聲音五年級作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的聲音五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音五年級作文1

風聲、雨聲、雷聲……，這些都是大自然的聲音，它們是多麼的美妙呀！

微風“沙沙”的吹，好像媽媽的手撫摸着我的臉，樹葉迎着微風，響起了“嘩啦啦”的聲音，彷彿在爲微風鼓掌。有時候，風也會變得嚴厲，“呼呼呼”地颳着，像刀子一樣刮在臉上，又像一個頑皮的小孩子，把樹葉旋向空中，讓樹葉們跳起了舞。

我喜歡“嘩啦啦”的雨聲，到了下雨天，我穿上我的雨鞋，撐起我的小雨傘，站在雨中，小雨滴落在我的傘上，發出“滴答、滴答”的聲音，就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿着雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花，水花濺的好遠好遠。

我還喜歡“轟隆隆”的雷聲，到夏天會有暴風雨。“轟隆隆”的雷聲響起，天空中閃出一道道的電。然後下起了“嘩啦啦”的大雨，人們高興的喊到：“好涼快呀！”。

你聽，自然的聲音多麼美妙！

聲音五年級作文2

聲音的種類真是太多了，沙沙、咚咚、嘎嘎、嘩嘩、颯颯……真是各種各樣。

“呼呼呼！”聽，這就是北風的聲音，它嗚嗚嗚地叫着，枯草落葉，漫天飛揚，黃塵濛濛，混沌一片，簡直分辨不出何處是天，何處是地了。發狂的北風怒吼着，撕扯着他所碰到的一切，把枝條上的枯葉一把捋下來，拋上半空，隨意的玩着，耍着；把電線當作口弦，起勁的吹起來，發出嚇人的尖哨聲。小貓咪也被風吹得睜不開眼睛，喵喵地叫着。

不一會兒，天空中烏雲翻滾，雷電交加，剎那間，大雨好像從空中猛一下倒下來似的，整個世界變得灰濛濛的。雷聲轟轟地響着，大雨向鞭子一樣抽着大地。雨點打在玻璃上啪啪直響，落在地上，綻出了一個個小笑臉，雨和着風，和着雨主宰了整個世界。瓢潑似得大雨打在樹梢上，像是爲它們梳理長髮，校園裏幾棵楊柳也增添了幾分嫵媚，雨點調皮地落在它的樹枝上，哇！好一件珠紗衣！雨還在嘩嘩地下着，霎那間，門前呈現了一條條縱橫交叉的小溪……過了好長時間，雨停了，小鳥唧唧喳喳地歡唱着，像是和我打招呼，天氣又晴朗了，天邊還出現了一道彩虹，美麗極了，簡直是一座七彩橋！

聲音！真奇妙！

聲音五年級作文3

聽，雨落下來了，這般的輕巧……

春雨是羞澀的小姑娘，她無聲無息地來又無聲無息地離開，讓我們並沒有察覺。寂靜的春夜“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨像風一般的輕。春雨給予了大地一切生機，萬物復甦。看有了春雨的滋潤，那綠油油的種芽正在破土而出呢！

夏雨是熱情的少年，他嘩啦啦地從天而降，大地被他的熱情所包圍。聽，他正在爲夏天譜寫一首熱情的歌，那聲音爽朗而又俏皮。有時候，他欲狂風做伴，在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個急性子呢，他常常展現他那獨有的熱情。

秋雨是成熟的中年人，雨聲的厚重是他獨有的風格。秋風的伴隨彷彿在提醒人們天氣轉涼的感嘆。看，秋雨來了，他打在葉子上，彷彿是夏夜一首優美的歌，人們不是昏昏欲睡而是格外清醒，思緒忽遠忽近隨隨雨聲起起落落……

冬雨是敦厚的老人，我想他大概是年邁了吧，來得很少，似乎還很短。有時，他悄無聲息，有時他啪啪作響。冬天雖然很冷，但是一個溫暖的季節。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好，但有雨的點綴，這豈不是更加美好呢？

聽雨，聽聽這四季的雨，這不同的雨帶給自己不同的感受，傾聽這來自大自然的天籟之音，享受這四季中的溫暖。

聽，雨又落下來了……

聲音五年級作文4

在老家裏，有許多美妙的聲音，我們一起去觀察吧！

在老家的空地裏，妹妹們騎着滑板車，還不停地按着鈴鐺，“叮叮”的響聲真動聽。

在老家門邊，只要有人進來，門邊的狗“汪汪”地叫着，時刻提醒着主人。

在老家的大魚塘裏，小魚用尾巴撥水，發出了“嘩嘩”的聲音。

花叢裏，蜜蜂不停地採花蜜，發出“嗡嗡”的叫聲。

一陣狂風吹來，樹爺爺的頭髮被風吹走了，蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

小溪歡快地流着，唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊，弟弟抓起一塊塊石頭，向小溪扔去。發出了“咚咚”的聲音。

