麼辦呀！”
“哈哈！放心吧！我有辦法！”奇其開心地說。
“哎呀！你就別賣關子啦！有話快說有屁快放！”我心急地說。
蠻姑忽然大叫一聲：“姐妹們衝！”四周出現了十來個人。全是蠻姑搬來的幫手！我大叫一聲：“哇！這也太誇張了吧？”然後，他們向我撲過開。“砰！”她們像撞上牆似的在我面前。我輕聲問奇其：“只是怎麼回事呀？”
奇其得意地說：“那是我的防禦魔法！隱——形——牆！”
蠻姑們異口同聲地叫道：“鬼屋呀！”然後四處散去。
我和奇其一邊做着手勢，一邊高興地說：“耶！耶！耶！”
然後，媽媽醒了。見到奇其，驚訝地說：“這——這——這是什麼東西？”
“他叫奇其！是一個精靈！”我興奮地說。
媽媽開心地大叫起來：“哇！好可愛呀！”
我輕聲說：“那你還暈……”我說的話被媽媽的千里耳聽到了。媽媽說：“你在說什麼？”
“呃……”我說。
這時，門忽然打開了。
“呵呵！看我的！你把手放在背後！”其奇得意地說。然後其奇唸了一句咒語。“砰！”的一聲，我手上出現了一個禮盒。奇其高興地說：“把這禮盒給她，就有好戲看啦！”
我把禮盒給了蠻姑，他開心地打開。然後大叫一聲：“蟑螂！”原來禮盒裏全是蟑螂！
我大叫起來：“爸爸！”
媽媽也大叫起來：“老公！”
爸爸叫道：“你們這是怎麼了，怎麼坐在地上？”然後爸爸看了看奇其一眼，喊道：“哇！這是什麼東東？是洋蔥嗎？”
“我——再——說——一遍！我不是洋蔥！”奇其哄道。
“喔！太好啦！我的科幻小說有救了！”爸爸喊道，“我可以利用他在我們身邊的事記錄下來，寫成科幻作文！這樣一定很火！”
可奇其越聽越生氣，這要用魔法的時候，爸爸又叫道：“哎呀！話說回來，這東西可做的可真像呀”
奇其大叫：“%￥#￥&@#&*￥$%@#^%%！”
忽然，爸爸的嘴沒了！爸爸這下有話難言啦！他一直襬着手勢，手勢的意思是：這是怎麼回事。我長長嘆了一聲，說：“老爸呀老爸！你可得罪了奇其呀！奇其可是一個精靈，你真是自討苦吃呀！快給奇其道歉吧！”
然後，爸爸就擺起啞語，我爲奇其翻譯：“我爸爸的意思是：‘奇其，對不起！我知錯啦！’”奇其點點頭，說：“我原諒你了！”
“真的嗎。咦？我可以說啦！”爸爸高興地喊道，“好了！現在我要去寫我的稿文了！”說完，一下子衝進了書房。
媽媽說：“我要開始煮飯啦！”
“奇其我和你看電視吧！”我說。
奇其高興地喊道：“好……等等，電視是什麼？”
“我暈！”我喊道。
奇其說：“算了，我還是幫媽媽做飯吧。”
“那好吧，等一下我嚐嚐你做的菜！”我高興的說。
然後，奇其就飛進了廚房。奇其一進廚房，就驚呆了。他大喊：“哇！好多東西！”說完，奇其拿起了他的“同類”，大咬一口。結果眼淚似泉水一般流了下來。因爲他咬的是洋蔥！媽媽走過來問道：“奇其，怎麼啦？”
“嗚嗚嗚！我也不知道呀！嗚嗚嗚！”奇其大叫。奇其話音未落，偷偷在一傍偷看的我一邊笑一邊說：“奇！奇！奇！奇其！你——你既然吞得下你的“同類”洋蔥！哈哈哈！”奇其被我氣得臉都紅了，他大叫：“我我我我……你你你你……”
正當我我們吵架的時候，媽媽早把爸爸最喜歡的紅燒魚煮好了。我問媽媽：“哇！老媽，你可真厲害！趁我們吵架的時候，一下子把紅燒魚“拿”下了！”正下着樓的爸爸聞其聲，知其事。似閃電一般衝下了，把我和奇其撞到了一邊。嘴裏還嘮叨着：“親愛的紅燒魚！我——來——啦！”
我大叫：“老爸！你這一撞也太狠了吧！”
