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【必備】五年級一次活動作文集錦九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級一次活動作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級一次活動作文集錦九篇

五年級一次活動作文 篇1

歷經幾個月,我們班級小組組織的校外物候調查終於迎來了結題。這幾日的研究收穫滿滿,我和幾個小組成員起早貪黑,在業餘時間去調查這些不同的物候,從一開始的不知所措到後來的熟門熟路。在這過程中,我們建立了深厚的友誼,每天都過得充實而又開心,那今天,我就來分享一些我的結果。

現代科技的發展使人們減少了與自然的接觸,我們對物候的瞭解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究,對於物候學有了一個粗淺的瞭解,我們培養了對物候知識的興趣,也瞭解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深,來於生活,用於實踐。由於時間所限,我們的調查對象雖然只有三個,但卻很具有典型性,相信每一個參與課題研究的成員都有收穫。

我們在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的心情中自主學習,提高能力,我們在研究性學習中不斷收穫,得到鍛鍊,提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。我希望日後還能參加這樣的活動,我也非常開心遇到了很好的小夥伴。

五年級一次活動作文 篇2

叮鈴鈴……老師神采飛揚地走進課堂,這節是我們期盼的作文課,今天我們進行了一次競爭異常激烈的活動。

上課了,老師有點神祕的告訴我們說:“今天,我們要玩一個有意思的遊戲”。同學們情緒高漲,異口同聲的說:“什麼遊戲呀?”這時,老師在黑板上寫了四個大字:成語派對!

老師說:遊戲規則是:“我們大家分爲兩組,第一組先派出一個代表上前面來表演一個成語的動作,大家在下面猜,誰猜對了獲得一顆星,哪個組猜對得多就獲勝!”

話音剛落,同學們都顯得異常興奮,個個摩拳擦掌,好像真的要進行一場激烈的戰爭似的。我心裏也非常緊張,心想我們組到底能不能獲勝呢?

活動開始了,我們組要先選取一個代表去表演。同學們自告奮勇地把手舉了起來。老師讓王彤先上去表演。表演開始了,同學們都全神貫注地盯着王彤,生怕漏掉一 個細節。王彤先做了一個這樣的動作:從門那裏跑到講臺邊,停下來以後氣喘吁吁的,好像快要休克一樣,這時,我眼珠一轉,哦!我想到了是那個詞,老師讓我回 答,我飛快的站起來說:“跑得上氣不接下氣。”老師說:“回答正確!獎勵一顆星”。一組的同學立刻爲我鼓掌。然後王彤又做了後面兩個動作,同學們都猜對 了。接着該第二組的同學表演了,可是他們一個個的你推我讓的,最後決定讓劉燕傑同學上去表演,經過幾搶答.他們組的得分和我們組的一樣。老師看兩個組打個 平了,靈機一動,說”老師表演三個,同學們搶答,以決勝負.”,同學門情緒又一次高漲起來.前面兩個兩組分別猜對了一個,到了第三個決定勝負的成語的時 候,我們都非常緊張,後來王鑫豐腦袋一轉想到了答案,老師宣佈說我們組獲勝了,同學們高興得手舞足蹈。

雖然這次我們組獲勝了,但我們知道了我們的詞彙量還遠遠的不能滿足需要,不能驕傲。爭取下次再取得更好的成績。

五年級一次活動作文 篇3

今天上午,豔陽高照,我們學校舉行了“整理達人”的現場比賽。在第二節課後,我們揹着書包排着隊開開心心地來到操場。

活動中,老師會評出“最有序班級”“整理達人”這兩個獎,比賽規則是先全校比賽,選出“最有序班級”,然後每班挑出一人,在升旗臺上進行年級比賽,最後選出年級裏疊得又快又好的同學,進行頒獎儀式。

經過老師們的一番交待,比賽終於開始了,只聽老師一聲令下:“整理達人”比賽現在開始!我趕緊放下背上的書包,拉開拉鍊,把裏面亂七八糟的書本統統倒出,然後按從小到大的順序整整齊齊地放在書包裏,沒過一分鐘,我就已經整理完畢,立馬端端正正站着等待老師們的評比。接着,就開始了個人比賽,我們班派了王慧誠參賽。一、二年級是清理自己的書包,三、四年級是清理桌上的書本,而我們五、六年級就是整理衣物。好不容易等到我們五年級比賽,只見我們班的王慧誠昂首挺胸的走上臺,不慌不忙的整理着衣物,不一會兒就井然有序的擺放在桌子上。終於等到頒獎了,我們班榮獲“最有序班級”和“整理達人”的稱號,我興奮的歡呼着。

今天這個比賽,我們班收穫滿滿,既是“整理達人”又是“最有序”班級,我爲這份榮耀而感到自豪,我希望以後學校能多舉行這種有意義的活動,讓我們的有序品格更加完美!