田野裏，豆莢成熟了，“啪”的一聲炸開了。樹上的果實也成熟了，“咚”的一聲就掉到了地上。

同學們，只要我們留心觀察，一定會發現美妙的聲音，讓我們一起去觀察吧！

聲音五年級作文5

一朵又一朵，開出一個五彩斑斕的世界。

不同的花開，有着截然不同的聲音。瞧，牡丹開花了。我聽到了一種典雅的聲音，它象徵着高貴，告訴我們：任何時候都要彬彬有禮，男士紳士一點，女士淑女一點。這聲音是悠揚的。

看，康乃馨綻放出美麗的笑臉，綻放出母愛的聲音：孩子，媽媽愛你。母愛告訴我們：母親爲我們付出了太多，但她從不需要回報。母愛的力量是偉大的。這聲音是貞潔的。

聽，百合花開的聲音那樣歡快。那是你的朋友在呼喚你呀！

朋友是人生中必不可少的，他能爲你照亮心中的路，在你孤獨時，撫慰你受傷的心靈。這聲音是活潑的.、悅耳的。

嚯，那是木棉的花開嗎？這聲音多麼壯烈，充滿激情！

英雄的聲音告訴我們：無論何時，無論何處，都要像木棉一樣自強不息！

要做一個有氣節、有品質、有理想、有抱負的英雄！

這花開的聲音是那樣銳不可當，氣貫長虹！

喲！

迎春花怎開得這樣早？竟開出一道獨特的風景，開出一首喜慶的歌。歌中唱道：我獨立早春，目的只是爲美好春光有一個好的起點，我喜迎早春，目的只是讓春天流光溢彩！

多麼美妙的聲音啊!趁有空的時候，不妨踩着音樂的旋律，去聽一聽那花開的聲音……

聲音五年級作文6

聽，那是大自然的聲音！

聽，大自然的聲音。從天而降的雨滴，落到葉子上，“嗒嗒”地在那綠色的舞臺上跳起了舞，旋轉、跳躍，每一個動作都不用差池；落到泥土裏，“叭叭”躡手躡腳地來到發芽的種子旁，偷偷用身體呵護着它、滋潤着它；落到房瓦上，“啪啪”小心翼翼地拂去破舊的瓦片上的灰塵，給它穿上新衣，打扮得一絲不苟，神清氣爽；落到窗戶上，“啪嗒啪嗒”，跳起了歡快的踢踏舞……

聽，大自然的聲音。是那悅耳的“喲喲鹿鳴”靈動的眼睛，細長的四肢，漂亮的鹿角，“嗒嗒”歡快的在林中嬉戲；是那婉轉的鳥鳴，短小的雙腿，尖利的嘴巴，有力的翅膀，在唱歌這方面可有着大力量！聽，一陣陣清脆悅耳的聲音從耳畔傳來，擡頭一望，只只鳥兒在枝頭歡慶……

聽，大自然的聲音！是那雨滴的歡舞，是那悅耳的喲喲鹿鳴，是那清脆的鳥鳴……

聽，大自然的聲音，和諧優美，蕩氣迴腸！

聲音五年級作文7

純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁着輕盈的步伐走來。

她讓含苞待放的花兒開放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭奇鬥豔，格外豔麗，一隻只蜜蜂圍着花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在讚美那朵花更美麗。

她用畫筆爲柳樹添上色彩，將嫩綠化爲翠綠，擋住毒辣的陽光，形成一道綠蔭小路。

樹上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽到蟬鳴，會將它當作城市的喧譁，心中更加煩躁，而心靜的人聽到，會將它當成一首美妙的樂曲。

夏天那動聽的聲音，靜靜的聆聽，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態，任世間萬物紛紛擾擾，我卻不爲所動。

夏天的雨不同於春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久，可是夏天不會，雷雨說來就來，說停就停，不一會兒，雨水過後，太陽就會出現，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場雨。

夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點雷聲，只要用心去聽，就可以聽見夏天不一樣的聲音。

聲音五年級作文8

"沙……沙……"聽！風陣陣吹來，像是在撫摸着森林，大樹在風中跳舞。似乎其他樹有想參加舞會，都成雙成對的跳着優美的舞蹈。這時，樹上花瓣飄在空中，像是在和樹們伴舞，又像是一隻只美麗的蝴蝶在跳舞。

"譁……譁……"聽！下雨了，小雨點是在空中編織着毛氈，還是在和花草樹木們提供美味的食物呢？湖水邊，小雨點在湖面上打出一圈圈美麗的波瀾，仔細一看，原來是湖水在舉行隆重的歡迎儀式。湖水正在用熱情的話語，歡迎新的夥伴的到來。

聽！樹枝上傳來婉轉的歌聲，在耳邊盤旋。在樹枝上舉辦盛大的歌唱比賽，畫眉鳥在一枝高大挺拔的大樹上，它放開嗓子在歌唱。快聽哪！多麼美妙的聲音啊！其他鳥兒聽了也不甘示弱，一隻八哥站在樹枝上，唱着字正腔圓的英文歌。裁判聽了，給了一個滿分。百靈鳥聽了，亮出了美麗的歌喉。唱着的歌，像山泉緩緩流淌，又像"沙沙"的大樹聲……這首給大自然所有美麗事物的歌，必將把冠軍獻給百靈鳥。

聽！花朵含苞欲放的聲音，粉色、紅色、藍色、紫紅色……多姿多彩，像是大自然中最美麗的花。

聽！大自然美妙無比的聲音！

聲音五年級作文9

我放假時去鄉村感受雨的聲音。

雨，輕輕悄悄地來了。來的時候是那麼優美，無聲無息

雨，從無聲無息變成滴滴嗒嗒，像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時，當你站在山崗上，深呼吸一口氣，你會感覺全身自然、輕鬆。生活中的煩惱在此時此刻已經被拋到了九霄雲外。

雨，從小雨變成了中雨，像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調皮、活潑的音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽，你會聽到一羣甲蟲音樂家也在爲這首歡快的歌曲伴奏，這時，山林也改變了顏色，綠得自然，這是在調色版上很難調出來的顏色。

雨，從中雨發展成了大雨，這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下，拍打着樹葉；拍打着路面，使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了，綠得耀眼。

雨，越下越小，這也表示着這首充滿激情、活力的歌曲也將結束。

其實，生活中處處都有音樂，可以是市場的叫賣聲；可以是馬路上車子行駛的聲音；還可以是上課時學生的朗讀聲……

只要你留心觀察，用心傾聽，你就會發現生活中處處充滿音樂，充滿藝術。

聲音五年級作文10

夏天的聲音就像一首美妙的歌聲，它帶給了我們許多的快樂。

天上下起了一陣暴雨，不一會兒，雨漸漸變小，雨滴到了人們的雨傘上，發出了“沙沙沙”的響聲，是那麼動聽。雨滴到了房頂上，發出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上，一到地面，水珠破裂了，濺起了美麗的水花，“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

雨過後，天空中出現了太陽，一隻小昆蟲從草叢裏跳了出來，發出“唧唧唧”的聲音，好像在說：“夏天來了，夏天來了！”聲音一停，它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

雨後的太陽更烈了，河邊有一棵粗壯的大樹，葉子綠油油的，在太陽的照射下，葉子被曬得垂下了腦袋，上面有幾隻蟬，它發出了“知了，知了”的聲音。這聲音一會兒高，一會兒低，一會兒長，一會兒短，像是在演奏夏天的歌曲。

夏天的炎熱讓孩子們非常高興，他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那裏，孩子們有的在樹下追逐打鬧，有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

啊！夏天的聲音真美好，真奇妙！

聲音五年級作文11

“梅容菲，回家了！”久久盪漾在我的耳朵裏，觸動了我心靈中的柔弦。——題記

輕風吹過思緒的樹梢，勾起我記憶深處的聲音。那天，天藍藍的，小區裏散發着草的清香，蟬也在樹梢歡快的叫着，這時，我正在和小夥伴們無憂無慮的玩盪鞦韆，玩的不亦樂乎的時候，那時，總會有一個聲音：“梅容菲，回家了！”

頓時，我心中有一百個、一千個、一萬個不願意，就對姥姥說：“我不想回，你先回去吧！我一會再回去。”說着，便和小夥伴們跑走了。

我又和小夥伴們玩去了，跳大繩、捉人、捉迷藏、過家家、天黑請閉眼、偵探遊戲和洗衣機，不知過了多長時間，姥姥又來了，說“梅容菲，回家了！”我才依依不捨地跟小夥伴們告別，回家了。