“對！”奇其說。
“呵呵！對不起！因爲美味的紅燒魚正呼喚着我！”爸爸笑嘻嘻地說。
“天啊！地啊！爲什麼紅燒魚老欺負我呀！”我叫道。
然後，所有人都大笑起來。
五年級的作文 篇2
今年假期，我看了不少沈石溪的動物題材的小說，讓我對那些兇猛的大型動物刮目相看。原來我只喜歡家裏的小貓小狗，覺得他們善良、忠誠，是我們人類的朋友。可是現在我卻發現沈石溪叔叔筆下的猛獸也都有了靈性，它們也有了溫情善良的一面，讓我也喜歡上了它們。
比如《狼王夢》中的母狼紫嵐，它爲了順利生下自己的寶寶，機智地和大白狗周旋，它的心中只有自己的.孩子，寧願爲孩子去死；再如《給大象拔刺》中的母象，當小象受傷難過時，用它那根萬能的鼻子在小象的頭頂撫摸着，給它力量。當它們脅迫赤腳醫生爲小象治病時，母象居然嫌那醫生脾氣暴躁，衝着醫生的耳朵怒吼。它們都給了孩子最無私的愛。
看到這些時，我想到自己的媽媽。聽奶奶說，媽媽爲了生我，不幸大出血了，幸虧手術及時，救回了媽媽。不過爲了更好照顧早產的我，她不顧醫生反對，只住了三天院就回家了。每次想到這些，我就很感激媽媽。希望做最好的自己，讓媽媽開心！我覺得這是對媽媽最好的回報。
“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，我希望能像故事中的動物那樣，知道感恩，懂得回報。而《給大象拔刺》中的大象，也給了我啓發。當赤腳醫生治好小象的病後，它們就放了他，一個月後，它們一家三口帶了一隻裝滿蜂蜜的大蜂窩送給醫生作爲回報。如果連動物都明白知恩圖報，那我們也要行動起來，回報幫助過你的人，給生你養你的父母一個最好的交代。
五年級的作文 篇3
毛妞是我的表妹，她長着一雙大大的、水靈靈的大眼睛，圓圓的胖臉，櫻桃似的小嘴巴，十分可愛。自從她來到我家，給我們帶來了不少的麻煩和快樂，她實在很搞笑。
起名大師
毛妞本來有名字，叫悅悅，可她又給自己起了很多名字。她起的第一個名字是“王橫橫”，誰再喊她“悅悅”她死活不答應，你要喊“橫橫”她答應得又脆又響。這個名字起後，毛妞就真的橫起來，看誰不順眼就打兩下。後來，她又給自己改名“王臭臭”。二姨說她又臭又橫，她又把自己的名字改成了“王香香”。現在我們要喊她就先問問她叫什麼名字，否則，喊錯了名字她就是不搭理你。
她不僅給自己改名字，還給她的“好朋友”——我媽媽改名字，她讓我媽媽叫“王白白”、“王笑笑”、“王豆豆”…。。連名帶姓都改了。笑死我了！
比哥早生
一天，毛妞突然對我說：“陽陽（她的.哥哥）出生時，我和毛毛一塊去遠方玩了！”陽陽是她的哥哥，比她大十歲呢！她居然比哥哥先出生，簡直神了！
閉眼看人
一天下午，毛妞對我老媽說：“中午睡覺，我睡着了，我看見虎子還在睜着眼睛，睜了好久。”老媽說：“你怎麼看見的啊？”“我留個小眼看見的。”毛妞認真地說。老媽不禁哈哈大笑。睡着了還能看見我睜着眼睛，真是高人啊！
當小老師
毛妞讓媽媽寫了一堆字卡，她想當小老師。她大叫：“快點來！上課了！”媽媽走過來，毛妞趕緊上起了課。“天、中……”她大聲地教“學生”讀。突然，她舉着“蓋”這張字卡卡殼了，不過，她立即說：“提問！這個讀什麼？”學生——媽媽大聲讀：“蓋！”她說：“對了！跟我讀‘蓋’！”這個老師可真牛！
小小歌手