五年級一次活動作文 篇4

上週星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習慣,成就善良”的主題班會,真是既有樂趣,又有意義。

活動是在學校的電教室舉行的,教室裏桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作爲活動場地。接着李老師悄悄地對我們說“今天有許多領導和電視臺的記者來觀看我們的活動,我們一定要儘自己最大的努力把活動搞好。”主持人上臺宣佈此次活動現在開始,大家立即歡呼起來。

第一個節目是“小紅上學”的短劇表演。這個短劇的主要人物是我呢。這個節目主要演小紅的一言一行,像春風溫暖着我們每一個的心田,像春雨滋潤着我們每一個人的心房。突出了善良就在我們良好的習慣中。我們表演得十分帶勁,也相當出神,這時場下的觀衆掌聲如雷,讓我感到特別自信。

活動繼續進行着,節目一個比一個精彩。教室裏不時地響起掌聲,從小品“說到做到”的表演中,我們深深體會到,誠信讓我們贏得尊重,贏得朋友。

以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動不但鍛鍊了身體,還學會了很多良好的善良行爲習慣,同學們都覺得很有意義。活動最後在“善良之歌”中結束。

五年級一次活動作文 篇5

今天下午一點三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動分爲兩個部分。

第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習俗。如春節是臘月初八開始的;還有春節是從1994年9月27日才正式舉行的……在這45分鐘內,我豐富了知識,陶冶了情操,更增長了見識。

第二部分,是大家期待已久的包餃子活動。我們排着隊,在食堂外洗手。我們來到桌子前,只見食堂的桌面上有兩個鐵盤子,盤子裏有兩個擀麪杖、一些小麪糰和許多面粉。我先來到桌子前看一個姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!於是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地擀起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己擀的餃子皮裏裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的幹扁如紙。

餃子很快就煮好了。哇!真好吃!

光陰似箭,活動已經結束了。這次活動讓我明白許多道理,還親自嚐到了自己付出辛勞才收穫到的美食。

五年級一次活動作文 篇6

前幾天,妹妹學的“佳音英語”組織春遊去什川,我閒着沒事,也就跟着去了。 坐了好長時間車,好不容易到了。

接下來是跳蚤市場,我把我早早準備好的地佈擺好,放上禮物,就等着有人來買我的東西了,可我等了好長時間,沒一個人來買,我看見別人賣東西,生意那麼紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯過 ”,這詞還真靈,不一會就來了一個小弟弟,問我:“大哥哥,這個小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元。”“好!給你!”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個老師,他問:“小朋友,這個手機擺放玩偶多少錢?”“Ten 元。”我說,“好便宜呀!買了!”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最後,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災區捐了款,真好。

接下來又是尋寶,是讓大家根據第一個線索找其他的線索,最後領獎。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對就是沒東西,每個隊的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數量夠,就是東西拿了我和另一隊的,自己的一個沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。一看錶,時間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時,我們已經腰痠背痛,精疲力盡。

真是有意義的一次活動啊!希望下次還有這樣的活動。

五年級一次活動作文 篇7

我們學習了綜合性學習“遨遊漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇後語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸着腦門兒,皺着眉頭,都不知道,當我要把答案宣佈出來的'時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享着我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,並且逃逸的終身禁駕。”後邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。

這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因爲重在參與嘛。

五年級一次活動作文 篇8

今天我們進行了小記者活動——參觀消防隊。

下午,我們坐上了通向消防隊的大巴車,我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱着《奔跑》、《逆戰》……或許是因爲唱得太投入了,不一會兒就到了。

在消防隊操坪裏,我們提出了各種關於消防知識的問題。我最感興趣的問題是“你們爲什麼要當消防隊員?”,李隊長回答說:“這種工作能夠幫助人們,我們因此而感到自豪!”我爲有李隊長這樣的消防隊員而驕傲。

第二個環節是觀看視頻。剛開始播放的音樂有點陰森,我立刻聯想到了最新熱播的電影——《侏羅紀公園2》。視頻開始了,首先映入眼簾的是一場熊熊大火,嚇得我半死。仔細一看,原來是北京的電視臺起火了,幾百名消防隊員和近百輛消防車同時趕到現場對着熊熊大火噴水。過了許久,大火終於被撲滅了,但一名消防隊員因此犧牲了,一種敬佩之情油然而生。

第三個環節是瞭解消防器械。映入眼簾的是形態各異、顏色五花八門的大小不同的物品,看得我眼花繚亂。開始介紹了,這是隔熱防護服,它可以把熱能反射回去;這是三角救生架,可以把井或坑裏的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡單啊!

接下來我們一起玩了“探險”的遊戲。我們每個班陸續進入一個充氣小屋,裏面漆黑一片,我的心頓時懸了起來,腳有點發抖。突然,前方有一縷白霧向我撲來,我迅速學着所看視頻的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸着的心終於落了下來。原來,他們是想訓練我們逃生方法,真是用心良苦。

時間過得飛快,不知不覺中我們的小記者活動就結束了。我們通過這次活動知道了很多消防知識,同時對他們的這種捨己爲人的好思想感到由衷地敬佩!

五年級一次活動作文 篇9

這星期的家庭作業是拍一張幫父母幹家務活的照片,做一個許願瓶。

因爲媽媽的手機裏的照片不能傳到網上,所以我去姨家了,在姨家我幫助刷碗,姐姐用自己的手機幫我照了一張照片,然後傳到網上,再轉到我的空間,加上相框。接下來就是做許願瓶了,正好我姨家有一個蘇打水瓶子。我先把瓶子刷乾淨,然後把水空幹,在色卡紙上面寫出我的願望,用彩筆勾畫出花邊,再把彩紙捲起來,字朝外,放進瓶中,蓋上瓶蓋。

這次活動,讓我很難忘,我要好好學習,實現我的夢想!

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