晃眼的時光，悄悄從指縫中溜走，我雖然不像小時候整天在玩兒，也不像小時候喊了幾遍纔回家，但有時候跟同學玩起來，就想一整天在外面玩，這時候，姥姥依然喊着“梅容菲，回家了！”

現在，我再也不像從前玩那麼多遊戲了，也越來越少聽見姥姥喊“梅容菲，回家了！”這時，我正在鞦韆上輕微地蕩着，似乎又聽到了“梅容菲，回家了！”這個聲音，在我的記憶深處。

聲音五年級作文12

當你纖細的手指劃過嬌豔欲滴的花朵時；當你正在嘖嘖的讚歎花朵的美貌時；當你漫不經心地摘下一朵鮮花時；當你……你有沒有想過，花朵也有她自己綻放的音韻。

紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的，是一種讓人覺得十分暖心的音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中，閉上眼，用你的心靈去聆聽那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身體的周圍流淌，流進你的眼睛，流進你的心胸。你會覺得這一個個跳躍的小精靈組成音樂是人間最動聽的音樂。

鈴蘭花開的聲音是純潔的，是優雅的，是一朵朵飄飄悠悠的白雲在帶你飛上藍天，飛上一個鈴蘭的花海。睡在白雲上，一曲曲優雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個地方，此時你一定認爲這個音樂優於人間的一切音樂，這是隻有花朵們才能演奏出來的。

牽牛花開的聲音就更特別了！不是幸福的，也不是優雅純潔的，而是一種變幻莫測的，他會從開心變成幸福，從幸福變成神祕，從神祕變成優雅……牽牛花也十分傲嬌，它只會在早晨給你演奏那優美的音韻，它還會在音樂中韻藏許多符號，如：五角星、愛心、圓形……

花開的聲音十分好聽，只有你認真感受，就能聽的這美妙的旋律、動聽的音樂。

聲音五年級作文13

看着過往的人羣，都是一種節奏，爲了生活，爲了工作，他們二十四小時不停的忙着，但是他們會不會也有靜下來的那天，靜靜的傾聽着那雨的聲音。

聽春夜裏細雨的聲音。細細的雨絲滴落，在空中劃出一道道痕跡。當你閉上眼睛去聽的時候，靜靜的去感受雨絲的清幽，這是一種平靜的聲音，當你將所以的繁忙放下來時，我想你一定能聽到這美妙的聲音，叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音，它讓你無盡的昇華。沒有喧鬧，沒有瑣事，當你感覺一切都已放下，再來感覺這種聲音吧，細細的傾聽着雨的聲音。

雨滴重重的砸下來，打落地下，感覺空曠而又遼遠，貌似已經超越了你的思想，進入一個脫俗的世界，平日生活中的問題已不再困擾你，你已經是一個超凡脫俗的人，你已經是一個思想昇華的人，來吧，慢慢着傾聽雨的聲音

當你慢慢的傾聽的雨聲。它會告訴你，你正確的人生道路，你該怎麼走，雨能讓你思緒變得縝密，讓你能夠更好的安排好你的未來，傾聽雨的聲音。

聽吧，這裏面有你對人生的思考，聽吧，裏面有你對思想的昇華，聽吧那就是雨的聲音。

聲音五年級作文14

風有聲音？若是在以前，我一定會說不是，可現在，我的看法卻有些變了。

在一個天氣頗爲晴朗的下午，我出去放風箏，可隨着風箏的不斷升高，我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。

那聲音。剛開始時細碎朦朧，聽不真切，只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴絃一般：錚，錚錚；後來，聲音逐漸大了起來，彷彿是從亙古傳來的呼喚：轟隆，轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小，繼而又猛地增大，好似平地的驚雷，猛然轟炸於我的耳畔；可轉眼，又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。

我聽的入迷了來自亙古的呼喚；古箏所發出的天籟之音；朦朧如仙境的意境…… 這些，不都是風的聲音嗎？

風的聲音虛幻縹緲，就像它自身一樣，無人知道它下一秒會有怎樣的變化，如虛如幻，亦假亦真。風和它的聲音一樣，你看的到它，卻看不到，摸不到它。

風有聲音，風的聲音，就如清泉一般，沁入我心。我忘不掉它的聲音。