毛妞十分愛唱歌，一見到有露天舞臺就要上去。一次，她爬山舞臺，唱了幾句《小燕子》，拍拍手算是舞蹈動作。還得到獎品——一板爽歪歪。她喜滋滋地喝了半天，唱歌的癮更大了。沒事在家總要唱上兩嗓子，真讓人受不了！
毛妞讓我歡喜讓我憂！
五年級的作文 篇4
她，矮矮的個子，黝黑的皮膚，身上的校服被洗得發白，如此其貌不揚。可她如有一雙犀利的眼，一個聰慧的大腦，江湖人稱“學霸”。
她習慣了與難題爲伍，以挑戰爲樂，那些簡單的小題她三下五除二就可搞定，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的雲淡風輕，還真以爲自己天下無敵了似的！然而，那一次事情，卻徹底改變了我對她的看法……
那是讀書節活動中的'“漢字聽寫大賽”，作爲有着深厚語文功底的我，被選中光榮參賽。當然了，我們這個團隊中還有一名不錯的男生，以及她。比賽開始了，我們沉着應戰，主持人所報的一個個詞語來沒難倒我們。
“哼，真是小兒科的題目。”我偷偷瞄了她一眼，只見她臉上毫無表情。又是這副樣子，真是討厭。就在我以爲勝利在即的時候，主持人宣佈由於有兩組選手得分相同，因此要進行加時賽。比賽由評委老師隨機出題。聽見第一個詞語時，我就懵了，“bàotiǎntiānwù”？
天哪，這是什麼呀？我使勁地搜索着大腦，怎麼辦，沒聽過這個詞啊！就在我急得快跺腳的時候，她迅速在答題板上亮出了答案：暴殄天物！合下一片掌聲，毋庸置疑，這是大家對她的讚賞。哼，得意什麼，這掌聲原本是屬於我的。
當評委老師報出“chūqízhìshèng”時，我快速亮出了題板“出其制勝”，又得意地瞥了她一眼。只見她在題板上寫下一個“奇”字，我瞬間反應過來，我錯了，最後幾個詞，多虧有她力挽狂瀾，我們才奪得了最後的冠軍。
事後，我問她爲何有那麼詞彙量時，她只是笑笑：“沒什麼，多看了幾本書罷了。”看來，學霸不僅是實力派，還夠謙虛啊！我應該多向她學習！
五年級的作文 篇5
相信不管是誰，在成長過程中都會遇到一些煩惱，當然我也不例外。
隨着時間的流逝，我已經到了高年級，作業也會隨着一點一點地增加，我的自由時間也就是越來越少。這不，週末時間到了，總能看見那幾張白白的試卷，還有好幾篇未寫的作文家作。這就算了，媽媽還走過來眉頭皺了皺說：“還不快點寫，慢吞吞的`，沒寫好作業哪也別想去！”“知道了。”我不緊不慢地回答。對於母親大人的“聖旨”，也是不敢違背，只好加快速度完成。
第二天早上六點整，“快點起牀啦，快點起牀做作業！”媽媽憤怒地喊道。而那時的我連眼睛睜都睜不開，“媽媽”，我迷迷糊糊有氣無力地說，“再讓我睡一會吧，我實在是太累了。”於是我又回到了睡夢中。
過了不一會兒，“快起牀啦，起牀吃早餐，起牀做作業啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起牀吃完早餐後，我不緊不慢地走到桌子前繼續寫我未完成的作業，過了幾個小時後，我終於完成作業了。可媽媽跟巡邏兵一樣，又走到我面前。媽媽指着作業本的字嘮叨：“你看你同學的字多工整，再看看你，橫不像橫的，豎不像豎的，你咋不能跟別人學學呢？這部分重寫，真氣死我了！”又過了一會兒，我的重寫作業終於完成了，終於熬過了這個星期最難熬的時間。
在成長中，煩惱肯定是少不了的，而我成長中的煩惱就是“作業”，什麼時候我才能擺脫“作業”的煩惱？
